公務(wù)員考試面試真題精選及解析(6).doc

341.國(guó)際媒體對(duì)80后在汶川地震中的表現(xiàn)評(píng)價(jià)很高，你怎么看?作為一個(gè)80后你該怎么做?【答題要點(diǎn)】(1)在紋川大地震中，80后從鋼筋水泥中拯救出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，還有那些充滿(mǎn)豪情的志愿者們?cè)谇熬€筑起一道道生命的橋梁，表現(xiàn)出深厚的愛(ài)國(guó)熱情。他們的行為和表現(xiàn)確實(shí)是值得贊揚(yáng)和肯定的，國(guó)際媒體對(duì)此給予了很高的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)是中肯的，合乎情理的。(2)這說(shuō)明地震前媒體給予80后的叛逆、自我、冷漠、張揚(yáng)、缺少責(zé)任感，無(wú)歷史感，是跨了的一代等評(píng)價(jià)是沒(méi)有根據(jù)的，是不對(duì)的，我們應(yīng)該及時(shí)給予糾正。(3)其實(shí)地震前后，80前還是80后，他們沒(méi)有因?yàn)榈卣鸲淖儯蛟S只是人們對(duì)他們的認(rèn)識(shí)有了一些改變而已。他們還是保持他們的本色：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、有情懷、有作為、有愛(ài)國(guó)熱情的。(4)作為一個(gè)80后，我們不會(huì)因?yàn)閯e人的誤會(huì)而真的氣餒，也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的贊譽(yù)而驕傲。應(yīng)該一如繼往地努力工作和學(xué)習(xí)，練好自身本領(lǐng)，更好地報(bào)效祖國(guó)和人民。342.一個(gè)鋼琴演奏家舉行一個(gè)鄉(xiāng)村音樂(lè)會(huì)，一個(gè)小男孩為他拿著話筒擴(kuò)音，謝幕時(shí)，小男孩說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我們演出的支持!”這時(shí)候，鋼琴家質(zhì)問(wèn)小男孩說(shuō)：“我們是什么意思?”小男孩從容地回答說(shuō)：“我和你啊!”談?wù)勥@件事對(duì)你的啟示。【答題要點(diǎn)】(1)沒(méi)有小男孩的配合，鋼琴家一個(gè)人是不會(huì)很好地進(jìn)行表演的，所以小男孩的工作一樣很重要，的確是工作沒(méi)有貴賤之分，只是分工不同而已。(2)大學(xué)生應(yīng)該改變擇業(yè)觀念，可以到基層去鍛煉，工作沒(méi)有貴賤之分，只要是能讓自己學(xué)以致用，發(fā)揮特長(zhǎng)的工作就是自己適合的工作。(3)同時(shí)也啟示我們，工作中要注意和同事搞好團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。這樣工作中才能做到互相幫助和支持，更好地完成工作任務(wù)。(4)小男孩對(duì)鋼琴家的回答是很從容的，這說(shuō)明：年輕人要有自信心，要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，才能做好每件事情。343.簡(jiǎn)要分析知識(shí)和能力之間的關(guān)系，并且描述如果你成功應(yīng)聘上該職位，如何在工作當(dāng)中體現(xiàn)出知識(shí)和能力之間的關(guān)系?【答題要點(diǎn)】(1)它們是相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。(2)知識(shí)的獲取是能力提高的基礎(chǔ)和前提，能力的發(fā)展反過(guò)來(lái)又促進(jìn)知識(shí)的掌握。(3)知識(shí)只有轉(zhuǎn)化為能力才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，才會(huì)有價(jià)值。知識(shí)是能力的載體，能力是知識(shí)的功用。(4)知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得，能力是通過(guò)實(shí)踐鍛煉和培養(yǎng)出來(lái)的。在工作中，我們既要重視知識(shí)的掌握，又要重視能力的培養(yǎng)。(5)公務(wù)員綜合素質(zhì)的提高是十分重要的。所以在工作中，首先應(yīng)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和參加各種培訓(xùn)等多種形式的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”原則，不斷提高自己的知識(shí)水平。其次，注重能力的培養(yǎng)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，讓知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的工作能力。344.在一個(gè)重要會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)交代給你會(huì)上要用的文件在U盤(pán)里，結(jié)果到了會(huì)場(chǎng)要開(kāi)始的時(shí)候，U盤(pán)里的文件怎么也打不開(kāi)了，請(qǐng)問(wèn)你該如何處理?【答題要點(diǎn)】(1)碰到這種以外情況，一定要冷靜處理。(2)查看是否自己打開(kāi)方式錯(cuò)誤，詳細(xì)檢查打開(kāi)方式是否正確，尋找其它正確的打開(kāi)方式。(3)若不是該原因，再查看是否中毒、U盤(pán)損壞等，必要時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員幫助，盡量及時(shí)修復(fù)。(4)如果還不能解決問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)求同事協(xié)助找尋書(shū)面文件。(5)通過(guò)以上方式，相信是能解決問(wèn)題的。不然，最后就只有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整會(huì)議時(shí)間。從這件事情中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止今后類(lèi)似事情再次發(fā)生。345.地震當(dāng)中發(fā)生的范跑跑“光榮”事跡與漢中勉縣教育局要求在高考中如果發(fā)生余震老師必須要將學(xué)生安全撤出后才能離開(kāi)這兩件事，你如何看待?【答題要點(diǎn)】(1)作為一個(gè)自然人，在地震來(lái)臨時(shí)，出于求生的本能，不顧一切的跑出教室的行為是可以理解的。