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最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考考試卷及答案(二篇)目錄:最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考考試卷及答案一最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考考試及答案二- 1 -最新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考考試卷及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)png hng ln du zho j yn nu dn qi(_) (_) (_) (_) (_) j ju f sh qn l fng i yn b(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)蘿(_) 浸(_) 纏(_) 撿(_) 婆(_)籮(_) 侵(_) 編(_) 儉(_) 姿(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)歡(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一驚(_)(_)欲聾 破爛(_)(_) 得(_)揚(yáng)(_)(_)(_)難當(dāng) 無(wú)(_)自(_) 一如(_)(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)總是因?yàn)?即使也 假如就 盡管還是(1)_你是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的研究人員,_一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。(2)_是普通的漁民,他_可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類(lèi)。(3)_鯨的外形很像魚(yú),我們_只能把它歸為哺乳動(dòng)物。(4)松鼠_喜歡在樹(shù)上生活,很少到地面上來(lái),_它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1、難道我能說(shuō):“指導(dǎo)員,我把同志們留在草地上,我自己克服了困難出來(lái)啦?”(改為陳述句)_2、沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,湖面非常平靜。(改為比喻句)_3、晏子的巧妙回?fù)艟S護(hù)了自己的尊嚴(yán)。 晏子的巧妙回?fù)艟S護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)_4、年輕的女教師一本正經(jīng)板起面孔講人的起源。(縮句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)慈母情深片段母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過(guò)身,喊:“大姐,別給!沒(méi)你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書(shū)哇!”接著又對(duì)我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?” 母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!” 母親說(shuō)完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài) 那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來(lái)是那么瘦??!那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。我鼻子一酸,攥著錢(qián)跑了出去 那天,我用那一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。 “你這孩子,誰(shuí)叫你給我買(mǎi)水果罐頭的!不是你說(shuō)買(mǎi)書(shū),媽才舍不得給你這么多錢(qián)呢?” 那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完,又給我湊足了買(mǎi)青年近衛(wèi)軍的錢(qián)。 我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西,無(wú)論為我自己還是為母親。 就這樣,我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。忙碌(_) 羞愧(_)2你如何理解兩段的人物對(duì)話?_3段中的四個(gè)“立刻”在表達(dá)上有何作用?_4兩段是“我”靈魂深處震撼之后,對(duì)媽媽的認(rèn)識(shí)、理解和自我感受,那么,你從中能讀出“我”的怎樣的感情?_5“我鼻子一酸,攥著錢(qián)跑了出去 ”這句話說(shuō)明了什么?_1 繁忙 慚愧 2媽媽同事的話反襯出媽媽的見(jiàn)識(shí),突出媽媽掙錢(qián)的不容易;媽媽的話表現(xiàn)出媽媽對(duì)我的理解與支持,突出了媽媽的通情達(dá)理,慈祥與善良。3四個(gè)“立刻”突出母親爭(zhēng)分奪秒的掙錢(qián),媽媽的艱辛,錢(qián)來(lái)之不易。4對(duì)媽媽的理解、崇敬、熱愛(ài),還有自己的深深自責(zé)。5“我”面對(duì)媽媽的艱辛,慷慨的給錢(qián),內(nèi)心充滿了感激和辛酸。七、習(xí)作。(20分)以“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為題寫(xiě)一篇作文,介紹自己讀書(shū)、愛(ài)書(shū),從書(shū)中吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。要求:敘述有條理,主次分明,詳略得當(dāng),不少于400字。_參考答案:一 平衡 懶惰 召集 允諾 膽怯 拒絕 俯視 侵略 妨礙 隱蔽 二 蘿卜 浸泡 糾纏 撿東西 婆婆 籮筐 侵入 編劇 勤儉 姿態(tài) 三 聲 語(yǔ) 落 魄 吃 震 耳 不 堪 意 揚(yáng) 羞 愧 地 容 既 往 四 (1)假如、就;(2)即使、也;(3)盡管、還;(4)總是、因?yàn)?。?1、我不能說(shuō),指導(dǎo)員,我把同志們留在草地上,我自己克服困難出來(lái)啦。 2、沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,湖面平靜得像一面鏡子。 3、晏子的巧妙回?fù)艏染S護(hù)了自己的尊嚴(yán),又維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。 