學(xué)生評(píng)語(yǔ)(五年級(jí)下學(xué)期).doc

靜晗：在做文章時(shí)，你給大伙作出了榜樣。每一次都精心構(gòu)思，認(rèn)真下筆，從來(lái)不讓須眉?？粗愕淖魑乃讲粩嗟靥岣?，在競(jìng)賽中不斷地獲獎(jiǎng)，老師真替你高興。但你在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，卻總也無(wú)法令自己快樂(lè)，其實(shí)老師知道你很努力了，老師想送你一句：付出總會(huì)有回報(bào)，雖然常常不會(huì)是馬上！繼續(xù)努力，除了苦讀之外，還要勤問(wèn)哦，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。老師希望你能在以后的生活中穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。心怡：作為值日班長(zhǎng)的你是非常盡職的，對(duì)于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對(duì)于班級(jí)的工作，你總積極參與；你也很好學(xué)，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)，你會(huì)很難過(guò)，并也會(huì)努力改過(guò)。只是，你有時(shí)有些馬虎大意，在學(xué)習(xí)中常常由于粗心而出錯(cuò)，這樣多可惜呀。老師希望你能努力在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!你一定能做到的，對(duì)嗎？嘉茹：“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎？其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真。如果你在課堂上多思考，大膽發(fā)言，不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，那該多好啊！相信你能改正的。趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。怡真：你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。多看些有益的書(shū)報(bào)，你的作文能力也能提高，勇敢些，相信你能行。 家明：活潑好動(dòng)，踴躍發(fā)言，熱愛(ài)班級(jí)是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你在課堂上深情并茂的朗讀時(shí)，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師頭痛，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，不能和同學(xué)友好相處，讓老師有些寒心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。為琦：你很有個(gè)性，喜歡搞獨(dú)特，每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每次日記作文都有“創(chuàng)意”，給老師和同學(xué)留下深刻的印象，但令老師遺憾的是并不是每次的創(chuàng)意都令人滿(mǎn)意，有時(shí)更像“惡作劇”；你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，希望你聰明用在正地方：注意搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上多用用心，作業(yè)按時(shí)完成，老師相信你在學(xué)習(xí)上在生活中就能更加出色！煜堃：你是個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。這個(gè)學(xué)期你繼續(xù)當(dāng)勞動(dòng)委員，但是你對(duì)這個(gè)工作不夠負(fù)責(zé)，同學(xué)對(duì)你有一定意見(jiàn)。今年你更會(huì)玩了，所以對(duì)學(xué)習(xí)有所懈怠了，老師打從心眼兒里希望你能做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)漂漂亮亮，你能理解老師的苦心嗎？其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持不懈的努力，你定會(huì)一鳴驚人。金鑫：每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！佩芳：你是老師最喜歡的學(xué)生和班干部之一 ，因?yàn)槟闾煺?、可?ài)。無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)、認(rèn)真的作風(fēng)，“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！盈盈：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一 雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但是你還不夠細(xì)心，這學(xué)期明顯感覺(jué)你的字沒(méi)有以前清秀了，還多了一份粗心，多希望你改掉這些缺點(diǎn)，多一份自信，為自己贏來(lái)更大的進(jìn)步！ 瑩萱：當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員啦！這是本學(xué)期第一個(gè)讓人興奮的喜訊！走上了管理崗位才覺(jué)得自己靦腆吧！請(qǐng)主動(dòng)尋找在班級(jí)內(nèi)扎根的位置，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)們，勇于表現(xiàn)自己。這樣才會(huì)贏來(lái)更多的掌聲。老師多么希望你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去實(shí)現(xiàn)美好的理想！