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文檔簡介

第 1 頁 共 20 頁 必備必備 教師述職報告匯編教師述職報告匯編 9 9 篇篇 教師述職報告范文匯編 9 篇 教師述職報告 篇 1 一 完善師德 為師之 本 德高為師 身正為范 為人師表 以德為首 在工作中 告誡自己 愛崗敬業(yè) 樂于奉獻 教書 育人 廉潔從教 為人師表 才是崇高師德風尚的真 正內涵 堅守高尚情操 知榮明恥 嚴于律己 以身 作則 衣著得體 語言規(guī)范 舉止文明 關心集體 團結協(xié)作 尊重同事 尊重家長 作風正派 廉潔奉 公 保持一顆平常心 力求做工作中 不計較個人得 知 吃苦在前 做事在前 業(yè)余時間不搞有償家教 不接受家長送的禮物 二 虛心學習 智慧之源 作為一名教師 教學中會遇到許多問題 需要依 靠智慧來解決 其實 智慧來自細心的觀察 來自于 勤奮地讀書 勤奮地工作 來自于不斷地反思 不斷 否定自我 我愛讀書 再忙的時候沒有放棄讀書 一 年來 我通讀了蘇霍姆林斯基的 給教師的 100 條建 議 魏書生的 教學工作漫談 現(xiàn)代人智慧全 書 道德經 等書籍 述職報告 教師述職報告 第 2 頁 共 20 頁 格式 同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨 干 從他們身上我學到許多 也找到自身的不足 三 教研工作 求真務實 進行教改探索 精心制定以人為本的校本教研計 劃 組織新型的教學研究活動 通過學習新理念 借 助網絡平臺 分析案例 集體備課 上課 聽課 研討 讓更多的教師參與到教學研討活動中來 增強了網絡教研活動的實效性 提高了教師的課堂教 學水平 尤其是新調入我校的三位教師 跟蹤聽課一 月 每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評 肯定教學中 的亮點 并指出存在的問題和解決的辦法 三位教師 的課堂教學能力均有不同程度的提高 本年度共聽課 71 節(jié) 積極組織教師參加各種級別的教研活動 跨 區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出 承擔區(qū)內外多所學校觀 摩活動 加大與外界的合作與交流 組織教師外出學 習 參觀考察 開闊視野 增長見識 拓展思路 并 要求外出學習教師寫了學習心得體會 在校園網或本 組教師會上作了交流 讓有限的資金發(fā)揮最大的效益 讓全體教師都有所獲 有所感 充分挖掘校本培訓資 源 加大教師的培訓力度 進行班主任培訓 信息技 術培訓 精細化管理培訓 教師敬業(yè)精神培訓 教師 禮儀培訓等等活動 推廣教師研究成果方面也做了大 第 3 頁 共 20 頁 量工作 鼓勵教師積極撰寫教育教學論文 組織教師 積極參加各級各類的征文 論文競賽 本學年教師參 加的信息技術征文獲獎 34 篇 綜合實踐性論文獲獎 1 篇 本年度開展了青年教師教學比賽 王麗玲老師 取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績 候建萍老師參加 了大武口區(qū)綜合實踐課比賽 從初賽到復賽均名列前 名 代表大武口區(qū)參加市級比賽 成績突出 體育教 師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成 績 教師述職報告 篇 2 我叫劉 xx 男 出生于 19 年 2 月 19 年 7 月畢業(yè)于 xx 民族師范學校 畢業(yè)后分配在 xx 中心完小任教 20 xx 年 12 月獲得 小學高級教師任職資格 20 xx 年完成了 xx 民族教育 學院初等教育所有課程的學習 并以優(yōu)異的成績畢業(yè) 獲得了大專畢業(yè)證書 從教 16 年 在教書育人的第 一線努力實踐 兢兢業(yè)業(yè) 能很好地完成各項教育教 學任務 