順化中心小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期信息化建設(shè)工作計(jì)劃.doc

順化中心小學(xué)信息化建設(shè)工作計(jì)劃（20102011學(xué)年第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以2010年的教育工作要求和學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”為行動(dòng)指南，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，將現(xiàn)代教育技術(shù)融入學(xué)校的教育教學(xué)改革之中，加強(qiáng)信息化工作與學(xué)科教學(xué)的整合，提高我?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的范圍和應(yīng)用的深度，推動(dòng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，為學(xué)校的管理、教學(xué)和科研提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用能力的培訓(xùn)，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益，提高教師應(yīng)用水平與能力。2、積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究，努力提高教師教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。3、依托各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力。三、主要工作（一）有序開展、落實(shí)信息化常規(guī)工作。1、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。根據(jù)我校現(xiàn)有電教設(shè)備老化、破舊的實(shí)際開學(xué)初由專職人員對(duì)各種硬件設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)，對(duì)部分老化的設(shè)備及時(shí)修理，保證現(xiàn)有硬件設(shè)備正常使用。2、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。 3、努力提高信息設(shè)備的課堂教學(xué)使用率，為課堂教學(xué)效率的提高發(fā)揮作用。4、保證信息設(shè)備的保管、寄存、使用工作，及時(shí)作好記錄。5、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)。 采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。6、加強(qiáng)對(duì)教師正確使用設(shè)備的指導(dǎo)，開展教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)課程，確保教師正確使用，提高課堂效率。7、提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的穩(wěn)定性，加強(qiáng)日常維護(hù)，認(rèn)真做好運(yùn)行記錄；重視網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全性，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，及時(shí)做好網(wǎng)絡(luò)的防毒和殺毒工作，及時(shí)刪除與教育教學(xué)工作無關(guān)的各種軟件系統(tǒng)。（二）加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科整合1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng) 。在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期將分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。2、充分用好現(xiàn)有設(shè)備，現(xiàn)有的教學(xué)資源庫，不斷開發(fā)適合教學(xué)需要的多媒體課件，提高課堂效率，提高教師制作多媒體課件的能力，本學(xué)期開展多媒體課件評(píng)比活動(dòng)。3、鼓勵(lì)教師積極開發(fā)與利用現(xiàn)有資源，正確使用學(xué)校多媒體，認(rèn)真做好記錄。（三）具體工作安排1、添置必要的電教設(shè)備，著手建設(shè)學(xué)校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項(xiàng)電教制度2、組織參加區(qū)電腦制作活動(dòng)3、組織教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件評(píng)比。4、做好各項(xiàng)活動(dòng)和有關(guān)設(shè)備維修等檔案管理5、組織部分教師參加學(xué)校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。 6、教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂研究。7、協(xié)助上公開課的教師制作課件。 8、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況匯總。