老師希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己，這也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子。勇敢些吧，孩子！ 志鴻：你性情溫和，言語(yǔ)不多；你待人誠(chéng)懇、禮貌，在班級(jí)里又喜歡幫助別人，與同學(xué)關(guān)系融洽。老師知道你比以前懂事多了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，這學(xué)期的學(xué)習(xí)比任何時(shí)候都更加努力勤奮，雖然成績(jī)還是沒(méi)有很大的進(jìn)步，但“天道酬勤”，你要相信付出了，早晚會(huì)有回報(bào)的。希望你在平時(shí)更注重口頭表達(dá)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！培煌：你待人誠(chéng)懇、禮貌，喜歡幫助別人，與同學(xué)關(guān)系融洽。身為值日班長(zhǎng)，你沒(méi)有以身作則，這讓大家都很失望；為了玩，你常常不顧一切，甚至不按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)是自己的事情，光依靠別人的催促是學(xué)不好的。希望在新的一學(xué)期里，你能更加珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。在平時(shí)更注重語(yǔ)文習(xí)作知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！紫穎：你現(xiàn)在是個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩子了。老師真為你的轉(zhuǎn)變感到高興啊！文藝活動(dòng)中，你盡情地展示才華；語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)時(shí)能積極的表現(xiàn)自己；讓你嘗到了成功的喜悅，課堂上舉手的次數(shù)比以前多了，老師也打心眼兒里為你的進(jìn)步感到高興呀！老師也希望你能在學(xué)習(xí)時(shí)多份自信，不要看見(jiàn)復(fù)雜的題目就喪失斗志。好嗎？老師期待你更大的進(jìn)步。堅(jiān)鋒： 你的心中涌動(dòng)著少年的熱情，但是卻沒(méi)有把青春的熱情散發(fā)出來(lái)。你應(yīng)該是位有出息的孩子，但是平時(shí)的作業(yè)卻不能認(rèn)真對(duì)待。老師送你一句名言：“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方。你是個(gè)聰明的孩子，希望把更多的精力花在學(xué)習(xí)上，尤其彌補(bǔ)好數(shù)學(xué)知識(shí)的缺漏，字認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。記?。盒υ谧詈蟮牟攀钦嬲膭倮摺＿_(dá)雄：隨著歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年?；顫娍蓯?ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)寬容是你的善良本性，學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步和作業(yè)比以前完成得好為自己爭(zhēng)光添彩了。雖然這些都在閃光，老師還是有一點(diǎn)遺憾，你若能把自己的字好好寫(xiě)，多看多讀優(yōu)秀作文，提高自己的習(xí)作水平，那將使你的色彩更加鮮艷！思萍：轉(zhuǎn)眼間，我們師生在一起已經(jīng)三年了。你在課堂上一向是那么安靜，羞羞答答幾乎很少舉手發(fā)言。雖然在同一片樹(shù)林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，我們大家從來(lái)沒(méi)有把你忽視。你不能因?yàn)榭荚嚥焕硐攵艞壟W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，快振作起來(lái)吧！充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì)迎刃而解。幼萍：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影。學(xué)習(xí)，工作你總是帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧，你字跡端正雋秀，成績(jī)穩(wěn)定，大家也更喜歡你了。若是上課時(shí)再能聽(tīng)到你響亮的嗓音就更加美妙了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。 玉章：你那聰明活潑的樣子快活的身影，就像班上活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律。作為勞動(dòng)委員，每次勞動(dòng)你總是忙到最后，幫這幫那，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著說(shuō)“不累”，孩子，你是有責(zé)任心的男孩的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課要專(zhuān)心致志，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，工工整整書(shū)寫(xiě)，那老師就更欣賞你了。松煌：你是個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。你助人為樂(lè)，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師也希望你把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。多花一份功夫在學(xué)習(xí)和書(shū)寫(xiě)上。