(2)作為一個(gè)社會(huì)人，我們每一個(gè)人在社會(huì)上都承擔(dān)著相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，作為一名光榮的人民教師，在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，保護(hù)學(xué)生是教師的職責(zé)和義務(wù)，而范跑跑拋棄了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，這樣的行為是違背了一個(gè)教師的職業(yè)道德和職業(yè)操守的。(3)范跑跑事件，是一種職業(yè)道德的失范，是值得我們強(qiáng)烈譴責(zé)的。若我能有幸成為一名公務(wù)員，我定當(dāng)時(shí)刻以人民群眾的利益為先，做一個(gè)讓黨和群眾放心的公務(wù)員。(4)由此我想到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，一部分人的道德低下，解決因加強(qiáng)全社會(huì)道德素質(zhì)的教育，更應(yīng)該加強(qiáng)教師隊(duì)伍的道德水平的提高，所以漢中勉縣教育局的做法是正確的。(5)從這件事情我們可以看出我們對(duì)于青年一代的人生觀、世界觀的教育存在的一些問(wèn)題。這就要求我們學(xué)校在教書(shū)育人的同時(shí)，也應(yīng)該加強(qiáng)思想道德教育，加強(qiáng)社會(huì)公德教育和社會(huì)責(zé)任心的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。346.如果你想在單位干出一翻大事業(yè)，可是你的領(lǐng)導(dǎo)不支持你，對(duì)你有意見(jiàn)，你該怎么辦?【答題要點(diǎn)】首先，反思自己。確定是否因自己和領(lǐng)導(dǎo)溝通不暢，或在平常的工作中自己不夠謙虛謹(jǐn)慎，過(guò)分張揚(yáng)才導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)的不支持、對(duì)我產(chǎn)生意見(jiàn)。如果是這樣的話，我會(huì)找出自己的問(wèn)題所在，在合適的機(jī)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，就以往的過(guò)失表示誠(chéng)摯的歉意，并在今后的工作中加強(qiáng)跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通，同時(shí)更加低調(diào)和謹(jǐn)慎，我想領(lǐng)導(dǎo)一定是具有寬闊的胸懷的，必定會(huì)消除對(duì)我的不良印象。其次，如果問(wèn)題確實(shí)不在我自己身上，我的工作和人際交往都不存在問(wèn)題，這說(shuō)明很可能是我所策劃的事業(yè)的方向和實(shí)施方案等有漏洞，我會(huì)重新加以，并且虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，全面慎重地重新修正。我相信，經(jīng)過(guò)了經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和有針對(duì)性的改進(jìn)，我的實(shí)施方案一定會(huì)更完善，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)非常滿(mǎn)意。最后，如果領(lǐng)導(dǎo)的不支持是有其他原因，我也會(huì)努力找到癥結(jié)所在，對(duì)癥下藥，通過(guò)積極的方法和誠(chéng)懇的溝通，及時(shí)化解我和領(lǐng)導(dǎo)之間的誤會(huì)，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持和諒解。我相信，只要我們能夠從工作大局出發(fā)，本著求同存異的原則去看問(wèn)題，最后一定能夠得到一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果。347.對(duì)于此次四川地震，有沒(méi)有一件令你最感動(dòng)的事，你對(duì)此有什么感想?【答題要點(diǎn)】(1)在這場(chǎng)重大災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出一幕幕感人至深的故事。其中唐山市企業(yè)家皇甫志友的事跡感人甚深。(2)唐山市企業(yè)家皇甫志友捐出現(xiàn)金100萬(wàn)元，并購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值30萬(wàn)元的救災(zāi)物資，同時(shí)組織企業(yè)員工39人和黃家屯醫(yī)院的12名醫(yī)務(wù)人員一起，連夜趕赴四川地震災(zāi)區(qū)一線參與抗震救災(zāi)。(3)唐山，曾經(jīng)經(jīng)歷地震傷痛，曾經(jīng)接受過(guò)全國(guó)人民的捐助，在其他地區(qū)有需要時(shí)，唐山市當(dāng)仁不讓?zhuān)瑥恼狡胀ㄊ忻?，第一時(shí)間回報(bào)社會(huì)，年初的南方冰災(zāi)，唐山市十幾位市民就曾自發(fā)到湖南幫助抗災(zāi)。(4)一個(gè)知恩圖報(bào)的民族，才是有愛(ài)心，有希望的民族，唐山再次讓我們看到了希望。(5)大災(zāi)，是一場(chǎng)大考。它必將進(jìn)一步提升中華民族的熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)互結(jié)的精神，重塑一個(gè)大國(guó)的形象，災(zāi)害是壓不垮中國(guó)脊梁的。面對(duì)重大災(zāi)情，無(wú)論是災(zāi)區(qū)，還是整個(gè)國(guó)家，此時(shí)此刻，最需要的是團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，用堅(jiān)韌的意志共度難關(guān)。348.前兩天，國(guó)際著名的慈善家比爾蓋茨退休了，留下了600億美元的家產(chǎn)，全部用于慈善事業(yè)，對(duì)此你有何感想?【答題要點(diǎn)】(1)比爾?蓋茨此舉是十分值得贊美和肯定的，給我們?cè)忈屃巳松恼嬲饬x是為社會(huì)做出貢獻(xiàn);人生的真正價(jià)值不在于擁有多少金錢(qián)，而是用金錢(qián)為社會(huì)做出了多少有價(jià)值的事情。(2)企業(yè)家肩上更多的是社會(huì)責(zé)任，比爾?蓋茨這樣偉大的企業(yè)家就是把社會(huì)的進(jìn)步、更多人的快樂(lè)和幸福作為己任。沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)家不算是真正的企業(yè)家，只能是追逐金錢(qián)的商人。