幼兒園小班健康計(jì)劃_第1頁
幼兒園小班健康計(jì)劃_第2頁
幼兒園小班健康計(jì)劃_第3頁
幼兒園小班健康計(jì)劃_第4頁
幼兒園小班健康計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園小班健康計(jì)劃幼兒園小班健康計(jì)劃 篇一 2017 小班健康教育計(jì)劃 2017 年 小 班 健 康 教 育 計(jì) 劃 小班健康教育計(jì)劃 根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班學(xué)期工作任 務(wù) 制定如下健康教育計(jì)劃 一 生活 衛(wèi)生習(xí)慣 1 在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手 飯后漱口 學(xué)會(huì)使用手 巾 認(rèn)真洗手不玩水 2 會(huì)使用小勺吃飯 吃完自己的一份食物 培養(yǎng)幼兒不挑 食 不偏食 不剩飯菜 不弄臟桌面等好習(xí)慣 知道飲食和健 康的簡單關(guān)系 懂得健康的重要性 3 安靜就寢 在成人的幫助下有次序地穿脫衣物 鞋子 并把它們放在固定地方 4 學(xué)習(xí)自己的事情自己做 學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服 鞋子 使用自己的杯子 學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪 學(xué)習(xí)分類收放玩 具和用品 放在指定的地方 5 學(xué)習(xí)正確的洗手方法 知道飯前便后要洗手 學(xué)習(xí)飯后 漱口的正確方法 懂得保護(hù)牙齒健康的重要性 養(yǎng)成好習(xí)慣 6 愛護(hù)五官 不要挖鼻孔 耳孔 不吃手 飾物 幫助幼 兒保持儀表整潔 7 知道不亂拿他人的物品和 也不能使用他人的物品 8 建立良好的師生 同伴關(guān)系 讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活 的愉快 形成安全感 依賴感 二 衛(wèi)生保健 由于幼兒年齡較小 各方面都需要老師的幫助 示范與督促 因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作 首先 我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐 餐 前不能訓(xùn)斥幼兒 不能強(qiáng)迫進(jìn)食 造成環(huán)境壓抑 進(jìn)餐前 教 師以親切的口吻 熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜 讓幼兒看一看 顏色 聞一聞香味 嘗一嘗味道 并可播放優(yōu)美舒緩的音樂 使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅 促使唾液分泌 激發(fā)幼兒的食欲 其次 培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的 良好 的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲 促進(jìn)人體對食物的消化和吸收 從而增進(jìn)健康 我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手 飯后漱口 擦嘴 保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣 養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜 愉快地進(jìn)餐 細(xì)嚼慢咽 學(xué)會(huì)用筷子 不挑食 不剩飯菜的習(xí)慣 養(yǎng)成不喝 生水 少吃零食 睡前及飯前不吃零食 不吃不潔食物的習(xí)慣 認(rèn)真做好大掃除工作 祛除衛(wèi)生死角 配合保健大夫做好晨 檢記錄與家長聯(lián)系簿 定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識(shí) 健康 1 能較好地適應(yīng)環(huán)境 氣候和生活條件的變化 懂得一些 健康 衛(wèi)生知識(shí) 有較好的生活 衛(wèi)生習(xí)慣 有初步的生活自 理能力 2 能積極參加多種體育活動(dòng) 能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并 注意安全 3 認(rèn)識(shí)人體的主要器官 了解其功能 幫助幼兒了解常見 病的簡單知識(shí) 樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣 4 了解高興的情緒對身體的好處 學(xué)習(xí)走 跑 跳 投擲 鉆爬 攀登等基本動(dòng)作 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性 協(xié)調(diào)性 姿 勢正確 5 培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作 遵守紀(jì)律 寬容謙讓 勇敢的好品質(zhì) 蔣燕 2017 年春 篇二 小班健康社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 小班健康社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 2012 2013 學(xué)年第一學(xué)期 幼兒情況分析 本班的幼兒都很健康活潑可愛 但是自我保護(hù)意識(shí)差在交往 和游戲中帶有明顯的自我傾向 常以滿足自己的需要為宗旨準(zhǔn) 則 不滿足時(shí)會(huì)出現(xiàn)攻擊性行為 還有的孩子不注意個(gè)人衛(wèi)生 隨地亂扔紙屑 果皮等 有待于在本學(xué)期教師的教育引導(dǎo)下改 掉這些不良習(xí)慣 個(gè)個(gè)都是愛清潔 講衛(wèi)生的好孩子 本學(xué) 教學(xué)目標(biāo)和任務(wù) 1 學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒愉快活潑 2 生活有規(guī)律形成良好的飲食整理物品的習(xí)慣 形成基本的 生活自理能力 3 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的最要器官以及基本功能和保護(hù)方法 