現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下 一 現(xiàn)實表現(xiàn) 擁護中國共產黨的領導 熱愛黨的教育事業(yè) 熱 愛本職工作 有強烈的事業(yè)心和責任感 謙虛謹慎 任勞任怨 勇挑重擔 服從工作安排 盡心盡責 一 心撲在教育事業(yè)上 刻苦鉆研業(yè)務 虛心向有經驗的 第 4 頁 共 20 頁 教師學習 具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育 教學能力 二 師德師風 堅決做到遵守憲法 法律和職業(yè)道德 為人師表 廉潔從教 熱愛學生 尊重學生人格 促進學生在品 德 智力 體質等方面的全面發(fā)展 勇于奉獻 甘于 清貧 做一名合格并且優(yōu)秀的教師一直是我的不懈的 追求 三 教育教學能力 在教學工作中 勤勤懇懇 任勞任怨 認真履行 自己的職責 積極投身教改 把提高課堂效益 培養(yǎng) 學生的數(shù)學素養(yǎng)和數(shù)學實踐能力 作為始終不渝的追 求目標 更新教學觀念 在本學科教法上不斷進行探 索 并且運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術 不斷改進和 完善數(shù)學教學模式 取得了良好的教學效果 20 xx 年秋 20 xx 年秋期期被評為校教學能手 20 年春所帶 四乙班在全縣數(shù)學期末質量檢測中獲同類學校第二名 被評為縣教學能手 20 xx 年所帶五乙班在全縣數(shù)學 期末質量檢測中獲同類學校第一名 被評為縣教學能 手 作為班主任 我堅持德育為首 通過細觀察 多 談心 勤跟班 常家訪 深入地了解學生的思想動態(tài) 第 5 頁 共 20 頁 言行舉止 學習 生活等情況 針對學生出現(xiàn)的問題 及時給予教育 教育學生時 注意因材施教 對于一 些頑皮難教的 學困生 更是真誠相待 動之以情 曉之以理 促其改變 20 xx 年被評為校級優(yōu)秀班主 任 20 xx 學年我被評為縣級 德育先進工作者 20 xx 年春被評為縣級優(yōu)秀班主任 20 xx 年春被評為 縣級優(yōu)秀班主任 四 教研能力 為了提高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務能力 我積極參各 種類型的進修和培訓和學歷提高 同時還積極投身教 研教改 結合教學實踐和科研課題 撰寫教育科研論 文 20 xx 年在全州 小學網絡學習活動 中我被評 為優(yōu)秀輔導教師 20 xx 年 5 月被評為州級 學習型 教師 20 xx 年 5 月 讀 是小學數(shù)學教學的 一字經 一文 獲得了全國優(yōu)秀教研論文一等獎 20 xx 年 10 月 我的專業(yè)成長故事 敘寫活動中 獲縣級一等獎 20 xx 年 12 月 在小學語文組說課競 賽中 獲州級一等獎 五 指導培養(yǎng)教師 在教學和教研活動中 我擔任學校數(shù)學教研組組 長 在勤教勤學的同時 我樂意承擔對青年教師的培 養(yǎng)工作 耐心地給予他們教學經驗和教學方法上的指 第 6 頁 共 20 頁 導 使他們很快地勝任教育教學工作 有的還成為了 學校的教學積極分子和教學骨干 我輔導的青年教師 田 xx 在 20 xx 年秋六年級全縣期末質量檢測中獲縣 教學能手 20 xx 年春季 我輔導的青年教師秦 xx 在片區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽中榮獲第一名 在全縣 教師綜合素養(yǎng)大賽中獲小學組硬筆書法三等獎 總之 自任現(xiàn)職的幾年以來 在上級教育主管部 門和學校的領導下 我處處以高標準嚴格要求自己 認真學習 努力工作 積極上進 我將一如既往地勤 教勤學 把自己的工作做得更好 更出色 為我縣的 基礎教育發(fā)展貢獻自己的一份力量 教師述職報告 篇 3 在校領導的正確領導下 有 效地開展體育教學和體育活動 