(3)在我國(guó)，大多數(shù)商業(yè)界人士都是很有良知、社會(huì)責(zé)任感的，像四川汶川地震后涌現(xiàn)出唐山市企業(yè)家皇甫志友的慷慨解囊的動(dòng)人事跡等。那些唯利是圖、坑害消費(fèi)者行為是為人所不齒的。(4)如果我們大家都有社會(huì)責(zé)任感、能為別人著想，那無(wú)論什么災(zāi)難都不能?chē)樀刮覀兊摹?49.對(duì)于512地震中政府號(hào)召全國(guó)集資集物的做法，談?wù)勀愕目捶??！敬痤}要點(diǎn)】(1)這是政府在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)果斷采取的措施，體現(xiàn)了政府很強(qiáng)的應(yīng)急能力。(2)全國(guó)人民的捐贈(zèng)物資，能緩解廣大災(zāi)民的生活實(shí)際問(wèn)題。說(shuō)明政府是對(duì)人民負(fù)責(zé)的，為人民著想的，為人民服務(wù)的，是人民的政府。(3)讓廣大災(zāi)民能感受到政府的溫暖，感受到全國(guó)人民的溫暖，體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。(4)這必將使全國(guó)人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨和政府的周?chē)?。有利于?shù)立政府在人民心目中的良好形象。(5)對(duì)賑災(zāi)物資，政府應(yīng)該實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理，采取有力措施，讓物資順利到達(dá)災(zāi)民手中。350.工作中領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你，你會(huì)怎樣?你將怎樣面對(duì)工作中的壓力?【答題要點(diǎn)】(1)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)意見(jiàn)，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的關(guān)心。(2)想法搞清楚領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的原因，必要時(shí)可以以適當(dāng)方式請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給予指出。(3)如果是自己的工作能力問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中更加注重能力的鍛煉，切實(shí)提高自己的工作能力。(4)如果是工作方式、工作態(tài)度上的問(wèn)題，我會(huì)改變自己的工作方式和工作態(tài)度，并積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)，我想領(lǐng)導(dǎo)會(huì)原諒自己，會(huì)給予改正機(jī)會(huì)。工作中有壓力是必然的，也是很正常的。壓力產(chǎn)生動(dòng)力，沒(méi)有壓力的工作不會(huì)帶來(lái)工作的提升，因此，我會(huì)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待工作中的壓力。面對(duì)工作中的壓力：(1)我們先要做到冷靜對(duì)待。(2)分析壓力存在的原因，從原因出發(fā)解決問(wèn)題。(3)如果壓力來(lái)源于工作方面，那么我會(huì)努力提高工作能力，盡快適應(yīng)工作。(4)如果壓力來(lái)源于工作環(huán)境，如與上級(jí)和同事的溝通，則我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)和同事多交流、多溝通，積極參加一些活動(dòng)等，從而加深和他們之間的感情，取得他們的支持。351.你認(rèn)為工作中最重要的是什么?【答題要點(diǎn)】(1)作為國(guó)家工作人員、人民的公仆，最重要的是工作中要始終堅(jiān)持人民的利益高于一切，把維護(hù)廣大人民的利益作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。(2)工作中要遵紀(jì)守法、克己奉公，一心一意為人民謀利益。(3)做好本職工作，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。(4)建設(shè)服務(wù)型政府，每一個(gè)公務(wù)員都要轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)意識(shí)，切切實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事，為人民用好權(quán)、服好務(wù)。352.“業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思?xì)в陔S”，談?wù)勛约旱南敕??！敬痤}要點(diǎn)】(1)這句話意思是：學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，由于嬉玩而荒廢;事情因?yàn)榉磸?fù)思考而成功，因?yàn)殡S隨便便而毀滅。(2)這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有現(xiàn)實(shí)知指導(dǎo)意義。工作中首先要勤于學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取各種鍛煉機(jī)會(huì)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，才能較快適應(yīng)工作要求。(3)我們要認(rèn)真對(duì)待每件事情，積極思考，找到解決問(wèn)題的方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能更好地完成任務(wù)。(4)公務(wù)員應(yīng)全心全意地為人民服務(wù)，在工作中要勤學(xué)習(xí)、勤思考，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能隨便，不能貪圖享樂(lè)，應(yīng)做到：禁得住誘惑，守得住清貧，耐得住寂寞，穩(wěn)得住心神。353.就今年512后，黨員交納特殊黨費(fèi)，談?wù)勀銈€(gè)人的看法?！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答題要點(diǎn)】(1)四川汶川地震后，全國(guó)各地人民積極抗震救災(zāi)、捐款捐物，充分體現(xiàn)出中華民族“一方有難、八方支援”的團(tuán)結(jié)精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用，因此交納特殊黨費(fèi)具有重大的意義。