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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班教案花生 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_小班教案花生適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒探索剝花生的方法,讓感知花生的特征。學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受和發(fā)現(xiàn),體驗親自動手操作的樂趣并懂得好朋友分享東西,快來看看幼兒園小班花生教案吧?!净顒幽繕?biāo)】1、讓感知花生的特征。學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。2、探索剝花生的方法。3、體驗親自動手操作的樂趣并懂得好朋友分享東西。4、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。5、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。【活動準(zhǔn)備】花生若干、盤子若干,空桶若干。各種積木。配班老師分發(fā)材料,以及輔助教學(xué),保育員組織紀(jì)律以及安全。【活動過程】一、導(dǎo)入活動師:噓,聲音是從哪里發(fā)出來的啊,幼:包包里面那我請小朋友來試一下看是不是從這里發(fā)出來的呢?是不是?師:那我們一起來摸摸看里面是什么吧!有沒有勇敢的小朋友想來嘗試一下呢?你可以告訴我們你摸到得是怎么樣的嗎?幼:硬硬的,不光滑,搖起來還回響老師:猜猜他是什么?幼:花生(1)認(rèn)識花生師:我們在請其他小朋友再來摸一下我們剛才是不是像我們說的那樣。幼:是的,硬硬的,不光滑,搖一搖也會響。師:看,這是什么?輕輕地打開花生,幼:(花生米)(硬硬的花生殼)里面住著花生米寶寶,師:在睜大你們的小眼睛看看,里面住著幾個花生寶寶?我們一起來數(shù)一下?。ɡ蠋熢谀脦最w花生讓小朋友猜猜里面有幾顆花生米寶寶)(2)總結(jié):我們吃的花生里面的花生米寶寶有的多有的少。(3)認(rèn)識花生米。師:那小朋友看看這個花生米寶寶它穿了一件什么顏色的衣服呀?幼:(穿著一件紅衣服)師:我們幫它脫掉紅衣服,看看里面是什么樣子的?(白白的肉)(4)總結(jié):一顆花生外面有硬硬的花生殼,里面有好多花生米,白白的花生米穿著一件紅衣服。(5)師:小朋友知道了這么多那老師來考考你們了,麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。是什么?。慷⑻剿鲃兓ㄉ姆椒ā#?)師:是的,這就是我們的花生,好了,小朋友認(rèn)識花生這么久了,想不想嘗一嘗他的味道呢?那我們就一起去自己動手吧!我們可以剝給好朋友吃,剝給自己吃,還可以剝給客人老師吃。(老師巡回觀察、指導(dǎo),提醒幼兒可以用桌子上的工具。)(2)師:你是怎么剝花生的?(引導(dǎo)小朋友自己說出方法,并做示范。)(3)師:現(xiàn)在我們小朋友都只知道了怎樣剝花生,那我們現(xiàn)在做一個游戲叫看誰剝得又快又好,待會老師會給每一桌的小朋友發(fā)花生,每一桌小朋友一起剝桌子的花生,看那一桌小朋友剝得又快又好,那老師現(xiàn)在要提要求了,我們只能剝自己桌上上的花生,剝開的花生米要放在我們自己面前的空盤子里面,花生殼要放在我們都垃圾桶里面。現(xiàn)在小手放好,老師說開始的時候就開始一起剝花生。(發(fā)放花生,材料)開始。三、結(jié)束活動。恩,小朋友今天都收獲了很不錯嘛,待會就和好朋友一起吃吧。今天我們認(rèn)識了穿了紅色寶寶衣服的寶寶,今天回家后和爸爸媽媽一起
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