認真貫徹新課程標準 為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎 很好地 促進學生身心健康 現(xiàn)對半年來的工作情況匯報如下 這一學期我執(zhí)教八年級 2 個班的體育課 工作量 是每周六節(jié)課 并負責學校日常田徑隊的訓練工作 負責學校 三操 在平時的教學工作過程中 能全 面貫徹教育方針和新的教學理念 按原大綱課程要求 結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有 效的教學 認真?zhèn)湔n 第 7 頁 共 20 頁 在學校沒有場地器材的情況下 有效地開展廣播 操教學 隊形隊列 游戲 身體素質及彈跳力訓練 技巧訓練 靈活性訓練多種新穎課型 于方寸間積極 撥展體育天地 平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校 各項體育工作的順利開展 保證了學生在校一日的體 育活動時間 豐富了學生的課余文化生活 提高了校 園文化建設 半年來 本人還十分注重個人的業(yè)務學 習和提高 緊緊抓住課程改革這一契機 通過在實踐 中加深對課程的理解和領會 1 學生能在老師的要求下積極鍛煉 對學生本 身增強體質 矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用 使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī) 2 通過體育課的鍛煉 使那些有行動障礙的學 生消除了自卑心理 感受到了學校 班級和老師的溫 暖 有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊 心 促進德 智 體等方面的全面發(fā)展 3 在體育教學中 突出了實用性和趣味性的原 則 既保證了學生得到積極鍛煉 又使學生在學習過 程中感情愉快 養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣 在教案的編 寫上 突出了個別化教學原則 盡量使每個學生都能 有適合自己的活動內容和活動方式 更增強了學生的 第 8 頁 共 20 頁 自信心 使他了解到自己在這個群體中的重要性 是 這個大家庭中不可缺少的一員 4 采用不同類型的球類運動及游戲 使學生提 高了身體協(xié)調性 增加對參加體育鍛煉的興趣 教師述職報告 篇 4 尊敬的各位領導 各位評委 和在座的老師們 大家好 我是來自甕坪小學的呂永 現(xiàn)在的職稱是小學一 級教師 本人任現(xiàn)職以來 擁護中國共產黨的執(zhí)政領 導 堅持黨的四項基本原則 貫徹執(zhí)行黨在新時期下 關于素質教育的方針政策 著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能 力 既教書又育人 在工作中 服從領導工作安排 不怕困難 敢于創(chuàng)新 在教育教學方面取得一定的成 績 一 傾心教育 為人師表 任現(xiàn)職以來 我深深地認識到 作為一名新時代 的教師 只有具備高深的職業(yè)道德 才能培育出品質 優(yōu)良的接班人 因此 在工作中 我具有高度的責任 心 嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng) 熱愛 關心 全體學生 對學生的教育能夠動之以情 曉之以理 幫助學生樹立正確的人生觀 科學的世界觀 嚴格按 照學校的要求做好各項工作 甘于奉獻 從不計較個 第 9 頁 共 20 頁 人得失 絕對做到個人利益服從集體利益 二 精心設計 愛心施教 作為在第一線上課的老師 我知道 只有把教學 工作搞好 才能對得起國家的培養(yǎng) 近三年 學校安 排我上科學課程 我深深知道 沒有科學發(fā)展 就沒 有人類的發(fā)展和進步 為此 我精心設計實驗課堂教 學 準確把握科學課程的教學大綱和教材 