(2)共產(chǎn)黨員在抗震救災(zāi)中的表現(xiàn)可以是多方面的，除了交納特殊黨費(fèi)，還可以根據(jù)自身工作的特點(diǎn)，積極踴躍的參加消防隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、運(yùn)輸人員和志愿者等。(3)各級(jí)黨委機(jī)關(guān)在布置特殊黨費(fèi)任務(wù)時(shí)，既要發(fā)動(dòng)廣大黨員的積極性，也要避免形成硬性的攤派任務(wù)，給經(jīng)濟(jì)困難的黨員造成負(fù)擔(dān)。354.目前為止，你個(gè)人在工作和學(xué)習(xí)中遇到的最大壓力是什么?【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答題要點(diǎn)】(1)在我的工作和學(xué)習(xí)中曾經(jīng)遇到過(guò)不少的困難，這些困難不僅帶來(lái)壓力，同時(shí)更帶來(lái)成長(zhǎng)的動(dòng)力。(2)目前為止，我遇到過(guò)的最大壓力是高考。高考對(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)于農(nóng)村家庭的考生，是一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。(3)面對(duì)高考的壓力，我刻苦學(xué)習(xí)，不敢有絲毫的懈怠。經(jīng)過(guò)考前的充分準(zhǔn)備，我終于考進(jìn)了一所較為理想的大學(xué)。(4)作為一名公務(wù)員，在工作和學(xué)習(xí)中肯定會(huì)遇到不少的困難，遇到不小的壓力，也應(yīng)當(dāng)有敢拼敢打的精神，全心全意的為人民服務(wù)。355.領(lǐng)導(dǎo)把不屬于你的工作分配給你，你同事不滿(mǎn)，你會(huì)怎么做?【測(cè)評(píng)要素】人際關(guān)系【答題要點(diǎn)】(1)這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我一定會(huì)妥善處理，爭(zhēng)取做到既順利地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，又不讓同事有不滿(mǎn)的情緒。(2)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，說(shuō)明工作的情況。(3)與同事進(jìn)行溝通，同時(shí)多積極配合同事的工作，努力消除同事的不滿(mǎn)情緒。(4)作為一名機(jī)關(guān)工作人員，要處理好人際關(guān)系，積極與領(lǐng)導(dǎo)和同事們多溝通，創(chuàng)造和諧的機(jī)關(guān)工作氛圍。356.千里之堤毀于蟻穴，談?wù)勀愕目捶ā！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答題要點(diǎn)】(1)“千里之堤，毀于蟻穴”這句話是說(shuō)一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長(zhǎng)堤潰決。常用來(lái)比喻小事情不注意，會(huì)造成大亂子。(2)生活中的很多小事，看起來(lái)很小，但是不處理好的話，容易造成惡劣的后果。我們應(yīng)該認(rèn)真妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳患∈隆?3)公務(wù)員的很多工作，看起來(lái)很微小，卻是老百姓的心頭事。因此，對(duì)于機(jī)關(guān)工作人員來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何事是小事情，要加倍小心的處理好機(jī)關(guān)事務(wù)。357.談?wù)剬?duì)一個(gè)院士說(shuō)的“科學(xué)家要說(shuō)真話”的看法。【答題要點(diǎn)】(1)實(shí)事求是是科學(xué)的天職。掌握大量科學(xué)知識(shí)的科學(xué)家，除了在科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)研究中要實(shí)事求是外，在對(duì)外界公開(kāi)科學(xué)論斷的時(shí)候也應(yīng)該做到實(shí)事求是，即要講真話。這是無(wú)需置疑的。(2)如果科學(xué)家由于某種原因，向社會(huì)發(fā)布了虛假信息，那將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不可想象的損失。科學(xué)家不能以科學(xué)為己任，在涉及到國(guó)家和人民的利益時(shí)不敢講真話，那科學(xué)還有何作用?(3)一些科學(xué)家，明哲保身，拿著國(guó)家的俸祿，明知是假的，卻不敢為國(guó)家、為人民說(shuō)實(shí)話，說(shuō)明他們職業(yè)道德低下，在逐漸降低自身的職業(yè)聲望。(4)學(xué)習(xí)正面典型。應(yīng)該向中國(guó)水文學(xué)家黃萬(wàn)里學(xué)習(xí)：他只說(shuō)真話，不說(shuō)假話;只會(huì)說(shuō)真話，不會(huì)說(shuō)假話。對(duì)于學(xué)術(shù)觀點(diǎn)是如此，對(duì)于政治觀點(diǎn)也是如此;對(duì)于有利于自己的事如此，對(duì)于不利于自己的事也如此。358.談?wù)剬?duì)順境成才和逆境成才的看法?！敬痤}要點(diǎn)】(1)就人才成長(zhǎng)的境遇而言，可分為順境成才和逆境成才。對(duì)逆境成才和順境成才要進(jìn)行全面客觀的認(rèn)識(shí)和辯證的分析。(2)逆境確實(shí)造就了不少人才，別的不說(shuō)，報(bào)任安書(shū)里就有：“文王拘而演周易，仲尼厄而著春秋”國(guó)外如愛(ài)迪生，貝多芬等，更不勝枚舉。逆境給人才成長(zhǎng)制造困難，形成壓力和壓抑，使人才成長(zhǎng)備受挫折，從而激勵(lì)人的成長(zhǎng)，造就人的良好心態(tài)和素質(zhì)。逆境也往往是人才成長(zhǎng)中經(jīng)常遭遇而又必須正確面對(duì)的。(3)順境所提供的種種便利條件有利于人才成長(zhǎng)，也能使人成才。富蘭克林，家財(cái)萬(wàn)貫，可他卻利用自己的財(cái)富大搞避雷針等科學(xué)發(fā)明，參加美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，成就偉大的一生。還有葡萄牙亨利王子，貴為王室，卻熱衷冒險(xiǎn)，開(kāi)辦航海學(xué)校，親自訓(xùn)練水手，大力發(fā)展了航海事業(yè)。清朝皇帝乾隆自幼生在深宮，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活，他沒(méi)有成為八旗的紈绔子弟，而成為了偉大的帝王。