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如何寫(xiě)綜述(zt)1 綜述的定義和特點(diǎn) 綜述是查閱了某一專(zhuān)題在一段時(shí)期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)資料,經(jīng)過(guò)分析研究,選取有關(guān)情報(bào)信息,進(jìn)行歸納整理,作出綜合性描述的文章。 綜述的特點(diǎn):綜合性:綜述要縱橫交錯(cuò),既要以某一專(zhuān)題的發(fā)展為縱線(xiàn),反映當(dāng)前課題的進(jìn)展;又要從本單位、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)到國(guó)外,進(jìn)行橫的比較。只有如此,文章才會(huì)占有大量素材,經(jīng)過(guò)綜合分析、歸納整理、消化鑒別,使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯,進(jìn)而把握本專(zhuān)題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。評(píng)述性:是指比較專(zhuān)門(mén)地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問(wèn)題,對(duì)所綜述的內(nèi)容進(jìn)行綜合、分析、評(píng)價(jià),反映作者的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。一般來(lái)說(shuō),綜述應(yīng)有作者的觀(guān)點(diǎn),否則就不成為綜述,而是手冊(cè)或講座了。先進(jìn)性:綜述不是寫(xiě)學(xué)科發(fā)展的歷史,而是要搜集最新資料,獲取最新內(nèi)容,將最新的信息和科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者。綜述不應(yīng)是材料的羅列,而是對(duì)親自閱讀和收集的材料,加以歸納、總結(jié),做出評(píng)論和估價(jià)。并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論。一篇好的綜述,應(yīng)當(dāng)是既有觀(guān)點(diǎn),又有事實(shí),有骨又有肉的好文章。由于綜述是三次文獻(xiàn),不同于原始論文(一次文獻(xiàn)),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、未發(fā)表或待發(fā)表的新成果。 綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣,無(wú)嚴(yán)格的規(guī)定,篇幅大小不一,大的可以是幾十萬(wàn)字甚至上百萬(wàn)字的專(zhuān)著,參考文獻(xiàn)可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇;小的可僅有千余字,參考文獻(xiàn)數(shù)篇。一般醫(yī)學(xué)期刊登載的多為30004000字,引文1520篇,一般不超過(guò)20篇,外文參考文獻(xiàn)不應(yīng)少于13。 2 綜述的內(nèi)容要求 選題要新: 即所綜述的選題必須是近期該刊未曾刊載過(guò)的。一片綜述文章,若與已發(fā)表的綜述文章撞車(chē),即選題與內(nèi)容基本一致,同一種期刊是不可能刊用的。 說(shuō)理要明: 說(shuō)理必須占有充分的資料,處處以事實(shí)為依據(jù),決不能異想天開(kāi)地臆造數(shù)據(jù)和診斷,將自己的推測(cè)作為結(jié)論寫(xiě)。 層次要清: 這就要求作者在寫(xiě)作時(shí)思路要清,先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么,寫(xiě)到什么程度,前后如何呼應(yīng),都要有一個(gè)統(tǒng)一的構(gòu)思。 語(yǔ)言要美: 科技文章以科學(xué)性為生命,但語(yǔ)不達(dá)義、晦澀坳口,結(jié)果必然阻礙了科技知識(shí)的交流。所以,在實(shí)際寫(xiě)作中,應(yīng)不斷地加強(qiáng)漢語(yǔ)修辭、表達(dá)方面的訓(xùn)練。 文獻(xiàn)要新: 由于現(xiàn)在的綜述多為現(xiàn)狀綜述,所以在引用文獻(xiàn)中,70的應(yīng)為3年內(nèi)的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)依引用先后次序排列在綜述文末,并將序號(hào)置入該論據(jù)(引文內(nèi)容)的右上角。