制定合理 的實驗教學目標 把各種現(xiàn)代的教學方法有機地觸合 到科學課程中去 并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學手段的 作用 課前充分準備 引領學生在課內外探索宇宙和 地球的奧秘 平時帶領學生到大自然中去探索 做好 各項實驗工作 力求讓學生自己去動手操作 養(yǎng)成動 手動腦的好習慣 把學生愛上科學課作為我的教學目 標 作為一名普通的教學工作者 我還深深知道 學 生光有知識 沒有良好的品德修養(yǎng) 也是一個殘缺的 人才 這樣 我們的社會就不會和諧發(fā)展 因此 培 養(yǎng)學生的愛心 讓學生學會做人 讓學生學會做一個 會關愛別人的人是何等的重要 為此 我不僅精心備 課 上課 認真批改作業(yè) 更把怎么培養(yǎng)好學生學會 關愛別人 學會關愛社會作為我上課上的重點 我還 在工作中注重表率作用 平時注意關心學生 做學生 第 10 頁 共 20 頁 的良師益友 讓學生感染愛 體會到愛心的存在對每 一個人來說多么的重要 對于教學 我花了不少功夫 對課程目標進行了深入研究與探討 改進老的教學方 法 自始至終以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力 提高學生 分析問題 解決問題的能力為宗旨 根據學生的個性 差異 因材施教 使學生的個性 特長順利發(fā)展 知 識水平明顯得到提高 三 不斷學習 完善自我 任現(xiàn)職以來 本人積極參加小學教師繼續(xù)教育培 訓學習 并取得了合格的成績 還參加了 20 xx 年的 國培計劃 也取得了合格的成績 在工作中 我樹立 了終身學習的理念 不斷學習 吸取各種知識精華 跟上時代的發(fā)展步伐 做一個新型的 科研型的現(xiàn)代 教師 四 展望未來 努力奮進 成績已成為過去 我將挑戰(zhàn)迎接未來 克服各種 困難 繼續(xù)學習 探索創(chuàng)新 努力工作 生命不息 奮進不停 我將爭取今后更大的進步 教師述職報告 篇 5 02 03 03 04 兩個學年對 我來說是跨度比較大的兩年 我先是擔任高二的兩個 文科班的語文教學工作 又來到高一擔任兩個實驗班 的語文教學任務 責任和壓力并存 第 11 頁 共 20 頁 文科班應該更側重語文 而高二又是緊密聯(lián)系著 高考的 怎樣讓文科的學生既能夠領略到文學的優(yōu)美 又不在高考的緊張競爭中落后呢 我感到這是一個對 大有文章可作的美好的難題 我整理了前兩年的執(zhí)教 思路 又向成老師請教 借濟南市中語會論文評比的 機會寫出了論文 語文教學中的兩條線 并在論文 交流中獲得了一等獎 在教學中嘗試把人文知識的傳 授和高考能力的訓練結合起來 提高課堂效率 提高 訓練效率 加大在閱讀鑒賞和寫作上的指導力度 讓 學生在喜聞樂見中得到能力的提升 應該說取得的效 果 還是能夠讓人滿意的 又一次教高一 而且是兩個試驗班 學生變了 教材變了 教學思路必須轉變 那一年我特別重視給 學生打基礎 因為這批學生在將來要有所突破 就必 須提高他們學習語文的興趣 挖掘他們的寫作潛力 這樣才能在高二高三的學習中如魚得水 不斷突破 我是這樣想的也是這樣做的 在那一年的測評中 學 生對我的滿意率是百分之百 這是對我最大的鼓勵和 獎賞 也堅定了的教學思路 教師述職報告 篇 6 本人自任現(xiàn)職以來 熱愛黨 的教育事業(yè) 工作兢兢業(yè)業(yè) 恪盡職守 吃苦耐勞 為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春 在縣教育局和學校 第 12 頁 共 20 頁 領導的大力支持下 帶領數(shù)學組全體教師銳意進取 大膽開拓 轉變教育理念 努力探索教改新路子 致 力于教學研究工作 取取得了突出成績 現(xiàn)總結如下 在教學過程中 本人積極搞好業(yè)務學習和進修 探索教育規(guī)律 不斷更新教育觀念 探求新的教學方 法 研究教學新模式 