(4)逆境和順境，本不是絕對(duì)的，同一境況，既可以是逆境，也可以是順境，關(guān)鍵在于身處其中的人。只要著手去做，無(wú)論誰(shuí)都有機(jī)會(huì)成才，無(wú)論他身在逆境還是順境。359.把本單位救災(zāi)物資送到災(zāi)區(qū)，對(duì)災(zāi)區(qū)群眾講話!【答題要點(diǎn)】(1)災(zāi)區(qū)朋友們，您們好!你們這里發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈地震，地震突如其來(lái)，房屋轟然倒塌，你們的家園頃刻間被夷為平地，幾萬(wàn)人被埋在了廢墟里。你們的許多親人、同學(xué)和老師永遠(yuǎn)地離開(kāi)了你們。我們的心與你們一樣，感到無(wú)比的悲痛。(2)但是，大家要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，化悲痛為力量，有解放軍和你們?cè)谝黄?，有?lái)自全國(guó)各地的救援人員和你們?cè)谝黄?，有我們和你們?cè)谝黄?在你們的身后，有強(qiáng)大的祖國(guó)!我相信，人在青山在!讓我們手牽著手，一起重建家園!(3)全國(guó)各地各部門(mén)發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極開(kāi)展了賑災(zāi)捐贈(zèng)活動(dòng)。這是我們單位所有員工叫我?guī)Ыo您們的一份心意和一份愛(ài)心。(4)相信有我們和你們永遠(yuǎn)在一起，心連心、手牽手，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大地震災(zāi)害，盡快走出困境，早日恢復(fù)生產(chǎn)，重建美好家園。385.談?wù)剬?duì)政府信息公開(kāi)的看法?！敬痤}要點(diǎn)】(1)政府信息公開(kāi)既包括政府掌握信息的公開(kāi)，也包括政務(wù)的公開(kāi)。政府掌握信息的公開(kāi)主要是指政府內(nèi)部行為及其結(jié)果的公開(kāi)，政府公開(kāi)其掌握的信息，是保障公民有效參政的重要環(huán)節(jié)。(2)人民作為國(guó)家主人，有權(quán)獲悉政府行為的有關(guān)信息，獲得政府信息是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，信息公開(kāi)是政府的一項(xiàng)義務(wù)。事實(shí)上，政府信息公開(kāi)的實(shí)質(zhì)，從公民的角度而言，就是實(shí)現(xiàn)其知情權(quán);從政府的角度而言，就是提供信息服務(wù)。(3)信息公開(kāi)具有重要的政治意義。對(duì)外公開(kāi)信息，是政府部門(mén)通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)政務(wù)活動(dòng)的方式，讓人民群眾了解、知情，使一些行政行為在社會(huì)的監(jiān)督下進(jìn)行，公開(kāi)是監(jiān)督的前提和基礎(chǔ)。(4)近年來(lái)的實(shí)踐說(shuō)明，政務(wù)公開(kāi)不僅能夠轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，促進(jìn)依法行政，廉潔高效，而且對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制都具有重要作用。(5)有些政府部門(mén)由于內(nèi)部監(jiān)督管理不力，導(dǎo)致了對(duì)外公開(kāi)不真實(shí)，直接影響了社會(huì)監(jiān)督效果。提高政務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量，必須強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督和管理，保證權(quán)力的正常行使。在這些方面，還需要下很大功夫，任重而道遠(yuǎn)，只有在加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制上不懈努力，對(duì)外公開(kāi)政務(wù)才能收到預(yù)期效果。386.人生像一場(chǎng)游戲，有直播，而沒(méi)有排練。談?wù)勀愕目捶??！敬痤}要點(diǎn)】(1)人生每天稍縱即逝，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，今天過(guò)去了就不會(huì)再有今天了。所以應(yīng)該珍惜所擁有的一切。珍惜生命就要珍惜生命的價(jià)值，盡其所能做有意義的事情。(2)生活并不像演戲，可以事前進(jìn)行多次彩排，直到自己滿(mǎn)意為止。人生沒(méi)有彩排，所以我們?cè)诿鎸?duì)任何一次抉擇之前都要考慮周全。(3)人生中的機(jī)會(huì)不是每天都能遇到的，所以我們要努力學(xué)習(xí)和鍛煉，提高自身各方面的能力，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，才能從容地抓住。(4)我們選擇了公務(wù)員行業(yè)，就應(yīng)該努力提高我們的組織協(xié)調(diào)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等能力，以便今后能更好地為人民服務(wù)。387.以“奉獻(xiàn)”為題演講?！敬痤}要點(diǎn)】茨巴爾：應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮?，魯迅：我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。這正是我們的抗震救災(zāi)英雄們的寫(xiě)照。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。通過(guò)電視，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)報(bào)紙，通過(guò)廣播，災(zāi)情報(bào)道迅速傳到中國(guó)每一個(gè)角落。校園頓時(shí)失去往日的平靜，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的青年學(xué)子熱血沸騰。他們要用自己煥發(fā)著青春氣息的血漿，挽救災(zāi)區(qū)同胞的生命;他們要用濃濃真情，撫慰災(zāi)區(qū)同胞失去親人的傷悲;他們要用還顯稚嫩的肩膀，為民族和國(guó)家分擔(dān)一分憂(yōu)患。