浙教版2019-2020學年八年級下學期科學期中考試試卷A卷.doc

浙教版2019-2020學年八年級下學期科學期中考試試卷A卷一、 選擇題（每題2分，共40分） (共20題；共40分)1. （2分）許多科學家在科學發(fā)展的歷程中做出了杰出的貢獻。下列敘述符合歷史事實的是（ ） A . 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場B . 湯姆生提出的原子的核式結構模型C . 門捷列夫首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象D . 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了元素周期表2. （2分）在科學學習中，當我們需要研究看不見的現(xiàn)象或不易測量的科學量時，就必須設法尋找由該對象產(chǎn)生的各種可見的效應，由此來判定對該對象的存在、大小等情況，這種研究方法稱為轉換法。下列研究方法屬于轉換法的是（ ） A . 通過甲烷分子模型認識甲烷分子結構B . 用磁感線描述磁體周圍的磁場C . 通過兩個塑料杯中的水溫變化研究溫室的保溫原理D . 用吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼袛嗤娐菥€管周圍磁場的強弱3. （2分）如圖所示，盛水燒杯放置在電磁鐵的 A 端上，燒杯中水面上漂浮著一個空心鐵球。當電磁鐵磁性強弱發(fā)生改變時，燒杯中的空心鐵球會上下浮動。現(xiàn)閉合開關 S 后，并使電路中電流增大，則電磁鐵 A 端的磁極及燒杯水面變化的判斷正確的是（ ） A . S極，水面上升B . S極，水面下降C . N極，水面上升D . N極，水面下降4. （2分）為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小金進行如下四個實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象不能確定該鐵棒具有磁性的是（ ） A . 將懸掛的鐵棒多次轉動，靜止時總是南北指向 B . 將鐵棒一端靠近小磁針，相互吸引 C . 將鐵棒一端靠近大頭針，大頭針被吸引 D . 水平向右移動鐵棒，彈簧測力計示數(shù)有變化 5. （2分）隨著生活水平的提高，家用電器越來越多，使用時若出現(xiàn)如圖所示情形，會導致連接插座的導線發(fā)熱，下列做法可行的是（ ） A . 在保險盒中更換更粗的保險絲B . 減少同時使用大功率用電器C . 在該插座上再插入一個插座供其他用電器使用D . 不需理會繼續(xù)使用6. （2分）如圖是鰲江站安檢人員用金屬探測器檢查情景。當探測線圈靠近金屬物體時，在金屬 物體中就會產(chǎn)生電流。若能檢測出這種變化，就可以判定探測線圈下面有金屬物體了。圖中能反映出金屬探測器工作原理的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）能寫紅黑雙色的磁畫板截面如圖所示，按下寫字筆黑色按鈕寫出黑色的字，按下紅色按鈕寫出紅色的字，刷子左右移動則字消失。下列說法正確的是（ ）A . 刷子可以用鐵制作B . 寫黑字時筆尖為S極C . 寫紅字時筆尖為N極D . 寫字的原理是同名磁極相互排斥8. （2分）不同元素最本質的區(qū)別是（ ） A . 質子數(shù)不同B . 核外電子數(shù)不同C . 中子數(shù)不同D . 相對原子質量不同9. （2分）最新科技報道，夏威夷聯(lián)合天文中心的科學家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)H3+離子和H3分子，以下關于它們的說法不正確的是（ ） A . H3+和H3都是構成物質的微粒B . H3是單質C . 一個H3+中含有3個電子D . 一個H3中含有3個質子10. （2分）竹炭制品深受消費者歡迎，竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質是（ ）A . 黑色固體B . 易溶于水C . 有吸附性D . 能夠燃燒11. （2分）下列關于物質組成與分類的說法中正確的是（ ）A . 含有氧元素的化合物叫做氧化物B . 氫氧化鈉的構成粒子是Na+和OHC . 原子核是由質子和電子構成的D . NH3由一個氮元素和三個氫元素組成12. （2分）環(huán)境監(jiān)測部門常采用五氧化二碘（I2O5）來測定空氣總一氧化碳的含量，五氧化二碘元素的化合價為（ ）A . 5 B . +2 C . +3 D . +513. （2分）科學實驗必須按規(guī)范進行操作，下列實驗操作中規(guī)范的是A . 取少量氯化鈉 B . 聞藥品氣味C . 滴加液體D . 稀釋濃硫酸14. （2分）如圖所示，當膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時，會引起氣球膨脹的是（ ） 選項ABCD錐形瓶MnO2ZnH2OHCl氣體膠頭滴管H2O2稀H2SO4濃H2SO4石灰水A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 電流周圍存在磁場B . 