做到了既能把科學文化知識傳 授給學生 又能結合數(shù)學教學實際 鍛煉提高學生的 能力 促進學生整體素質的發(fā)展 做到教書育人 與 此同時 本人特別重視 差生 的轉化工作 關心學 生的健康成長 堅持以正面教育為主 啟發(fā)誘導提高 學生的思想覺悟 對他們動之以情 曉之以理 做到 不讓一個學生掉隊 大面積提高教學質量 辛勤的勞 動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評 學無止境 教無盡頭 在教學過程中常年不懈的 鉆研教材 改革教學方法 在新課改的要求下 深化 課堂改革 努力提高教學技能 常教常新 在備課中 我特別注意群體的優(yōu)勢 堅持集體先周備課制度 倡 導教師率先垂范 提高學生數(shù)學的掌握理解能力客觀 評價素質 力爭使每節(jié)課做到 新 活 實 真 使師生在互動中曲徑通幽加強溝通 此外 又特別注 意教學方法的靈活多變 因材施教 在不斷的改進中 第 13 頁 共 20 頁 做到多樣化 生動活潑 富有情趣 使學生自覺的參 與 促進學生能力的形成和提高 多年的教育教學實 踐使我深深的認識到 作為一名優(yōu)秀的教師 只有使 自己的教學理論與教學實踐相結合 加大科研力度 才能跟上時代發(fā)展的步伐 面對學生那一雙雙閃動著智慧的 渴求的眼睛 我就感覺肩上的責任重大 利用節(jié)假日 我不斷的外 出學習 參觀 閑暇注重理論知識的學習 不斷提升 自己的知識水平和業(yè)務能力 從事教育多年 我始終 堅持在三尺講臺 始終面對我割舍不掉的學生 工作中我團結同事 傾身指導 幫助年輕教師 使他們快速成為工作積極上進 業(yè)務精棒的教學能手 并在各級講課比賽中獲一 二等獎 受到領導和同事 的一致贊譽 雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越 我一定 更進一步嚴格要求自己 虛心學習 勤奮工作 爭取 在各方面取得更大的進步 教師述職報告 篇 7 一 德 我不是個自我感覺良好的人 不過我在做任何事 情的時候都是本著換位思考和認真負責的態(tài)度進行的 我看了一個教師德方面的評價列表 主要包括熱愛學 校 愛崗敬業(yè) 貫徹政策法規(guī) 遵守師德規(guī)范 關心 第 14 頁 共 20 頁 學生 同事關系真誠 和諧 主人翁意識強 積極參 與學校管理 提出建議 設想 處理好個人與集體的 關系 服從工作安排這些方面 我對照此表一一評價 感覺自己已經都盡了力 二 能 1 教學方面 本學期我擔任四年級數(shù)學和 3 6 年級信息技術 課的教學工作 對于數(shù)學教學 在知識方面和授課思 路方面經過前幾年的摸索和本學期對立標課的學習 本學期沒有遇到什么大的問題 只是在最后兩周里 由于缺少印刷紙 故復習的思路和以往有些不同 感 覺效果不是很理想 相對而言對于信息技術課我感慨更多些 信息技 術是學生比較喜歡的課程之一 如何才能讓孩子的計 算機應用能力得到提高是這個學期我一直追求的 本 學期各年級的知識 很多是我接觸了但是缺少理論的 支持 所以 開學初我自己利用晚上的時間進行了專 門的學習 體會了 書到用時方恨少 的古訓 后來 通過教研室李明生老師的指導 我覺得自己對課的認 知水平也有了很大程度的提高 對信息技術課理論的 空白有了色彩 或許是自己的心態(tài)影響了孩子 他們 的熱情也比較高漲 對于每節(jié)課的知識掌握的還比較 第 15 頁 共 20 頁 不錯 對于我布置的探究式作業(yè)也完成的很好 學習 末 我對每個年級進行了測評 我感覺孩子們比開學 初的時候有了很大的進步 2 教研組方面 這個學期 在我們教研組所有成員的配合下 我 們比較積極認真的完成了教務處和上級有關部門安排 的工作 我認為自己失職的地方是對于達標課的認識 和把握 下學期希望每位教師按照學標中的課型 結 合自己的特長進行準備 3 班主任方面 說到班級管理 我總感覺我是個幸運的人 每年 都遇上好的搭檔 班級管理事務繁多對于班主任 我 