一大批自信和堅(jiān)強(qiáng)的青年人，挺身而出、舍生忘死，在抗震救災(zāi)最前線主動(dòng)承擔(dān)最艱苦的工作，救援搶險(xiǎn)、衛(wèi)生醫(yī)療、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員、義務(wù)獻(xiàn)血、轉(zhuǎn)運(yùn)救災(zāi)物資雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒走到哪里，就把共產(chǎn)主義道德新風(fēng)帶到哪里。他樂(lè)于助人，出差時(shí)，行程一萬(wàn)里，好事做了一車(chē);他平時(shí)勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。總之，只要是人民所需要的，不管份內(nèi)份外，他都干，以“助人”為樂(lè)，付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民?？拐鹁葹?zāi)中的許許多多英雄們不正是我們當(dāng)代的活雷鋒嗎?如果一個(gè)人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂(lè)的事情來(lái)得多。如果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西：鮮花、思想、以及對(duì)你的非常美好的回憶，那你的生活將會(huì)輕松而愉快。388.成功的人看到的是微笑，失敗的人看到的是苦笑，談?wù)勀愕目捶?【答題要點(diǎn)】略389.假如你是一名奧運(yùn)志愿者，在座的各位考官是市民，請(qǐng)你做個(gè)2分鐘的即興演講?！敬痤}要點(diǎn)】略7月19日榆林政府口面試真題390.奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行，有人希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿最多的金牌，也有人認(rèn)為舉辦奧運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)我國(guó)五千年文化，讓世界更加了解中國(guó)的契機(jī)。談?wù)勀愕目捶??！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答案要點(diǎn)】(1)奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，作為一名中國(guó)人，希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿最多的金牌，這是非常正常的心理，也是中國(guó)人民最普通的愿望。(2)金牌的獲得，其決定因素是運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力。我們相信，健康、自信、向上的中國(guó)健兒，一定能夠深刻領(lǐng)會(huì)奧林匹克精神的精髓，刻苦訓(xùn)練，在奧運(yùn)會(huì)上盡情展示中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精神面貌和整體素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)寫(xiě)好一張張滿(mǎn)意的答卷。(3)獲取最多金牌不是舉辦奧運(yùn)會(huì)的最終目的。第一，奧運(yùn)會(huì)的舉辦，不但能夠向全世界展現(xiàn)新中國(guó)建立50余年建設(shè)與30年改革開(kāi)放所取得的巨大成就，而且讓全世界人民更加全面地深入地了解中國(guó)，改變中國(guó)在西方人眼中的種種片面看法。第二，奧運(yùn)會(huì)的舉辦，不但將會(huì)深刻地改變中國(guó)，而且將會(huì)加速我們擁抱世界主流文明的進(jìn)程。第三，奧運(yùn)會(huì)的舉辦，將會(huì)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，有利于進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)能更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。391.有一位教育家曾說(shuō)：“教育公平是社會(huì)最基本的公平”，談?wù)勀愕目捶ā！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答案要點(diǎn)】(1)教育公平指的是接受教育的機(jī)會(huì)和接受相同教育質(zhì)量等方面的公平。它是社會(huì)公平的重要內(nèi)容，是社會(huì)公平在教育領(lǐng)域的延伸，也是達(dá)到社會(huì)公平的重要手段和途徑。(2)對(duì)教育公平的強(qiáng)烈訴求是人類(lèi)永恒的追求，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。(3)讓每一個(gè)社會(huì)成員接受以相對(duì)平等教育為起點(diǎn)的教育公平又是社會(huì)公平的前提和基礎(chǔ)。在建立和諧社會(huì)的進(jìn)程中，教育應(yīng)當(dāng)先行，教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的基石。(4)教育不公平是社會(huì)的最大不公平，它危及到了一個(gè)社會(huì)最基本的公平底線。人們接受教育的不平等直接影響到全民素質(zhì)的提高，影響到個(gè)體將來(lái)經(jīng)濟(jì)收入的不平等，進(jìn)而埋下城鄉(xiāng)、區(qū)域、階層矛盾的隱患，這是與構(gòu)建和諧社會(huì)背道而馳的。(5)沒(méi)有人的發(fā)展，沒(méi)有教育公平，構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)就將很難實(shí)現(xiàn)。所以，縮小教育差距應(yīng)成為公共政策的重大命題，促進(jìn)教育公平不僅是和諧社會(huì)人文關(guān)懷的題中之義，更是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如何通過(guò)政策調(diào)整去促進(jìn)教育公平的實(shí)現(xiàn)是政府的職責(zé)和義務(wù)所在，也需要人們?cè)趯?shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和作出調(diào)整。392.假如你是為四川災(zāi)區(qū)招募年輕志愿者的工作人員，而考官是前來(lái)報(bào)名的年輕人。請(qǐng)你以這個(gè)身份進(jìn)行演講，時(shí)限2分鐘。【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力【答案要點(diǎn)】5月12日，8.0級(jí)特大地震襲擊四川，這是一次浩劫，也是一場(chǎng)國(guó)殤，是生民之哀，亦是家國(guó)之痛。中華民族，再一次在天災(zāi)中承受苦難。一方有難，八方支援。