最新人教版六年級語文下冊二單元試卷及答案學(xué)生專用(三篇).docx

最新人教版六年級語文下冊二單元試卷及答案（學(xué)生專用(三篇)目錄：最新人教版六年級語文下冊二單元試卷及答案學(xué)生專用一最新人教版六年級語文下冊二單元試卷及答案完整二最新人教版六年級語文下冊二單元試卷及答案完美版三- 1 -最新人教版六年級語文下冊二單元試卷及答案學(xué)生專用一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yn hn z no yo qn shn q yo tio（_） （_） （_） （_） （_）jn gng zhn zh qn min jng m min gn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）燥_ 銜_ 譽_ 乖_躁_ 街_ 謄_ 乘_三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）一知（_） 應(yīng)接不（_） 千（_）萬（_）眾（_）拱月 （_）置信 同（_）協(xié)（_）理直（_） 負荊請（_） 失（_）落（_）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果就 盡管還是即使也 不是而是（1）（ ）今天下大雨，但同學(xué)們（ ）堅持到校。（2）（ ）你再有意見，（ ）不能在課堂上大吵大鬧。（3）（ ）沒有人們的辛勤勞動，（ ）不會有現(xiàn)在的美好生活。（4）他（ ）一名演員，（ ）一名醫(yī)生。五、按要求寫句子。（15分）（1）童年的往事多得像向天上的星星。（縮句）_（2）這兒景色優(yōu)美，真讓人流連忘返。（反問句）_（3）殘陽很紅。（比喻句）_（4）麥子已經(jīng)成熟了，真是豐收在望。（修改病句）_（5）貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧！”（改為轉(zhuǎn)述句）_（6）皎潔的月光照耀著大地。（擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）曇花曇花，生長在熱帶，枝干高大，挺拔有力。人們都說曇花開起來特別好看，我卻從沒有看過。多想親眼看看啊！可巧，爸爸告訴我，爺爺（精致 精心）培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了，我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運氣好，到爺爺家的第二天晚上，花就開了。下午六點，像一盞（精致 精心）的深紅色宮燈似的花苞，張開了潔白的小口，散發(fā)出一股清香。真沒想到，深紅色的花苞（果然 居然）會開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細地觀察，看得出花瓣在逐漸張開，當它的花瓣全部舒展開時，直徑足有二十厘米。原來，那深紅色的宮燈似的花苞是萼片，現(xiàn)在它正向下彎曲著，托著潔白的花朵，每片潔白的花瓣都薄得像紙，光亮透明，它的花蕊是那樣的美麗，淡黃色的雄蕊簇擁著白色的雌蕊。美麗的花朵好像對著人們微笑，散發(fā)出純正的芳香，給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是：它的花朵為什么開在葉子上呢？后來，聽爺爺說，曇花的葉子已經(jīng)退化了，那像葉子的是變態(tài)的莖，我才恍然大悟?？上?，這婀娜多姿的花朵只開到十點鐘就開始萎縮了，時間是那么短暫，難怪人們說“曇花一現(xiàn)”?。一m好，只是開放的時間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人，而要讓我們的青春永放光彩。1聯(lián)系上下文，解釋詞語?；腥淮笪颍篲。2選擇括號里運用恰當?shù)脑~。（精致 精心）_培養(yǎng) （精致 精心）_的深紅色（果然 居然）_會開出雪白的花3仔細閱讀短文第3自然段，再填空。曇花的花苞是_色的，花是_色的；曇花以_的速度開放，當它的花瓣全部舒展開時，直徑足有_。4曇花的花朵為什么開在葉子上呢？ _5曇花最大的特點是什么？_6讀文章的最后一段，你有什么感受？ _突然明白過來。 2.精致 精心 果然 3.（1）深紅 雪白 （2）五分鐘一厘米 二十厘米 4.因為曇花的葉子已經(jīng)退化了，那像葉子的是變態(tài)的莖。 5.開花時間短，到晚上十點鐘就開始萎縮。 6.我們要珍惜時間，做一個永遠綻放青春光彩的人。在有限的生命里多做一些有價值、有意義的事。七、習(xí)作。（20分）我是一個_的孩子小朋友，你是一個怎樣的孩子？聽話、懂事、堅強、勇敢、逗人喜愛、愛哭、調(diào)皮我好想認識你。請在橫線上填上適當?shù)脑~語，通過兩件具體的事例把你的某一方面的性格特格特點展示出來，讓我們認識你。_參考答案：一 蘊含 阻撓 邀請 身軀 窈窕 竣工 真摯 勤勉 靜謐 綿亙 二 干燥 銜接 名譽 乖巧 煩躁 街道 謄寫 乘法 三 半解 暇 真 確 星 難以 心 力 氣壯 罪 魂 魄 四 （1）盡管還是 （2）即使也 （3） 如果就（4）不是而是五 （1）往事多。 （2）這兒景色優(yōu)美，怎能不讓人流連忘返呢？或： 這兒景色優(yōu)美，難道不讓人流連忘返嗎？ （3）殘陽如血?；颍簹堦栂窕鹨粯蛹t。 （4）把“已經(jīng)”改為“即將”或“馬上”，“將要”） （5）貝多芬問盲姑娘愛不愛聽，他再給盲姑娘彈一首。 （6）皎潔的月光撫摸著大地?；颍?注視/ 凝視/ 親吻 六 6 / 17最新人教版六年級語文下冊二單元試卷及答案完整二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chn sh gng qn yu jng mo w（_） （_） （_） （_）zh gung jng xing to zu qn jin（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）棚（_） 袖（_） 壤（_） 篷（_）繃（_） 柚（_） 嚷（_） 蓬（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味一（_）半（_）栩栩（_）（_）（_）（_）無味1寫出兩個與詞語、結(jié)構(gòu)相同的詞語：_、_。2詞語_和_(填序號)是一對反義詞。寫出與詞語意思相反的詞語：_。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果就 雖然但是只要就 無論都1（ ）困難有多大，我們（ ）會竭盡全力去克服。2（ ）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（ ）把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節(jié)約。4、（ ）多讀多練，（ ）會提高作文水平。五、按要求寫句子。（15分）羊群走在小丘上。（改為比喻句）_2.父親對我說：“這就是我對你的期望，請你落實到行動上！”（改成轉(zhuǎn)述句）_3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。 (縮句) _ 4.萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）小紅傘有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。1這篇短文共有_個自然段。第3自然段共有_句話。2小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬_，變成“小蘑菇”躲避_，下雨了用小紅傘_。3讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上） _七、習(xí)作。（20分）小學(xué)六年的生活中，值得留念和分享的很多：一個尊敬的人給你的溫暖，一件難忘的事給你的教訓(xùn)、啟發(fā)，一個感人的場面留給你的感動，一個會心微笑帶來的關(guān)愛，一次幫助得到的快樂，一個充滿愛的場景請以“記憶深處的 ”為題，寫一篇作文。要求： 把事情過程敘述清楚，內(nèi)容寫詳細，寫出自己的真情實感。2.不少于450字。 3.不出現(xiàn)真實的學(xué)校和人名。_參考答案：一 純熟 鋼琴 幽靜 茅屋 燭光 景象 陶醉 琴鍵 二 棚架 衣袖 土壤 帳篷 繃帶 柚子 叫嚷 蓮蓬 三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其談 融會貫通 四 1. 無論都 2.如果就 3.雖然但是 4.只要就五 羊群走在小球上，像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。 父親對我說，這就是他對我的期望，請我落實到行動上。 漁夫拖著漁網(wǎng)。 萬里長城和故宮博物院是中外游客向往的古跡。 六 （1）4；4（2）鉤果子；大灰狼；躲雨（3）小白兔，你真是既聰明又樂于助人。11 / 17最新人教版六年級語文下冊二單元試卷及答案完美版三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bo yun kng ki n c ci q（_） （_） （_） （_） m d s n wi xi pi sh （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）訪_ 閑_ 綠_ 偷_ 施_仿_ 閉_ 碌_ 愉_ 拖_三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）不可（_）（_）眾星（_）（_）（_）（_）輝煌（_）（_）聞名奇珍（_）（_）玲瓏（_）（_）此外，還有許多小園，像無數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周圍。（_）2.圓明園的毀滅是祖國文化史上無法計算的、巨大的損失。（_）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 因為所以不是而是 如果就(1)我放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可（_）飯店，（_）緊鄰它的一家書店。(2)我喜歡到顧客多的書店，（_）那樣不會被人注意。(3)進來看書的人（_）很多，（_）像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。(4)（_）口袋里有錢，我（_）去飯店吃一碗熱熱的面條。五、按要求寫句子。（15分）在幽靜的小路上散步的貝多芬聽到了從一所茅屋里傳來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮寫句子）_2.在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變換語序）_3.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_4.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。（改成“被”字句）_5.姑娘趕緊連忙站起來讓座。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）最貴的蛋是笨蛋阿瓜是個弱智的小孩。在三年級（1）班里，他的成績倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他說他頭大不中用。每天放學(xué)后，他會主動留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺前認真刷洗。原來最臟最臭的角落，因為阿瓜的負責變成了教室內(nèi)最醒目的凈土他總是微笑著，并純真地看著別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說是金蛋，有人說是原子“彈”，有人說是臉蛋這時阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說“是笨蛋，因為大家都叫我笨蛋！”同學(xué)們笑了 老師卻沒有笑 她走過去輕拍阿瓜的臉蛋說 是的 你最貴阿瓜的母親每天放學(xué)后都會騎摩托車到校門口接他一個冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一個獨行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠，便央求媽媽順道載同學(xué)回家?？上б蜍嚭笞b了一個鐵籃子，無法多載一個人而作罷。回家后，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗在拆鐵籃子媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊 又是多么善良的寶貝 是因為笨才善良 還是因為善良才顯得笨1給文章第6自然段和第10自然段加上標點。2寫出下列詞語的近義詞。純真一一（_） 怪異一一（_） 復(fù)雜一一（_） 央求一一（_）3第2自然段中的加點詞表現(xiàn)了阿瓜_的品質(zhì)。4文中寫了阿瓜的哪幾件事？請分別寫在下面的橫線上。_5文中畫橫線的兩句話，你是怎樣理解的？_6面對取笑阿瓜的同學(xué)，你會對他們說些什么？_1，：“，?！?！，？2 純潔 奇異 繁雜 哀求 3樂于助人、善良4寫了阿瓜的三件事:讓教室的角落成為凈土。在課堂上說世界上最貴的蛋是笨蛋。下雨天讓媽媽的摩托車載同學(xué)，因為車上有個鐵籃子無法多載一個人，而用老虎鉗拆掉鐵籃子。5從文中畫橫線的兩句話可以看出阿瓜的純真、善良讓老師和媽媽都很感動。6示例:阿瓜雖然有他的缺點，但他是個善良、樂于助人的孩子，我們不應(yīng)該取笑別人的短處，而應(yīng)多學(xué)習(xí)別人的長處，望你們能像對待好朋友一樣對待阿瓜。七、習(xí)作。（20分）提示:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。想一想，這六年里你曾經(jīng)克服了哪些困難，做成功了什么？請選擇印象最深的一件事，以“我成功了”為題，寫一篇