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿(mǎn)意的成績(jī)。平凡：你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己；你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。所以常常沒(méi)能進(jìn)步。但你的書(shū)寫(xiě)現(xiàn)在比較工整了，老師希望你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終將獲得到成功的喜悅！炯心：對(duì)自己感興趣的東西，你總是喜歡做得很快。如果不感興趣就會(huì)倦怠。于是，精彩在不經(jīng)易間流逝。你要知道，生活的成功不是因?yàn)榇笫碌某晒?，而是無(wú)數(shù)小事的積累。不要在一些事上尤其是玩中迷失了自己，只要你能堅(jiān)定的做好每一件身邊小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)因?yàn)橛辛四愣鞓?lè)。用你的誠(chéng)心、細(xì)心、恒心，再加上踏實(shí)穩(wěn)重，重新贏得大家對(duì)你的信任，為自己開(kāi)創(chuàng)一個(gè)燦爛的未來(lái)吧！昭穎：在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你雖然語(yǔ)文有所進(jìn)步，但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中卻明顯退步了。希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果玲珊：你勤奮好學(xué)，思維敏捷，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕，你的付出，回報(bào)的是被評(píng)為“學(xué)區(qū)三好學(xué)生”。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，在擔(dān)任一班之長(zhǎng)時(shí)，對(duì)同學(xué)多一份關(guān)心，對(duì)集體多一份熱心，將會(huì)使你更加出色。 昕紅：你是個(gè)聰明的孩子，本學(xué)期你當(dāng)選了生活委員，更關(guān)心集體了，在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真多了，平時(shí)也能和同學(xué)友好相處。但是要知道學(xué)習(xí)是要付出努力的，一份耕耘才會(huì)有一份收獲。相信你在今后的學(xué)習(xí)、生活中，多一份認(rèn)真，和恒心，將能取得更大的進(jìn)步。鳴鳴：你在班級(jí)中，老師和同學(xué)們很少聽(tīng)到你的發(fā)言。每次考試你的字跡都比較工整，但是答題時(shí)卻比較馬虎，不能把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地反映出來(lái)，所以常常落隊(duì)。也不把時(shí)間用在復(fù)習(xí)功課上。老師想告訴你一句話(huà)：只有自信和付出辛勤的汗水，才能有所收獲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中多一份信心，在課堂上多一份專(zhuān)心，在課后多一份恒心，多看一起有益的書(shū)報(bào)，語(yǔ)文的能力才能不斷提高。我相信你一定能行。雪玲：你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些，接受批評(píng)時(shí)態(tài)度再誠(chéng)懇些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì)讓老師失望吧？佩勤：你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一 定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一 定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)更上一層樓，取得更好的成績(jī)。 昭鑫： 這學(xué)期，你語(yǔ)文課堂上聽(tīng)講認(rèn)真了，發(fā)言積極，作業(yè)能認(rèn)真完成，瞧，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越進(jìn)步了，老師真替你高興。但光學(xué)好一科不夠呀，數(shù)學(xué)也能如此用心，那該多好呀！如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，相信你不會(huì)讓老師失望的。鑫泉：這學(xué)期，你各方面都退步了，老師看了真心痛！。轉(zhuǎn)眼又過(guò)去一年，你個(gè)子在不斷地長(zhǎng)高，但是行為習(xí)慣一點(diǎn)也沒(méi)有變。至今“懶”一直是你的一條后腿，“知錯(cuò)不改”是你的另一致命缺點(diǎn)，絆得你一直無(wú)法前進(jìn)。集體是你天天生活的地方，希望你能對(duì)大家伙多一些關(guān)愛(ài)，對(duì)自己也多一份關(guān)心，別再讓同學(xué)和老師失望了！仲鑫：你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，這學(xué)期你進(jìn)步不少，尤其是朗讀和作業(yè)的完成，較令人滿(mǎn)意，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，注意與同學(xué)友好相處，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！。唐劍： 你是一個(gè)機(jī)靈的男孩，只是課堂上自由散漫，從不按時(shí)完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？金星：半年來(lái)，你給老師留下了深刻的記憶：活潑好動(dòng)，每一位老師都第一個(gè)記住了你，總將你的名字掛在嘴邊，同學(xué)對(duì)你的“美言”也不少，因?yàn)槟憧傁矚g去“打擾”他們。