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班主任工作心得 （最新）2 班主任工作心得班主任工作心得班主任老師是一個班級的靈魂，有人說一個好的班主任就是一個好的班集體。 此話不無道理。 班主任每天都要和學生打交道，每天都要面臨班級發(fā)生的形形色色的事件，既要做學生求知的引路人，又要.班主任工作心得班主任老師是一個班級的靈魂，有人說“一個好的班主任就是一個好的班集體。 ”此話不無道理。 班主任每天都要和學生打交道，每天都要面臨班級發(fā)生的形形色色的事件，既要做學生求知的引路人，又要做學生進步的引導者。 班主任對待學生要像親娘一樣關心，像后娘一樣狠心，像干娘一樣熱心，像丈母娘一樣偏心。 這樣的提法，幾乎近于玩笑，其實，是很值得玩味和認真琢磨的。 其實質，無非就是說，要對癥下藥，因材施教。 所謂“對待學生要像親娘一樣關心”親娘對待孩子是打心里疼愛，從骨子里喜歡。 一個老師，有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感，就會平添一種責任，平添一份壓力，就會想方設法把自己的學生教育成人，培養(yǎng)成材。 學生進步了，他會發(fā)自內心的高興，學生有缺點，他會溫和的善意地指出。 教師對待學生，不是為了貪圖將來學生對自己的報答，這無私的情感會凈化師生之間的關系，叫師生關系在平凡之中得到升華。 “像后娘一樣狠心”學生當中的一些人，他們有缺點，有毛病。 老師也看見了，也知道問題出現(xiàn)在哪里。 （班主任工作.banzhuren.）為什么會屢教不改呢？有些人是可以靠愛，靠理解，靠談心來達到幫助學生糾正偏差和錯誤的目的的。 有的就不行，教育不是萬能的，有時就需要對那些一錯再錯的學生進行必要的懲罰。 “像干娘一樣熱心”有時，明明是不喜歡的，也要表現(xiàn)出大度，有時明明是很生氣的，也要表現(xiàn)得很高興。 有時，看不慣的事情，也要善于掙一只眼睛閉一只眼睛，有時明明是恨鐵不成鋼，也要表現(xiàn)出贊賞和欣慰的樣子。 “像丈母娘一樣偏心”班主任老師也是人，也不可能沒有個人的“私”情，也有自己的偏心。 這種偏心，可能是針對學習好的學生，可能是針對品德好的學生，可能是針對有困難的學生，可能是針對自己莫名其妙地喜歡的學生。 這，很正常，無可厚非，只要不太離譜，學生也應該能夠接受。 如果說，老師對待學習好，品德好，或者有特長的學生不喜歡，那不符合實際，如果說班主任對調皮搗蛋，無所追求的學生，沒有一點討厭情緒，那這個班主任就是圣人。 班主任老師處理與學生

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