磁感線是真實存在的C . 電動機能把機械能轉化為電能D . 只要導體在磁場中做切割磁感線運動，就會產(chǎn)生感應電流16. （2分）兩個定值電阻，甲標有“10 1A”，乙標有“15 0.6A”，把它們串聯(lián)起來，兩端允許加的最大電壓是（ ） A . 25伏B . 19伏C . 15伏D . 10伏17. （2分）如圖所示，公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當于開關的按鈕。當乘客按下任一按鈕時，鈴聲響起，提醒司機有人要下車。符合要求的電路是（ ） A . B . C . D . 18. （2分）下列實驗結論正確的是（ ） 既能說明酸堿發(fā)生了中和反應，又能說明中和反應是放熱反應既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1既能說明二氧化碳溶于水，又能說明二氧化碳是一種酸A . B . C . D . 19. （2分）往一定量的稀硫酸溶液中加入過量的鋅粒，如圖是反應過程中某物質的質量隨加入鋅粒的質量變化關系，則這種物質不可能是（ ） A . 參加反應的稀硫酸B . 生成的氫氣C . 生成的硫酸鋅D . 溶液的質量 20. （2分）下列圖標屬于物品回收標志的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題（每空1分，共25分） (共8題；共25分)21. （5.0分）用化學用語填空：（1）磷的元素符號為_；（2）兩個鋅離子_；（3）二氧化硫中硫元素顯+4價_；（4）13號元素原子的結構示意圖為_；（5）空氣中含量最多的氣體是_；（6）人體胃酸的主要成分是_22. （4分）如圖是練習使用測電筆的兩種情形，圖_所示方法是正確的，若電路中插座完好且接線正確，按正確方式使用測電筆，將筆尖插入插座的_側插孔，氖管會發(fā)光若按圖中錯誤方式操作，易造成_（選填“單線觸電”或“雙線觸電”） 23. （2分）自然界和生活中的許多現(xiàn)象與物理有關 （1）泥鰍、黃鱔身上有許多粘液，我們不易把它抓住。原因是_. （2）脫手后的氫氣球會上升，原因是氫氣球受到的浮力_（選填“大于”或“小于”）其重力；當?shù)揭欢ǜ叨葧r會自動破裂，是因為隨著高度的增加，_減小，氣球向外脹而破裂 （3）火車站臺上都設有安全線（圖1），人應站在安全線外，人若站在安全線內(nèi)，當火進站時火車周圍的空氣流速加快，壓強_（選填“增大”或“減小”），人會被外側空氣壓向火車 （4）觀察如圖（圖2）的現(xiàn)象可知，汽車在向前行駛的過程中速度突然_（選填”變大”或“變小”）時，乘客由于_而向前傾倒。 24. （7.0分）如圖所示，下列A-E容器中分別盛有不同的物質，其中所盛物質屬于單質的是_，屬于混合物的是_。（填相應的字母編號） 25. （2分）氣體的制備是科學實驗基本技能之一?，F(xiàn)用如圖所示裝置制取初中科學中常見的氣體。 （1）實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體應選擇的裝置是_。 （2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為_，如果選擇 C 裝置收集氧氣，是利用氧氣_這一物理性質。 26. （2分）有兩個完全相同的磁鐵，在磁鐵兩端各吸引一只鐵釘，如圖所示。如果將兩磁鐵靠近， 直至兩個磁極相接觸，發(fā)現(xiàn)鐵釘會掉下，請分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。_。 27. （2分）寫出下列物質轉化的化學方程式，指出哪些是化合反應，哪些是分解反應 化合反應：_分解反應：_28. （1分）無數(shù)實驗已經(jīng)證實：所有的化學反應都遵循_定律。以下選項中，在化學反應前后一定不變的是_。 原子的數(shù)目 分子的數(shù)目 元素的種類 物質的種類 原子的種類物質的總質量 元素的化合價三、 探究題（每空2分，31題每空1分，共21分） (共3題；共21分)29. （6分）小軍同學在探究鐵生銹的條件時，將一塊生鐵浸沒在試管里的食鹽水中，一段時間后發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末。據(jù)此他對黑色粉末的組成做了如下幾種猜測：Fe；Fe2O3；Fe3O4；FeCl3；幾種含鐵物質的混合物。（1）你認為小軍同學的上述猜測中，不做實驗就可排除的是_(填序號)，理由是_。你認為黑色粉末還可能是_（填化學式），理由是_。 （2）小軍同學將黑色粉末干燥后，用磁鐵靠近，發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引，于是得出結論。黑色粉末一定是鐵粉。你認為小軍的結論對嗎？理由是_。 30. （12分）面粉加工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險，這是因為面粉粉塵與空氣充分接觸后，遇到明火急劇燃燒，在短時間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨脹，從而引起爆炸，下圖是模擬粉塵爆炸的一個實驗：在無蓋小塑料筒里放入干燥面粉，點燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會聽到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬簡的塑料蓋掀起。