引用文獻(xiàn)必須確實(shí),以便讀者查閱參考。 校者把關(guān): 綜述寫(xiě)成之后,要請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家審閱,從專(zhuān)業(yè)和文字方面進(jìn)一步修改提高。這一步是必須的,因?yàn)樽髡咄蓄櫞耸П酥`,常注意了此一方而忽視了彼一方。有些結(jié)論往往是荒謬的,沒(méi)有恰到好處地反應(yīng)某一課題研究的真面目。這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)校閱往往可以得到解決。 3 綜述的格式和寫(xiě)法 綜述一般都包括題名、著者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)幾部分。其中正文部分又由前言、主體和總結(jié)組成。 前言: 用200300字的篇幅,提出問(wèn)題,包括寫(xiě)作目的、意義和作用,綜述問(wèn)題的歷史、資料來(lái)源、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài),有關(guān)概念和定義,選擇這一專(zhuān)題的目的和動(dòng)機(jī)、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義,如果屬于爭(zhēng)論性課題,要指明爭(zhēng)論的焦點(diǎn)所在。 主體: 主要包括論據(jù)和論證。通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,比較各種觀(guān)點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論根據(jù),從而反映作者的見(jiàn)解。為把問(wèn)題說(shuō)得明白透徹,可分為若干個(gè)小標(biāo)題分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測(cè)幾個(gè)方面的內(nèi)容。歷史發(fā)展:要按時(shí)間順序,簡(jiǎn)要說(shuō)明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r,體現(xiàn)各階段的研究水平?,F(xiàn)狀分析:介紹國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀(guān)點(diǎn),包括作者本人的觀(guān)點(diǎn)。將歸納、整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和必要的分析。對(duì)有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說(shuō)要詳細(xì)介紹,并引出論據(jù);對(duì)有爭(zhēng)論的問(wèn)題要介紹各家觀(guān)點(diǎn)或?qū)W說(shuō),進(jìn)行比較,指問(wèn)題的焦點(diǎn)和可能的發(fā)展趨勢(shì),并提出自己的看法。對(duì)陳舊的、過(guò)時(shí)的或已被否定的觀(guān)點(diǎn)可從簡(jiǎn)。對(duì)一般讀者熟知的問(wèn)題只要提及即可。趨向預(yù)測(cè):在縱橫對(duì)比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問(wèn)題和不同觀(guān)點(diǎn),提出展望性意見(jiàn)。這部分內(nèi)容要寫(xiě)得客觀(guān)、準(zhǔn)確,不但要指明方向,而且要提示捷徑,為有志于攀登新高峰者指明方向,搭梯鋪路。主體部分沒(méi)有固定的格式,有的按問(wèn)題發(fā)展歷史依年代順序介紹,也有按問(wèn)題的現(xiàn)狀加以闡述的。不論采用哪種方式,都應(yīng)比較各家學(xué)說(shuō)及論據(jù),闡明有關(guān)問(wèn)題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。主體部分的寫(xiě)法有下列幾種: (1) 縱式寫(xiě)法 縱是歷史發(fā)展縱觀(guān)。它主要圍繞某一專(zhuān)題,按時(shí)間先后順序或?qū)n}本身發(fā)展層次,對(duì)其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測(cè)作縱向描述,從而勾劃出某一專(zhuān)題的來(lái)龍去脈和發(fā)展軌跡??v式寫(xiě)法要把握脈絡(luò)分明,即對(duì)某一專(zhuān)題在各個(gè)階段的發(fā)展動(dòng)態(tài)作扼要描述,已經(jīng)解決了哪些問(wèn)題,取得了什么成果,還存在哪些問(wèn)題,今后發(fā)展趨向如何,對(duì)這些內(nèi)容要把發(fā)展層次交代清楚,文字描述要緊密銜接。