六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)(二)應(yīng)用題提高練習(xí)_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)(二)應(yīng)用題提高練習(xí)_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)(二)應(yīng)用題提高練習(xí)_第3頁(yè)
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精品文檔 1歡迎下載 第一節(jié)第一節(jié) 綜合性百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 一 綜合性百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 一 例題引路 有一項(xiàng)工程計(jì)劃 30 天完成 按照新的施工方案可以提前 20 的時(shí)間完成 如果再增加先進(jìn)的設(shè)備 那么還可以提高 20 的 工作效率 照這樣干下去 這項(xiàng)工程多少天就可以完成 舉一反三 1 有一項(xiàng)工程計(jì)劃 20 天完成 按照新的施工方案可以提前 20 的時(shí)間完成 如果再增加先進(jìn)的設(shè)備 那么還可以提高 20 的工作效率 照這樣干下去 這 項(xiàng)工程多少天就可以完成 2 有一項(xiàng)工作原計(jì)劃 25 小時(shí)可以完成 增加一些人后可以提前 20 的時(shí)間完 成 如果再采用新的實(shí)施方案 那么還可以提前 15 的時(shí)間完成 照這樣計(jì)算 這項(xiàng)工作多少小時(shí)可以完成 3 甲 乙二人分別從 A B 兩地相向而行 4 小時(shí)后在途中相遇 這時(shí)甲行了 全程的 40 二人繼續(xù)前進(jìn) 當(dāng)乙到達(dá) A 城時(shí) 甲還需行全程的多少就可以到 達(dá) B 城 精品文檔 2歡迎下載 提高訓(xùn)練 上下兩層書(shū)共有 110 本 如果上層取出 20 下層放進(jìn) 7 本 那么 這時(shí)上下兩層書(shū)相等 原來(lái)上下兩層書(shū)各有多少本 競(jìng)賽訓(xùn)練 4 姐姐和妹妹共有零花錢(qián) 175 元 如果姐姐花掉 10 妹妹再得到 15 元 那 么兩人的錢(qián)數(shù)正好相等 原來(lái)兩人各有多少元 5 一個(gè)半徑為 20 厘米的蛋糕可讓 4 人吃飽 如果半徑增加 150 那么同樣 高的蛋糕可以讓多少人吃飽 6 光小學(xué)五年級(jí)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽 參加競(jìng)賽的女生比男生多 28 人 根據(jù)成績(jī) 男生全部獲獎(jiǎng) 而女生則有 25 的人未獲獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)是 42 人 又知參加 競(jìng)賽的人數(shù)是全年級(jí)的 五年級(jí)共有學(xué)生多少人 3 2 精品文檔 3歡迎下載 歡迎您的下載 歡迎您的下載 資料僅供參考 資料僅供參考 致

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