20XX年端午節(jié)策劃方案

第 1 頁 共 4 頁 20XX20XX 年端午節(jié)策劃方案年端午節(jié)策劃方案 活動目標 端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一 同學們對端午節(jié) 的印象只是吃粽子 掛香包 看劃龍船 從來沒有深 入去認識端午節(jié) 本活動的設(shè)計主要是引導學生深入 的去認識端午節(jié) 整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習俗 切入 讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事 動手做香包 以及認識端午節(jié)是詩人節(jié) 詩人寫了很多贊頌端午的 詩歌 進而讓學生在吃粽子之余 關(guān)心一下自己 如 何讓自己吃得更健康 在看劃龍船之余 也能體會一 下團體同心的重要性 活動準備 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材 料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌 活動過程 一 全體立正 各小隊整隊 二 各小隊長向中隊長報告人數(shù) 中隊長向中隊 輔導員報告人數(shù) 三 出旗 奏樂 敬禮 四 唱隊歌 五 主題活動開始 第 2 頁 共 4 頁 端午奇緣話習俗 學生暢所欲言 只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都 可以說 以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹 也可回答 下面的問題 1 五月初五是什么節(jié)日 2 那么 你們知道端午節(jié)的來歷嗎 3 學生生動地講述端午節(jié)的起源故事 外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗 做香袋比賽 同學們 佩香袋是端午節(jié)的習俗 之一 每到那一天 小朋友的脖子上掛上了媽媽為自 己做的各式的香袋 心里樂滋滋的 今天 我們就自 己動手做香袋 看誰的手最巧 做的香袋最漂亮 將 自己做好的香袋送給媽媽或長輩 活動前準備 1 材料 碎布 棉花 香料粉 絲線 2 工具 剪刀 針 縫衣線 3 將碎布畫上自己喜歡的形狀 如 圓形 三 角形 桃形 動物形等 4 剪下相對的兩片 5 做法 用線將三邊從反面縫合 留下一邊 翻過來 塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花 第 3 頁 共 4 頁 將最后一邊縫合 再加長繩裝飾即完成 學生動手做香包 然后進行評比 與詩共舞 同學們 你們有誰知道端午節(jié)也是什 么節(jié) 不知道吧 告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié) 詩人 寫了很多贊頌端午的詩歌 下面請各小隊表演詩朗誦 觀看賽龍船慶端午的錄像 同學們 你看過 龍舟競賽 嗎 端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活 動 也是一項體壇盛事 端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿 朝廷腐敗而投江自盡 敬重他的村民便以喧天的鑼鼓 聲把江中魚蝦嚇走 而同時又把粽子拋進江中喂飼魚 蝦 以免它們啄食屈原的軀體 龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮 龍舟長 10 米多 以龍頭和龍尾作裝飾 船身還特意雕上麟狀花紋 唯妙 唯肖 每只龍舟可容納 20 至 22 人 二人并肩而坐 在 船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下 以及圍觀人群的吶 喊聲中劃向終點 現(xiàn)在 我讓我們一起加入這一行 列 看了剛才的錄像 想談?wù)勛约旱南敕▎?隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點 六 輔導員講話 同學們 今天的活動搞得非常成功 在此向你們 第 4 頁 共 4 頁 表示祝賀 老師高興地看到同學們參與的熱情 強烈 的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息 資料 的搜集能力 通過本次活動 我們近距離接觸了端午 節(jié) 對它有了更深的認識 老師相信今年的端午