在大災(zāi)面前，黨和人民政府沒(méi)有拋棄災(zāi)難中的人民，就在災(zāi)難發(fā)生的兩個(gè)多小時(shí)之后，我們的溫家寶總理就趕赴災(zāi)區(qū)第一線，他淋著大雨，舉著喇叭喊著：齊心協(xié)力，眾志成城，克服困難;我們的解放軍，也在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)開(kāi)展?fàn)I救工作，他們的手指甲磨掉了，鮮血淋漓，依然不停止?fàn)I救工作;全國(guó)各地的捐款和救助物資像潮水般涌向?yàn)?zāi)區(qū)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志愿者奔赴災(zāi)區(qū)。所有的這些畫(huà)面，讓我們看到了眾志成城的力量，看到了神州大地愛(ài)的目光;讓我們明白了天災(zāi)可怕，愛(ài)心可貴的深刻涵義;讓我們體會(huì)到了什么是真正的中華脊梁!同志們，大災(zāi)雖然過(guò)去，但是災(zāi)區(qū)需要做的工作依然很繁重，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園是我們義不容辭的責(zé)任。志愿者工作是一份非常神圣的工作，是充分展示新世紀(jì)年輕人精神風(fēng)貌的有效途徑。所以，讓我們繼續(xù)伸出援助之手，到祖國(guó)最需要我們的地方去，用我們的青春和熱血幫助災(zāi)區(qū)的人民在廢墟上恢復(fù)生產(chǎn)，重建美好家園!393.請(qǐng)你談?wù)務(wù)\信對(duì)生活的影響?！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答案要點(diǎn)】(1)“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。(2)周易有“君子進(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也，修辭立其誠(chéng)，所以居業(yè)也?！笨鬃釉f(shuō)“自古皆有死，民無(wú)信不立。”古人關(guān)于“誠(chéng)信”的上述代表性觀點(diǎn)，在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。(3)誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。(4)唯有誠(chéng)信才能更好地發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置，“講誠(chéng)信，促發(fā)展”，用自己的行動(dòng)裝點(diǎn)我們工作生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)和步驟。(5)誠(chéng)信是一種力量。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人跨出誠(chéng)信文明的一小步，社會(huì)將向前邁出和諧發(fā)展的一大步。就讓我們從自己做起，從小事做起，講誠(chéng)信、促發(fā)展，用熱情的笑臉，融化心靈的冰川;用誠(chéng)信的理念，彰顯新風(fēng)范。394.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的看法?！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答案要點(diǎn)】(1)這句話蘊(yùn)含豐富的哲理，適用于生活、工作的許多方面。(2)這句話的意思是：無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，獲得真知，必須勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈。(3)在實(shí)際的工作中，我們一定要深刻理解這句話所蘊(yùn)含的哲理，并自覺(jué)地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中去，注重平時(shí)的積累，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，博采眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，力求做到融會(huì)貫通，厚積薄發(fā)。只有這樣，我們才有可能真正成為工作中的骨干，才不會(huì)辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，人民對(duì)我們的支持。395.許多大學(xué)畢業(yè)生放棄戶(hù)口檔案去北京闖蕩，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這種現(xiàn)象的看法。【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答案要點(diǎn)】對(duì)于這種現(xiàn)象我們要辯證地看待：(1)我們應(yīng)該看到這些大學(xué)生放棄戶(hù)口、檔案去北京闖蕩的積極意義。他們這種做法充分顯示了這部分大學(xué)生身上所具有的不安于現(xiàn)狀、不屈從命運(yùn)安排的開(kāi)拓意識(shí)以及勇于挑戰(zhàn)自我的意識(shí)。他們用智慧和汗水，在首都北京奮斗著，逐步實(shí)現(xiàn)著各自的人生理想和人生價(jià)值，同時(shí)為北京的繁榮、發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(2)我們還應(yīng)到看到這種現(xiàn)象的消極方面。我們說(shuō)，大學(xué)生選擇北京作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，本身沒(méi)有錯(cuò)。但是，北京和世界上的所有大城市一樣，有它自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也存在很多劣勢(shì)，并不適合所有的大學(xué)生在此創(chuàng)業(yè)，并不是所有大學(xué)生人生的樂(lè)園。這么多大學(xué)生涌入北京，不但給北京造成很大的就業(yè)壓力，同時(shí)帶了很大的管理壓力。所以，許多大學(xué)生選擇北京作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，并不是最佳的選擇，的確存在著很大的盲目性。(3)上述現(xiàn)象暴露出我們國(guó)家人才資源配置體制還不夠完善。政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方面的工作做得還不夠扎實(shí)，信息還不夠順暢，導(dǎo)致很多大學(xué)畢業(yè)生在自主擇業(yè)時(shí)只能通過(guò)有限的信息來(lái)決策。