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嶺南鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂導(dǎo)學(xué)案六年級 班 學(xué)生姓名： 時間：2015年 9月 日 主備人：譚能文 課 題第二單元：第一課時： 位置與方向例1及做一做課 型探究+展示學(xué)習(xí)目標(biāo)通過解決問題，體會確定位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方法。學(xué)會通過測量描述物體在平面圖上的具體位置，并會根據(jù)描述在平面圖上畫出物體的具體位置。學(xué)習(xí)重點能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。學(xué)習(xí)難點根據(jù)描述標(biāo)出物體在平面圖上的具體位置學(xué)習(xí)過程學(xué)法指導(dǎo)我的展示憶舊引新5分鐘同學(xué)們還記得以前學(xué)過的幾個方向嗎？、引入新課同學(xué)們聽說過臺風(fēng)嗎？你總得知道什么是臺風(fēng)嗎？展示1：我們學(xué)過的方向： 、 、 、 、 、 、 、 。地圖上一般是上 下 左 右 。自主學(xué)習(xí)5分鐘自主學(xué)習(xí)例1，認(rèn)真觀察思考：展示:2：1小組中交流從圖中獲得的信息？合作學(xué)習(xí)15分鐘1、臺風(fēng)中心的個體位置在哪里？是以哪里為觀測點？2、東偏南30是什么意思？3、如果只有一個條件，能夠確定臺風(fēng)中心的具體位置嗎？4、根據(jù)圖中的信息畫出臺風(fēng)中心的位置：小結(jié)：物體的位置是相對來說的，要確定物體的具體位置必須知道（ ）個條件，（1）物體所在（）的（ ）。（2）物體在這個方向上距離（ ）的（ ）。畫圖時要注意畫出比例尺5、算一算臺風(fēng)大約多少小時后到達(dá)A市？當(dāng)堂檢測10分鐘1、 完成課本做一做的練習(xí)題（1）學(xué)校在小明家北偏 方向上，距離是 m。（2）書店在小明家 偏 方向上，距離是 m。（3）郵局在小明家 偏 方向上，距離是 m。（4）游泳館在小明家 偏 方向上，距離是 m、完成練習(xí)五的第、題。總 結(jié)

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