撰寫(xiě)綜述不要孤立地按時(shí)間順序羅列事實(shí),把它寫(xiě)成了大事記或編年體??v式寫(xiě)法還要突出一個(gè)創(chuàng)字。有些專(zhuān)題時(shí)間跨度大,科研成果多,在描述時(shí)就要抓住具有創(chuàng)造性、突破性的成果作詳細(xì)介紹,而對(duì)一般性、重復(fù)性的資料就從簡(jiǎn)從略。這樣既突出了重點(diǎn),又做到了詳略得當(dāng)??v式寫(xiě)法適合于動(dòng)態(tài)性綜述。這種綜述描述專(zhuān)題的發(fā)展動(dòng)向明顯,層次清楚。 (2) 橫式寫(xiě)法 橫是國(guó)際國(guó)內(nèi)橫覽。它就是對(duì)某一專(zhuān)題在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的各個(gè)方面,如各派觀(guān)點(diǎn)、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過(guò)橫向?qū)Ρ龋瓤梢苑直娉龈鞣N觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解、方法、成果的優(yōu)劣利弊,又可以看出國(guó)際水平、國(guó)內(nèi)水平和本單位水平,從而找到了差距。橫式寫(xiě)法適用于成就性綜述。這種綜述專(zhuān)門(mén)介紹某個(gè)方面或某個(gè)項(xiàng)目的新成就,如新理論、新觀(guān)點(diǎn)、新發(fā)明、新方法、新技術(shù)、新進(jìn)展等等。因?yàn)槭切?,所以時(shí)間跨度短,但卻引起國(guó)際、國(guó)內(nèi)同行關(guān)注,紛紛從事這方面研究,發(fā)表了許多論文,如能及時(shí)加以整理,寫(xiě)成綜述向同行報(bào)道,就能起到借鑒、啟示和指導(dǎo)的作用。 (3) 縱橫結(jié)合式寫(xiě)法在同一篇綜述中,同時(shí)采用縱式與橫式寫(xiě)法。例如,寫(xiě)歷史背景采用縱式寫(xiě)法,寫(xiě)目前狀況采用橫式寫(xiě)法。通過(guò) 縱、橫描述,才能廣泛地綜合文獻(xiàn)資料,全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)某一專(zhuān)題及其發(fā)展方向,作出比較可靠的趨向預(yù)測(cè),為新的研究工作選擇突破口或提供參考依據(jù)。無(wú)論是縱式、橫式或是縱橫結(jié)合式寫(xiě)法,都要求做到:一要全面系統(tǒng)地搜集資料,客觀(guān)公正地如實(shí)反映;二要分析透徹,綜合恰當(dāng);三要層次分明,條理清楚;四要語(yǔ)言簡(jiǎn)練,詳略得當(dāng)。 總結(jié): 主要是對(duì)主題部分所闡述的主要內(nèi)容進(jìn)行概括,重點(diǎn)評(píng)議,提出結(jié)論,最好是提出自己的見(jiàn)解,并提出贊成什么,反對(duì)什么。 參考文獻(xiàn): 寫(xiě)綜述應(yīng)有足夠的參考文獻(xiàn),這是撰寫(xiě)綜述的基礎(chǔ)。它除了表示尊重被引證者的勞動(dòng)及表明文章引用資料的根據(jù)外,更重要的是使讀者在深入探討某些問(wèn)題時(shí),提供查找有關(guān)文獻(xiàn)的線(xiàn)索。綜述性論文是通過(guò)對(duì)各種觀(guān)點(diǎn)的比較說(shuō)明問(wèn)題的,讀者如有興趣深入研究,可按參考文獻(xiàn)查閱原文。因此,必須嚴(yán)肅對(duì)待。 4 綜述的寫(xiě)作步驟 選定題目 選定題目對(duì)綜述的寫(xiě)作有著舉足輕重的作用。選題首先要求內(nèi)容新穎,只有新穎的內(nèi)容才能提煉出有磁石般吸引力的題目。選題還應(yīng)選擇近年來(lái)確有進(jìn)展,適合我國(guó)國(guó)情,又為本專(zhuān)業(yè)科技人員所關(guān)注的課題,如對(duì)國(guó)外某一新技術(shù)的綜合評(píng)價(jià),以探討在我國(guó)的實(shí)用性;又如綜述某一方法的形成和應(yīng)用,以供普及和推廣。選題通常有幾種:一種是與作者所從事的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的選題,對(duì)此作者有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有比較充分的發(fā)言權(quán);一種是選題與作者專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,而作者掌握了一定的素材,又樂(lè)于探索的課題;還有一種是醫(yī)學(xué)科學(xué)情報(bào)工作者的研究成果。 