感覺本學期是我從畢業(yè)到現(xiàn)在感覺最累的一學期 不 但是身體上 更重要的是心 之所以是這樣 我感覺 除了自己的方法和能力有限 更重要的是整個氛圍 這個氛圍包括學校和社會 三 勤 我每天堅持在學校認真工作 從不遲到早退 當 要外出學習時 認真履行學校的調課和請假制度 將 我的課調整好 并與其他任課老師溝通好 做好班級 的各項工作 不足之處是由于交通問題 早晨到校比較早的時 第 16 頁 共 20 頁 候不多 不利于班級管理 四 績 1 本學期積極參加了鎮(zhèn)教委組織的達標課驗收 活動 2 在縣教研室組織的中小學信息技術培訓會上 出示了公開課 3 根據學校政教處安排積極組織 3 6 年級學生 參加了濱州市交通安全知識大賽 教師述職報告 篇 8 一個學年工作即將結束了 在這一學年里 我覺得自己在思想 工作 學習以及 個人素質能力等各方面都進步 提高了許多 一年來 熱愛黨的教育事業(yè) 關心 熱愛每一位學生 熱心為 每一位學生排憂解難 遵紀守法 遵守學校的各項規(guī) 章制度 在各個方面從嚴要求自己 努力提高自己的 政治思想覺悟 自覺抵制各種不良風氣 不良現(xiàn)象的 侵蝕 下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方 面的表現(xiàn)情況 一 學校工會工作 工會工作是學校工作的重要組成部分 工會部門 是學校的一個重要部門 關心職工 維護職工的權益 是工會工作最大的特點 作為工會主席的我 把不少 的時間和精力都放撲在了工會工作上 也取得了較好 第 17 頁 共 20 頁 的成績和效果 凝聚人心 構建和諧校園 1 XX 年 是我們漲谷小學很抓教學質量的第四 年 為了進一步促進學校的發(fā)展 提升學校的辦學水 平 全校上下必須更加團結一心 緊緊凝聚在一起 構建起積極向上 和諧健康的校園氛圍 一起為達成 學校的規(guī)劃目標而不懈努力 2 作為學校工會更多地細心和熱心地關注有困 難的教職工是學校應盡的職責 教職工身體不適或有 病 學校會關心和照顧 使他們感到學校的溫暖 3 開展活動 豐富業(yè)余生活 為了豐富教職工 的業(yè)余生活 增進教工之間的溝通和了解 展示他們 的多才多藝 今年有新增女教師的舞蹈隊等 這些活 動愉悅教工身心的同時 也提高了大家對學校生活的 快樂享受 增進了相互間的情感交流 更提高了團結 和凝聚力 為學校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件 管理 促進內涵發(fā)展 1 深入開展校務公開工作 隨著學校 管理的深入 學校的校務公開工作也 日益得到提高和加強 校務公內容分為兩大塊 一為 學校的政務公開 主要是學校重大事件和有關決定等 做到及時公開公示 讓全體教工一起知曉并積極參與 第 18 頁 共 20 頁 另一為學校的經費公開欄 學校的經費的使用情況都 在學校公示欄上進行公開 提高經費管理和使用的透 明度 2 進一步做好 評議工作 切實規(guī)范地開展對學校中層以上的領導干部的 評議工作 我們學校在健康和諧發(fā)展的校園氛圍下 大家都實事求是地對領導的成績優(yōu)點進行了肯定 二 學科教學工作 在學科教學工作方面 我除了做好鉆研教材 備 好課 上好課批改好學生練習 作業(yè)等常規(guī)工作以外 本學年 我還做好以下幾點工作 1 以提高學生學習數(shù)學計算的興趣為突破口 努力提高教學質量 本學年特別是第二學期 我在課 堂上特別重視調動學生學習計算的積極性和主動性 經常開展小組競賽活動 通過給小組加分 用表揚激 勵等教學手段 充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的 優(yōu)勢 讓學生自覺參與到課堂教學的全過程 從而優(yōu) 化課堂教學 提高教學質量 2 開展四人小組互助活動 以點帶

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