德育G0705工作計(jì)劃(G0705！與夢(mèng)同行)

德育德育 G0705 工作計(jì)劃工作計(jì)劃 G0705 與夢(mèng)同 與夢(mèng)同 行行 德育 G0705 工作計(jì)劃 G0705 與夢(mèng)同行 一 班級(jí)基本情況 人員組成 本班共有 43 名學(xué)生 其中有 男生 26 人 女生 17 人 二 指導(dǎo)思想 全面貫徹執(zhí)行 學(xué)校的德育工作計(jì)劃 依據(jù) 傳承 融合 創(chuàng)新 發(fā)展 的辦 學(xué)理念 持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理 同時(shí)注重以社 會(huì) 學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn) 以具體 切 實(shí) 可行的德育活動(dòng)為載體 全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng) 促進(jìn) 本班各項(xiàng)教德育 G0705 工作計(jì)劃 G0705 與夢(mèng)同行 一 班級(jí)基本情況 人員組成 本班共有43 名學(xué)生 其中有男生 26 人 女生 17 人 二 指導(dǎo)思想 全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃 依據(jù) 傳承 融合 創(chuàng) 新 發(fā)展 的辦學(xué)理念 持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理 同時(shí)注重以社會(huì) 學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn) 以具體 切實(shí) 可行的德育活動(dòng)為載體 全面提升學(xué)生的德育 素養(yǎng) 促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 三 班級(jí)精神 文明 合作 務(wù)實(shí) 奮進(jìn)是本班的精神 文明 所有的同學(xué)都講文明禮貌 合作 班級(jí)是個(gè)大家庭 同學(xué)之間要和睦相處 對(duì)班級(jí)的 事要積極參與 加強(qiáng)合作 要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要 性 務(wù)實(shí) 腳踏實(shí)地 一步一個(gè)腳印 不輕浮 不自滿 不自 欺 不欺人 奮進(jìn) 胸懷大志 理想永存 銳意進(jìn)取 刻苦勤奮 鞭策 自身 激勵(lì)他人 四 本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作 1 本學(xué)年德育教育工作的核心 行為習(xí)慣養(yǎng)成 以 規(guī)范 儀表 規(guī)范住宿 為突破口 全面規(guī)范學(xué)生行為 促使全體學(xué) 生逐步養(yǎng)成 遵紀(jì) 守法 文明 禮貌 守時(shí) 儀表 衛(wèi)生 安全 勞動(dòng) 等良好行為習(xí)慣 2 本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育 德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束 指導(dǎo)學(xué)生干 部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng) 促使學(xué)生自我管理 自我教育 自我約束 3 本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容 理想和責(zé)任教育 崇高的 理想是學(xué)生行為的動(dòng)力 是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ) 自信心 進(jìn)取心 愛心 責(zé)任心 的培養(yǎng)和塑造是德育工作 的重要內(nèi)容 我班將著力培養(yǎng)學(xué)生 愛學(xué) 進(jìn)取 自信 友愛 盡責(zé) 拼搏 等良好品質(zhì) 五 主要措施 1 德育工作計(jì)劃性和日常性 德育工作是一個(gè)長(zhǎng)久性的 日 常性的工作 要常抓常新 本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德 育工作計(jì)劃 組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng) 進(jìn)行道德行為和文明 習(xí)慣的自我評(píng)價(jià) 自我教育和自我約束 2 德育工作的整體性和局部性 要求任課教師人人做德育工 作 各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成 教育 思想政治課 語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能 平時(shí)對(duì)學(xué) 生嚴(yán)格 大膽管理 既教書 又育人 力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人 的教育氛圍 3 德育工作的具體性和切實(shí)性 班級(jí)德育工作要落實(shí)好 首 先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè) 認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部 建立一支工作能力強(qiáng) 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍 讓他 們自覺地 主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作 及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo) 鼓 勵(lì)和支持 促進(jìn)學(xué)生自我管理 自我教育的水平不斷提高 認(rèn) 真開展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng) 促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶 頭作用 4 德育工作的外延性和連續(xù)性 注重德育工作的校外延伸 一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用 溝通學(xué)校 家庭共同育人的渠道 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合 保證德育工作的連續(xù)性 二是注重輿 論宣傳的作用 對(duì)學(xué)生中好典型 好行為大力表彰宣揚(yáng) 促進(jìn) 學(xué)生文明行為的養(yǎng)成 5 德育工作的規(guī)范性和可操作性 按照 北師大株洲附中班 級(jí)目標(biāo)管理考核辦法 加大德育工作的考核力度 對(duì)學(xué)生進(jìn)行 全面考核 對(duì)學(xué)生量化考核的情況采取 日檢查 周公布 月 考核 學(xué)期總結(jié) 的方式 對(duì)每周得分居前 30 的學(xué)生進(jìn)行表 揚(yáng) 以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng) 學(xué)風(fēng)的形成 對(duì)月考 核得分居前 30 且無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為 文明之 星 對(duì)月考核長(zhǎng)期得分較低 從未得過(guò) 文明之星 不納入 學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比 6 德育工作的直觀性和可感性 進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè) 全面營(yíng)造德育育人氛圍 本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和思 想品德教育 嚴(yán)把宣傳關(guān) 確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上 積極 進(jìn)取 根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性開展班級(jí)文化建設(shè) 努力構(gòu)建文化 班級(jí) 積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng) 文明班級(jí) 7 德育工作的可行性和實(shí)效性 加強(qiáng)師生對(duì)話 建立良好的 師生關(guān)系 建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng) 讓學(xué)生走近老師 了解老師 激發(fā)熱愛老師的熱情 讓老師近學(xué)生 指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的 理想 提供