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文檔簡介

平面直角坐標(biāo)系教案1 龍文教育-您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校教師:唐婷學(xué)生:日期:星期:時(shí)段:校區(qū)課題平面直角坐標(biāo)系教學(xué)目標(biāo)與考點(diǎn)分析 1、領(lǐng)會(huì)實(shí)際模型中確定位置的方法,會(huì)正確畫出平面直角坐標(biāo)系。 2、會(huì)在給定的直角坐標(biāo)系中,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)找出點(diǎn)的位置,會(huì)由點(diǎn)的位置寫出點(diǎn)的坐標(biāo)。 3、探索并掌握對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系。 4、進(jìn)一步理解點(diǎn)的坐標(biāo)的數(shù)值變化與點(diǎn)的位置變化的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1、給定的直角坐標(biāo)系中,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)找出點(diǎn)的位置,會(huì)由點(diǎn)的位置寫出點(diǎn)的坐標(biāo) 2、對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系 3、點(diǎn)的坐標(biāo)的數(shù)值變化與點(diǎn)的位置變化的關(guān)系教學(xué)方法知識(shí)梳理+例題精講+同步練習(xí)教學(xué)過程 一、考點(diǎn)分析 1、定義、平面上有且互相的2條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系。 水平方向的數(shù)軸稱為,豎起直方向的數(shù)軸稱為,公共原點(diǎn)稱為。 2、寫出某點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí),應(yīng)寫在的前面。 3、各象限點(diǎn)的符號(hào)特征象限第一第二第三第四符號(hào)(+,+)x軸上的點(diǎn),坐標(biāo)為0y軸上的點(diǎn),坐標(biāo)為 04、點(diǎn)的坐標(biāo)特征 (1)平行于坐標(biāo)軸的直線上的點(diǎn)平行于x軸的直線上不同的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)相同,坐標(biāo)不同;龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課案龍文教育-您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校平行于y軸的直線上不同的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)相同,坐標(biāo)不同。 (2)象限角平分線上的點(diǎn)第 一、三象限角平分線上的點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),可表示為(x,x);第 二、四象限角平分線上的點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),可表示為()。 (3)對(duì)稱的點(diǎn)P(a,b)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,),關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,),關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,) 5、圖形變換后點(diǎn)的坐標(biāo)特征圖形左右平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)變化,坐標(biāo)不變;圖形上下平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)變化,坐標(biāo)不變?nèi)R(shí)框架平面直角坐標(biāo)系的定義根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)找出點(diǎn)的位置平面直角坐標(biāo)系會(huì)由點(diǎn)的位置寫出點(diǎn)的坐標(biāo)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系點(diǎn)的坐標(biāo)的數(shù)值變化與點(diǎn)的位置變化的關(guān)系四例題講解 1、象限例題如果點(diǎn)P(a,b)在第二象限內(nèi),那么點(diǎn)P(ab,a-b)在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限練一練1.點(diǎn)M(a,a-1)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限2.若點(diǎn)A(a,b)在第三象限,則點(diǎn)Q(一a+l,3b5)在第象限 (2)坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的特征例題點(diǎn)P(m+3,m+1)在直角坐標(biāo)系的x軸上,則P點(diǎn)坐標(biāo)為_練一練龍文教育-您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校1.直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)?,M a b,其中0ab?,則點(diǎn)M的位置在()A.原點(diǎn)B.x軸上C.y軸上D.坐標(biāo)軸上2.點(diǎn)p(x,y)的坐標(biāo)滿足0xy?,則點(diǎn)p在.注意x軸和y軸上的點(diǎn)不屬于任何一個(gè)象限. (3)對(duì)稱問題例題(懷化市)已知點(diǎn) (23)P?,關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為()Q a b,則ab?的值是()11?55?練一練 1、已知點(diǎn)A(-3,a)是點(diǎn)B(3,-4)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),那么a的值的是()A、-4B、4C、4或-4D、不能確定 2、已知點(diǎn)P1(-4,3)和P2(-4,-3),則P1和P2()A、關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱B、關(guān)于y軸對(duì)稱C、關(guān)于x軸對(duì)稱D、不存在對(duì)稱關(guān)系 (4)平移例題如圖, (1)請(qǐng)寫出在直角坐標(biāo)系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐標(biāo)。 (2)小影想把房子向下平移3個(gè)單位長度,你能幫他辦到嗎?請(qǐng)作出相應(yīng)圖案,并寫出平移后的7個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)。 練一練 1、在直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(3,2)向右移動(dòng)2個(gè)單位,再向上移動(dòng)3個(gè)單位后得到的點(diǎn)P坐標(biāo)為 2、將點(diǎn)P(-3,y)向下平移3個(gè)單位,向左平移2個(gè)單位后得到點(diǎn)Q(x,-1),則xy=_。 Xy054321-5-4-3-2-1-19876543211011G FEDCBA龍文教育-您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校 3、已知梯形ABCD各頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3),B(1,1),C(5,1),D(3,3),將梯形先向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,此時(shí)梯形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)為_,_,_,_. (5)面積例題、已知)3,4(A,)1,1(B,)0,3(C,求三角形ABC的面積.