所以，許多地方政府應(yīng)該打破地區(qū)限制和利益驅(qū)動(dòng)鏈條，把擁有的較完備的就業(yè)信息及時(shí)、詳細(xì)地傳遞給畢業(yè)生，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)咨詢(xún)，提供足夠的信息，對(duì)需要人才的行業(yè)給予一定的優(yōu)惠政策，讓更多的人才走向適合他們發(fā)展的舞臺(tái)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(4)面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，不但需要各級(jí)政府做出各方面的努力，而且也需要我們自身扭轉(zhuǎn)就業(yè)觀念，樹(shù)立積極、向上的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立一顆平常心，到國(guó)家最需要我們的地方去，讓我們的青春在風(fēng)雨中變得更加美麗，更加絢爛多姿。396.進(jìn)入新崗位，你現(xiàn)在和今后一段時(shí)間的目標(biāo)是什么?【測(cè)評(píng)要素】擬任職位匹配性、綜合分析能力【答案要點(diǎn)】(1)進(jìn)入新崗位，我應(yīng)該熟悉單位的情況，了解單位的特點(diǎn)，熟悉我所從事工作的流程。(2)根據(jù)工作的特點(diǎn)制定一份工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)。(3)努力建立一個(gè)和諧的工作環(huán)境，為今后順利開(kāi)展、完成工作奠定良好的基礎(chǔ)。(4)尊重領(lǐng)導(dǎo)，積極向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，寬以待人。(5)樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí)，樹(shù)立一顆平常心，盡最大努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，努力提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，使自己盡快成為一名合格的公務(wù)員。397.談?wù)劯母锱c創(chuàng)新在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的意義?！緶y(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答案要點(diǎn)】(1)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)。全面建設(shè)小康社會(huì)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村。當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展仍然處在艱難的爬坡階段，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱、農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后、城鄉(xiāng)居民收入差距擴(kuò)大的矛盾依然突出，解決好“三農(nóng)”問(wèn)題仍然是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中重大而艱巨的歷史任務(wù)。(2)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，必須正確處理創(chuàng)新和改革的關(guān)系。改革創(chuàng)新是推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，是從根本上解決制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)諸多矛盾和問(wèn)題的必由之路。我們一定要把改革的力度與創(chuàng)新的程度結(jié)合起來(lái)，以改革促進(jìn)創(chuàng)新、以創(chuàng)新鞏固改革，貫徹工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活的方針，推進(jìn)農(nóng)村綜合改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)不斷增效、農(nóng)村加快發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收，實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)。398.你是如何理解“公生明，廉生威”的?【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力【答案要點(diǎn)】(1)“吏，不畏吾嚴(yán)而畏吾廉;民，不服吾能而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威?！边@是中國(guó)古代廉吏的官箴。公，即公正;明，即嚴(yán)明。廉，即廉潔;威，即威信。也就是說(shuō)，一個(gè)國(guó)家，只要各級(jí)官員做到公正無(wú)私，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，這個(gè)國(guó)家就會(huì)政治清明，國(guó)富民強(qiáng)，就會(huì)得到老百姓的擁護(hù)和支持。(2)反腐倡廉是時(shí)代的要求。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡。黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政，反腐倡廉的任務(wù)越艱巨，越要堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗，越要提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。黨的十六屆四中全會(huì)決定中指出：“堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并重、注重預(yù)防，抓緊建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。”胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委第三次全會(huì)的重要講話中明確指出：“反腐倡廉教育要面向全黨全社會(huì)?！敝泄仓醒朐诮⒑徒∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)