4 認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志 5 喜愛體育活動(dòng)逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活有耐力 增加合作和競爭意識(shí)具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性 教學(xué)重難點(diǎn) 1 提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力 2 練習(xí)幼兒在體育活動(dòng)中的動(dòng)作協(xié)調(diào)性靈動(dòng)性 3 教育幼兒講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣 4 讓孩子懂得運(yùn)動(dòng)后多喝水懂得躲避危險(xiǎn) 改進(jìn)教學(xué)的具體措施 1 建立良好的師生同伴關(guān)系讓幼兒在集體生活中感到溫暖心 情愉快 2 學(xué)習(xí)聽音樂節(jié)拍做操小律動(dòng) 3 與家長配合根據(jù)幼兒的需要建立良好的生活規(guī)范 4 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣 能和老師一起收拾使用過 的東西 篇三 幼兒園小班健康教育計(jì)劃 頂呱呱幼兒園小班健康教育計(jì)劃 2012 年 9 月 1 月 一 指導(dǎo)思想 自己身體和促進(jìn)心理健康的教育 小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟 各個(gè)組織 都柔嫩 其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱 同時(shí) 他們又處于生長發(fā)育 十分迅速的時(shí)期 這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì) 教 師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的 健康行為方式 二 工作重點(diǎn) 首先 在幼兒健康教育的過程中 必須豐富幼兒的健康知識(shí) 教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為 從而使幼兒養(yǎng)成良好的 生活習(xí)慣 衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣 可以用豐富的知識(shí) 動(dòng) 作和行為練習(xí) 講解示范 體育游戲 訓(xùn)練行為 培養(yǎng)習(xí)慣等 方式進(jìn)行 其次 在幼兒健康教育的過程中 要發(fā)揮健康教育的各種功 能 1 結(jié)合日常生活進(jìn)行 日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康教育 例 如 怎樣上廁所 就可以隨機(jī)進(jìn)行 又例如 自我保護(hù)意識(shí)和 方法可通過戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透 體格鍛煉通過早操 體游 運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行 2 與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行 使其變得生動(dòng)活潑 符合幼兒心理特點(diǎn) 例如 將健康知識(shí) 用兒歌形式傳授等 最后 在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中 要集體與個(gè)別教育相結(jié) 合 先針對群體進(jìn)行教育 改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣 來 影響個(gè)體行為的形成 大家都這樣 我也要這樣 再針對個(gè) 別特殊幼兒多提醒 多關(guān)心 多指導(dǎo) 使整體幼兒獲得全面的 健康教育 在制定本計(jì)劃的最后 還要考慮到幼兒健康教育必須得到家 庭的積極配合 才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用 三 附具體的健康教育內(nèi)容如下 一 體能 1 能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲 指定范圍內(nèi)走和跑 四散走和跑 在直線 曲線上走和跑 雙腳向上跳 投擲 爬行等 2 基本體操 會(huì)聽音樂做模仿操 會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì) 會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈 3 體育器械的運(yùn)用及操作 會(huì)玩滑梯 蕩椅 攀登架等大型體育體育器材 會(huì)滾球 傳 球 會(huì)騎三輪車等 4 愿意參加兩浴 洗澡 洗頭 5 愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲 二 良好生活 衛(wèi)生習(xí)慣 1 生活自理能力的培養(yǎng) 會(huì)愉快進(jìn)餐 不挑食 初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣 會(huì)主動(dòng)喝水 初步懂得不吃零食的道理 能按時(shí)睡覺 起床 進(jìn)餐等 不害 怕健康檢查和預(yù)防接種 生病時(shí)愿意接受治療 2 生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng) 會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生 學(xué)會(huì)盥洗方法 會(huì)使用自己 的毛巾 杯子 能保持周圍環(huán)境清潔 初步知道環(huán)保的意義 認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用 初步了解保護(hù)方法 養(yǎng)成良好的 生活作息時(shí)間 三 自我保護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論