練一練 1、已知點(diǎn)M在y軸上,縱坐標(biāo)為5,點(diǎn)P(3,-2),則OMP的面積是_。 2、已知ABC的面積為3,邊BC長為2,以B原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,則點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為()A.3B.3C.6D.3 (6)平行例題請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中描出下列各點(diǎn)A(2,1),B(2,3),C(1,2),D(3,2),E(3,3),F(xiàn)(2,2)連結(jié)AB、CD,請(qǐng)判斷這兩條線與坐標(biāo)軸的關(guān)系。 請(qǐng)歸納1.有A(a,b),B(c,d)若a=c,則AB軸若b=d,則AB軸2.上面例題中,點(diǎn)E與x軸的距離是,與y軸的距離是,點(diǎn)F與x軸的距離是,與y軸的距離是,請(qǐng)?zhí)羁誆Ox度,Foy度3. (1)已知點(diǎn)A(a+1,a24)在x軸的正半軸上,求A的坐標(biāo)。 (2)已知點(diǎn)B(a,3),點(diǎn)C(2,b),直線BC平行于y軸,求a的值,并確定b的取值范圍。 (7)距離 1、點(diǎn)到原點(diǎn)的距離坐標(biāo)平面上一點(diǎn)A(a,b)到x軸的距離是|b|,到y(tǒng)軸距離是|a|。 龍文教育-您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校那么A到原點(diǎn)的距離是多少呢?到原點(diǎn)的距離是22ab?(由直角三角形的勾股定理得出)例題求點(diǎn)A(3,4)到原點(diǎn)的距離。 練一練點(diǎn)(5,1)到x軸距離是_,到y(tǒng)軸距離是_,到原點(diǎn)的距離_。 2、平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn)之間的距離x軸上的兩點(diǎn)A(a,0)和B(b,0)之間的距離|AB|ab|;y軸上的兩點(diǎn)C(0,c)和D(0,d)之間的距離|CD|=|c-d|。 x軸上的一點(diǎn)A(a,0)和y軸上一點(diǎn)C(0,c)之間的距離是|AC|ac|;平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn)P(a,b)和Q(c,d)之間的距離是|22()()a cb d?例題已知A,B兩點(diǎn)中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,2),B點(diǎn)距離x軸5,A,B兩點(diǎn)的距離|AB|5,求B點(diǎn)的坐標(biāo)。 練一練 1、已知A,B兩點(diǎn)中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,3),B點(diǎn)坐標(biāo)為(7,2),求A,B兩點(diǎn)的距離。 2.點(diǎn)?3,0M到點(diǎn)?2,0N?的距離是.3.(xx年杭州市)點(diǎn)P在第二象限內(nèi),P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A(4,3)B(3,4)C(3,4)D(3,4)4.點(diǎn)E(a,b)到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸距離是3,則有()Aa=3,b=4Ba=3,b=4Ca=4,b=3Da=4,b=35.已知點(diǎn)P的坐標(biāo)(2-a,3a+6),且點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是。 例、如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,圖 (1)中的圖案“A”經(jīng)過變換分別變成圖 (2)至圖 (6)中的相應(yīng)圖案(虛線對(duì)應(yīng)于原圖案)試寫出圖 (2)至圖 (6)中各頂點(diǎn)的坐標(biāo),探索每次變換前后圖案發(fā)生了什么變化,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間有什么關(guān)系?龍文教育-您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校考題練兵1如圖,已知棋子“車”的坐標(biāo)為(2,3),棋子“馬”的坐標(biāo)為(1,3),則棋子“炮”的坐標(biāo)為()A(3,2)B(3,1)C(2,2)D(2,2)2.一個(gè)長方形在平面直角坐標(biāo)系中三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為?1,1?、?1,2?、?3,1?,則第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為()A(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)龍文教育-您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校3.(xx仙桃)如圖,把圖中的A經(jīng)過平移得到O(如圖),如果圖中A上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n),那么平移后在圖中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A(m2,n1)B(m2,n1)C(m2,n1)D(m2,n1)4.(xx年杭州市)有以下三個(gè)說法坐標(biāo)的思想是法國數(shù)學(xué)家笛卡兒首先建立的;除了平面直角坐標(biāo)系外,我們也可以用方向和距離來確定物體的位置;平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的所有點(diǎn)都分別屬于四個(gè)象限其中錯(cuò)誤的是()A只有B只有C只有D5.(xx重慶綦江)如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,2),若點(diǎn)P在x軸上,且APO是等腰三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)不可能是()A(4,0)B(1.0)C(-22,0)D(2,0) 6、A在B的北偏東30方向,則B在A的()A、北偏東30B、北偏東60C、南偏西30D、南偏西60 二、填空題1.已知線段MN=4,MNy軸,若點(diǎn)M坐標(biāo)為(-1,2),則N點(diǎn)坐標(biāo)為.2.已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),M(a一2,b),(a一2)2+(b3)2=0,若點(diǎn)N在x軸上,且MON?的面積為6,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為3.點(diǎn)?2,23A aa?在第 二、第四象限坐標(biāo)軸夾角平分線上,那么a?;4.溫度的變化是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。 請(qǐng)你根據(jù)右圖,討論某地某天溫度變化的情況上午9時(shí)的溫度是度12時(shí)的溫度是度溫度/c?373533y1234-112x yA0龍文教育-您值得信賴的專業(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校這一天最高溫度是度,是在時(shí)達(dá)到的;最低溫度是度,是在時(shí)達(dá)到的,這一天最低溫度是,從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了小時(shí);溫度上升的時(shí)間范圍為,溫度下降的時(shí)間范圍為圖中A點(diǎn)表示的是,B點(diǎn)表示的是你預(yù)測次日凌晨1時(shí)的溫度是。 5.(xx年永州)右圖是永州市幾個(gè)主要景點(diǎn)示意圖,根據(jù)圖中信息可確定九疑山的中心位置C點(diǎn)的坐標(biāo)為 6、(xx恩施自治州)將楊輝三角中的每一個(gè)數(shù)都換成分?jǐn)?shù),得到一個(gè)如圖4所示的分?jǐn)?shù)三角形,稱萊布尼茨三角形.若用有序?qū)崝?shù)對(duì)(,)表示第行,

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