題目不要過(guò)大,過(guò)大的題目一定要有諸多的內(nèi)容來(lái)充實(shí),過(guò)多的內(nèi)容必然要查找大量的文獻(xiàn),這不但增加閱讀、整理過(guò)程的困難,或者無(wú)從下手,或顧此失彼;而且面面俱到的文稿也難以深入,往往流于空泛及一般化。實(shí)踐證明,題目較小的綜述穿透力強(qiáng),易深入,特別對(duì)初學(xué)寫(xiě)綜述者來(lái)說(shuō)更以寫(xiě)較小題目為宜,從小范圍寫(xiě)起,積累經(jīng)驗(yàn)后再逐漸寫(xiě)較大范圍的專(zhuān)題。此外,題目還必須與內(nèi)容相稱(chēng)、貼切,不能小題大作或大題小作,更不能文不對(duì)題。好的題目可一目了然,看題目可知內(nèi)容梗概。 查閱文獻(xiàn) 題目確定后,需要查閱和積累有關(guān)文獻(xiàn)資料。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),查找文獻(xiàn)往往不知從哪里下手,一般可首先搜集有權(quán)威性的參考書(shū),如專(zhuān)著、教科書(shū)、學(xué)術(shù)論文集等,教科書(shū)敘述比較全面,提出的觀(guān)點(diǎn)為多數(shù)人所公認(rèn);專(zhuān)著集中討論某一專(zhuān)題的發(fā)展現(xiàn)狀、有關(guān)問(wèn)題及展望;學(xué)術(shù)論文集能反映一定時(shí)期的進(jìn)展和成就,幫助作者把握住當(dāng)代該領(lǐng)域的研究動(dòng)向。其次是查找期刊及文獻(xiàn)資料,期刊文獻(xiàn)浩如煙海,且又分散,但里面常有重要的近期進(jìn)展性資料,吸收過(guò)來(lái),可使綜述更有先進(jìn)性,更具有指導(dǎo)意義。查找文獻(xiàn)資料的方法有兩種。一種是根據(jù)自己所選定的題目,查找內(nèi)容較完善的近期(或由近到遠(yuǎn))期刊,再按照文獻(xiàn)后面的參考文獻(xiàn),去收集原始資料。這樣滾雪球式的查找文獻(xiàn)法就可收集到自己所需要的大量文獻(xiàn)。這是比較簡(jiǎn)便易行的查閱文獻(xiàn)法,許多初學(xué)綜述寫(xiě)作者都是這樣開(kāi)始的。另一種較為省時(shí)省力的科學(xué)方法,是通過(guò)檢索工具書(shū)查閱文獻(xiàn)。常用的檢索工具書(shū)有文摘和索引類(lèi)期刊,它是查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的金鑰匙,掌握這把金鑰匙,就能較快地找到需要的文獻(xiàn)。此外,在平時(shí)工作學(xué)習(xí)中,隨時(shí)積累,做好讀書(shū)文摘或筆記,以備用時(shí)查找,可起到拾遺補(bǔ)缺作用。 查找到的文獻(xiàn)首先要瀏覽一下,然后再分類(lèi)閱讀。有時(shí)也可邊搜集、邊閱讀,根據(jù)閱讀中發(fā)現(xiàn)的線(xiàn)索再跟蹤搜集、閱讀。資料應(yīng)通讀、細(xì)讀、精讀,這是撰寫(xiě)綜述的重要步驟,也是咀嚼和消化、吸收的過(guò)程。閱讀中要分析文章的主要依據(jù),領(lǐng)會(huì)文章的主要論點(diǎn),用卡片分類(lèi)摘記每篇文章的主要內(nèi)容,包括技術(shù)方法、重要數(shù)據(jù)、主要結(jié)果和討論要點(diǎn),以便為寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。 加工處理: 對(duì)閱讀過(guò)的資料必須進(jìn)行加工處理,這是寫(xiě)綜述的必要準(zhǔn)備過(guò)程。按照綜述的主題要求,把寫(xiě)下的文摘卡片或筆記進(jìn)行整理,分類(lèi)編排,使之系列化、條理化,力爭(zhēng)做到論點(diǎn)鮮明而又有確切依據(jù),闡述層次清晰而合乎邏輯。按分類(lèi)整理好的資料輪廓,再進(jìn)行科學(xué)的分析。最后結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出自己的觀(guān)點(diǎn)與體會(huì),這樣客觀(guān)資料中就融進(jìn)了主觀(guān)資料。 撰寫(xiě)成文: 撰寫(xiě)成文前應(yīng)先擬提綱,決定先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么,哪些應(yīng)重點(diǎn)闡明,哪些地方融進(jìn)自己的觀(guān)點(diǎn),哪些地方可以省略或幾筆帶過(guò)。重點(diǎn)闡述處應(yīng)適當(dāng)分幾個(gè)小標(biāo)題。