你想去闖天下，可沒(méi)有一技之長(zhǎng)，沒(méi)有足夠的知識(shí)，你又能闖出多大一片天？做個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)生吧，像你的字一樣工整，你將可以在同學(xué)們的心中留下美好的身影，讓老師、父母為你驕傲！洪銀：你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又很少問(wèn)老師，又常常問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的事，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，或只問(wèn)不想，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。當(dāng)你經(jīng)常因?yàn)橐粡堊欤瑸橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。福源：你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處，勞動(dòng)也比以前積極了，讓大家都感到很高興。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些，家庭作業(yè)讓媽媽再少操一些心。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì)讓老師失望吧？劉宇：你是一個(gè)關(guān)心老師、心地善良的孩子。這個(gè)學(xué)期當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，但是最后因?yàn)樽约翰荒車(chē)?yán)格要求自己，丟了這個(gè)來(lái)之不易的職務(wù)。老師知道，在你心里，你一直都想通過(guò)自己的努力把這個(gè)職位再爭(zhēng)取回來(lái)。是不是？但是你卻懈怠了，成績(jī)一落千丈，老師打從心眼兒里希望你能做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)漂漂亮亮，你能理解老師的苦心嗎？志展：這學(xué)期你到辦公室的次數(shù)多了，老師為你操的心也多起來(lái)了，雖然你的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好，但知錯(cuò)不改一樣是零。老師希望你能在班級(jí)內(nèi)有所發(fā)展，但是有時(shí)候，你卻任憑思想在課堂內(nèi)放飛，講話(huà)做小動(dòng)作。聽(tīng)課的效率變得十分低下，成績(jī)也一直上不去。你可知道你一次又一次地闖禍，使老師的心非常難過(guò)。老師希望你的個(gè)性能夠沿著健康的軌道發(fā)展，凡事三思而后行。希望你能在下學(xué)期有所改進(jìn)。昌敏：老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了?？刹皇菃?？你作業(yè)能按時(shí)完成了，課堂上積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心??！老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì)更大。張蕾：你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。 文莉：你是個(gè)文靜可愛(ài)的女孩，你對(duì)人善良友好，尊師愛(ài)生幼。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，書(shū)寫(xiě)工整清秀，但你現(xiàn)在還沒(méi)有很好地融入這個(gè)集體，有時(shí)作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，成績(jī)還不夠理想。老師希望你能多一份自信，不懂及時(shí)問(wèn)，讓自己進(jìn)步更快！王健：你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。在學(xué)習(xí)上很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。這學(xué)期老師本想給你更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，你卻驕傲了，讓機(jī)會(huì)白白從手中溜走，多可惜呀，希望今后要好好地把握好每個(gè)機(jī)遇，盡力地去做好每一件事。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！ 小蓉：我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽、潑辣。你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。但老師也希望你對(duì)同學(xué)多一份忍讓?zhuān)銜?huì)更可愛(ài)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！但絕對(duì)需要不懈的上進(jìn)心和不屈的毅力不斷的細(xì)心，你能做到嗎?許?。?你，反應(yīng)靈敏，經(jīng)常能回答出一些問(wèn)題。這學(xué)期你勇敢地競(jìng)選組長(zhǎng)，可你又沒(méi)能盡心盡力地去履行組長(zhǎng)的職責(zé)，你做事馬虎，學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，作業(yè)經(jīng)常拖拉故影響了你的學(xué)習(xí)。你若能克服怕苦怕累怕難的情緒，能以身作則，積極進(jìn)取不斷進(jìn)步，相信你是最出色的。林威：對(duì)自己感興趣的東西，你總是喜歡做得很快。如果不感興趣就會(huì)倦怠。于是，精彩在不經(jīng)易間流逝。你要知道，生活的成功不是因?yàn)榇笫碌某晒?，而是無(wú)數(shù)小事的積