試問： （1）在上述實驗中，鼓入空氣的作用是。_ （2）下列情況下，不會發(fā)生爆炸的是（填序）_。 金屬筒不加蓋時蠟燭沒有點燃時無蓋小塑料筒中裝的是干燥煤粉時31. （3分）過度肥胖有損健康，有人建議喝綠茶減肥，因為綠茶中含有茶多酚。茶多酚真的有減肥作用嗎？小科用小白鼠對此展開探究。 【提出假設】茶多酚對小白鼠營養(yǎng)性肥胖具有減肥作用?！緦嶒灢襟E】分組：質量為20g左右的同齡幼年雄性小白鼠30只，隨機平均分成A、B、C三組，分別養(yǎng)殖在相同適宜環(huán)境中。喂養(yǎng)和灌胃：每天定時給各組小白鼠喂養(yǎng)等量適量飼料，并在晚上8時進行灌胃，具體見下表。（備注：灌胃是動物實驗中常見的給藥方式）組別ABC天數(shù)第145天第4690 天第145 天第4690天第145 天第4690 天喂養(yǎng)飼料基礎飼料基礎飼料高能量飼料基礎飼料高能量飼料基礎飼料灌胃液體2mL蒸餾水2mL蒸餾水2mL蒸餾水2mL蒸餾水2mL蒸餾水2mL 茶多酚溶液第1天、第45天、第90天分別對各組小白鼠進行稱量、記錄，并求平均值?！緦嶒灁?shù)據(jù)】組別ABC第1天小白鼠平均質量/g203201201第45天小白鼠平均質量/g518562561第90天小白鼠平均質量/g586639595【交流討論】（1）在實驗過程中各組小白鼠的體重都不斷增加，主要原因是小白鼠體內(nèi)的有機物的合成量_有機物的分解量。（選填“大于”、“等于”或“小于”） （2）通過B、C兩組實驗對照，能得出的結論是_。 （3）第 4690 天，A、C 兩組實驗_形成對照。（選填“可以”或“不可以”） 四、 計算題（32題2分；33題4分；34題8分） (共3題；共14分)32. （2分）調(diào)味劑的主要作用是補充、增強或增加食品的味道食醋是一種能增強食品酸味的調(diào)味劑，主要成分為醋酸（CH3COOH），與我們生活密切相聯(lián)根據(jù)所學知識回答： （1）食醋的酸味能促進人胃酸的分泌，胃酸的成分是 _（填化學式）。 （2）食醋能軟化魚骨和雞蛋殼，原因是醋酸能與 _（填化學式）反應。 （3）若NaOH溶液濺到皮膚上，應用水沖洗后，再用食醋清洗清洗過程中發(fā)生反應的化學方程式為 _。 （4）生活中常用酒來制取食醋，原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下與空氣中O2反應得到醋酸和另一種液體已知在用酒制取食醋過程中，質量增加了16kg，則所得食醋中醋酸的質量為_kg。 33. （4分）圖甲是實驗室常見的制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置進行“微型”化改進后的裝置。 （1）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_儀器相同（填儀器名稱）。 （2）通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是乙這種“微型”實驗裝置用量的10倍，分析采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點：_。 （3）某學?；瘜W興趣小組的同學對甲中反應后的廢液進行溶質成分的鑒定取廢液上層清液50克，逐滴加入質量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克時開始出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，對沉淀進行對應處理后，測得沉淀的質量為5克，并繪制了圖象丙。則分析可得廢液中含有的溶質有_（寫化學式）。 （4）根據(jù)第（3）小題中的數(shù)據(jù)和丙圖，通過計算說明a、b的數(shù)值分別為多少。 34. （8分）“光強”是表示光的強弱程度的科學量，照射光越強，光強越大，光強符號用E表示，國際單位為坎德拉（cd）。如圖甲所示為光敏電阻的實物和元件符號，圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強E的關系圖，圖丙為小科利用這種光敏電阻所設計的電路圖，已知電源電壓為6V，小燈泡L標有“6V 6W”字樣，燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。 （1）求小燈泡正常發(fā)光時的電流。 （2）光敏電阻接受光強為3坎德拉的光照射時，閉合開關，測得電路中的電流為0.6A，求此時小燈泡的電阻。 （3）某次實驗中測得小燈泡兩端電壓為1.5V，光敏電阻消耗的電功率為2.25W，求此時光敏電阻接收到光敏的光強。 第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 選擇題（每題2分，共40分） (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1