4、教師講起源。 六 6 / 11最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考考試及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)su y jng xi fn fu b zhng(_) (_) (_) (_)jin q qng chng yu shn mo w(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)蘿(_) 浸(_) 纏(_) 撿(_) 婆(_)籮(_) 侵(_) 編(_) 儉(_) 姿(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 (_)(_)無(wú)味 心(_)神(_)浮想(_)(_) 如(_)如(_) (_)(_)不忘(_)(_)瀝血 (_)腸(_)肚 如(_)似(_)(1)上面詞語(yǔ)中有一對(duì)反義詞是(_)和(_)。(2)雖然這件事過(guò)去很多年了,但他仍然對(duì)當(dāng)初的情景(_)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只有才雖然但是如果就 無(wú)論都(1) ( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。(2) ( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如( )把和氏璧交給他。(3) 現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。(4) ( )多讀多練,作文水平( )會(huì)提高。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1縮句:學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)又像磁石一樣吸引著我。_2改變?cè)~序,句意不變:在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找。_3改成反問(wèn)句:這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。_4修改病句:做筆記豐富了我的記憶力,也增加了我的理解力。_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)點(diǎn)亮心燈有一個(gè)三十多歲的南青年,沒(méi)家沒(méi)業(yè),游手好( ho ho )閑,賭博打牌樣樣精通。他是那樣壞,壞到家人都以他為恥。他沒(méi)錢(qián)賭博,向人家借錢(qián)時(shí)謊稱家里人得了絕癥。因?yàn)樗鲋e家里人從老到小都“死”過(guò)幾百回了。后來(lái),所有親友都不再相信他,見(jiàn)了他如避瘟神。他落魄之極,到處混吃混喝,更加惹人厭惡( w)。有一天,他忽然想起在省城還有一個(gè)親戚,而且很有錢(qián),于是他跑到那里去,說(shuō)家里人得了重病,需要借三萬(wàn)元應(yīng)急。一般情況下,他借幾萬(wàn)塊錢(qián),人家只借幾千或幾百,但這個(gè)親戚二話沒(méi)說(shuō)就把三萬(wàn)塊錢(qián)拿了出來(lái)?!敖o,”她說(shuō),“快拿去治病”那只是一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,與他家聯(lián)系甚少,這樣的信任對(duì)于他而言簡(jiǎn)直是奇跡。 況且,從進(jìn)了門(mén),他就遞上水果與熱茶,并且說(shuō):“累了吧,要不要洗個(gè)澡?”許久以來(lái),他如一塊破布,被人扔來(lái)扔去,這忽然到來(lái)的關(guān)懷讓他受寵(chng)若驚。臨走時(shí),親戚說(shuō),他們都說(shuō)你說(shuō)謊,說(shuō)你借錢(qián)從來(lái)不還,我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人親戚還要說(shuō)下去,他的眼淚已經(jīng)下來(lái)了,原來(lái)親戚什么都知道,可她對(duì)他這樣信賴,還是借三萬(wàn)塊錢(qián)給他她明明知道這三萬(wàn)塊有打水漂的危險(xiǎn)啊。他沒(méi)有拿錢(qián),下了樓,他用身上所有的錢(qián)買(mǎi)了張車(chē)票,來(lái)到南方。他從一個(gè)搬運(yùn)工做起,最苦最累的活都做遍了。幾年后,他成了一個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商,他有了自己的車(chē)子、房子和妻子孩子。曾經(jīng),他以為這一生沒(méi)有什么指望了三十多歲了還能做什么呢?但是他就是從三十多歲才開(kāi)始自己的,他終于明白,只要有希望,人生從什么時(shí)候開(kāi)始都不晚,而這希望,就來(lái)自一次信任。 那年春節(jié),他專(zhuān)程去了趟省城,帶著一份厚禮,拜訪那位親戚。“謝謝你,點(diǎn)亮了我心中已經(jīng)熄滅的燈,那燈,照亮了我的人生!”他說(shuō)。1給文中的多音字用“ ”標(biāo)出正確讀音。2“寵”字用音序查字法應(yīng)查音序(_),音節(jié)(_);用部首查字法應(yīng)查部首(_),再查(_)畫(huà)。3文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人”這句話中“眼光”的意思是(_),“那樣的人”指 (_)的人。4用“ ”標(biāo)出文中的一個(gè)比喻句。5“他”和“她”是什么關(guān)系?“他”是靠什么使自己由一個(gè)游手好閑的人變成一個(gè)有作為的人的呢?_6讀了這個(gè)故事后你明白了什么?_七、習(xí)作。(20分)在我們成長(zhǎng)的日子里,一個(gè)人、一件小事、一篇文章、一次活動(dòng)、一個(gè)場(chǎng)景可能都會(huì)給我們留下深刻的印象。請(qǐng)你以“難忘的_”為題,寫(xiě)一篇作文。 要求:1先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。 2內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí)。_參考答案:一 蓑衣 鏡匣 吩咐 播種 撿起 清澄 幽深 茅屋 二 蘿卜 浸泡 糾纏 撿東西 婆婆 籮筐 侵入 編劇 勤儉 姿態(tài) 三 津 津 索 然 動(dòng) 移 聯(lián) 翩 醉 癡 念 念 嘔 心 牽 掛 饑 渴 四 1、無(wú)論都 2、如果就 3、雖然但是 4、只要就 五 圖書(shū)吸引著我。2我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里
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