擬寫(xiě)題綱時(shí)開(kāi)始可詳細(xì)一點(diǎn),然后邊推敲邊修改。多一遍思考,就會(huì)多一分收獲。 提綱擬好后,就可動(dòng)筆成文。按初步形成的文章框架,逐個(gè)問(wèn)題展開(kāi)闡述,寫(xiě)作中要注意說(shuō)理透徹,既有論點(diǎn)又有論據(jù),下筆一定要掌握重點(diǎn),并注意反映作者的觀(guān)點(diǎn)和傾向性,但對(duì)相反觀(guān)點(diǎn)也應(yīng)簡(jiǎn)要列出。對(duì)于某些推理或假說(shuō),要考慮到醫(yī)學(xué)界專(zhuān)家所能接受的程度,可提出自己的看法,或作為問(wèn)題提出來(lái)討論,然后闡述存在問(wèn)題和展望。初稿形成后,按常規(guī)修稿方法,反復(fù)修改加工。 撰寫(xiě)綜述要深刻理解參考文獻(xiàn)的內(nèi)涵,做到論必有據(jù),忠于原著,讓事實(shí)說(shuō)話(huà),同時(shí)要 具有自己的見(jiàn)解。文獻(xiàn)資料是綜述的基礎(chǔ),查閱文獻(xiàn)是撰寫(xiě)綜述的關(guān)鍵一步,搜集文獻(xiàn)應(yīng)注意時(shí)間性,必須是近一二年的新內(nèi)容,四五年前的資料一般不應(yīng)過(guò)多列入。綜述內(nèi)容切忌面面俱到,成為瀏覽式的綜述。綜述的內(nèi)容越集中、越明確、越具體越好。參考文獻(xiàn)必須是直接閱讀過(guò)的原文,不能根據(jù)某些文章摘要而引用,更不能間接引用(指閱讀一篇文章中所引用的文獻(xiàn),并未查到原文就照搬照抄),以免對(duì)文獻(xiàn)理解不透或曲解,造成觀(guān)點(diǎn)、方法上的失誤。 5綜述論文的遴選及審編綜述論文是多篇研究成果的綜合,所涵蓋的內(nèi)容信息量大,使讀者費(fèi)時(shí)不多卻能得到更多的信息。國(guó)內(nèi)外著名期刊很多都設(shè)有綜述欄目,并給以較大的篇幅和較多的參考文獻(xiàn)數(shù)額。綜述論文的學(xué)術(shù)水平和寫(xiě)作要求比較高,只有資深的作者才可能寫(xiě)出合乎要求的綜述論文。它要求作者對(duì)所綜述的資料擁有準(zhǔn)確的判斷能力,有較強(qiáng)的分析、綜合能力,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握有一定的深度和廣度,并有親身研究的經(jīng)歷和體會(huì),以及有較強(qiáng)的駕馭文字的能力。綜述論文能較系統(tǒng)地反映國(guó)內(nèi)外某一學(xué)科或?qū)n}的研究概況及發(fā)展趨勢(shì),可以幫助讀者了解最新研究的熱點(diǎn)及新思路、新方法,對(duì)啟發(fā)讀者的研究思路具有向?qū)ё饔?。此?綜述論文的橋梁功能亦很顯著。以筆者所編生理科學(xué)進(jìn)展為例,這里的生理科學(xué)是一個(gè)大概念,幾乎涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科。有專(zhuān)家說(shuō),我讀生理科學(xué)進(jìn)展更多的是關(guān)注相關(guān)學(xué)科的進(jìn)展情況,這可能具有相當(dāng)?shù)拇硇?因此,有人提出生理科學(xué)進(jìn)展是生理科學(xué)各學(xué)科之間的橋梁和紐帶。相信,其他刊物的綜述文章也有同樣的作用與功能。綜述論文的審稿程序遵從一般審稿規(guī)則,但具體到某篇綜述的取舍上,還是有其特殊性和規(guī)律性。1)在平衡比較中遴選。綜述論文的資料來(lái)源于文獻(xiàn),可以有多個(gè)作者就同一個(gè)問(wèn)題在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)分別向編輯部投稿,因此,編輯部必須對(duì)類(lèi)似稿件進(jìn)行權(quán)衡比較、分析,以決定取舍。如干細(xì)胞的研究是當(dāng)前研究熱點(diǎn),本刊在同一時(shí)間段內(nèi)收到3篇文章,經(jīng)分析比較后認(rèn)為它們是從不同側(cè)面進(jìn)行的綜述,各有特點(diǎn),故決定放在同一期刊出。又如,有關(guān)端粒酶的研究是近年來(lái)的熱點(diǎn)課題,本刊連續(xù)收到多篇同類(lèi)文章,內(nèi)容多有重復(fù),結(jié)果選取了1篇投稿較早的文章,對(duì)后來(lái)者只得以已有類(lèi)似稿件,請(qǐng)改投他刊而退稿。2)在達(dá)到總體評(píng)審要求的稿件中遴選。對(duì)一篇達(dá)到總體評(píng)審要求的綜述論文應(yīng)該是:就某一問(wèn)題寫(xiě)得系統(tǒng)、深入,能反映該課題當(dāng)前的研究水平,內(nèi)容有新意,文字通順。在這些稿件中再根據(jù)其對(duì)當(dāng)前研究的指導(dǎo)意義和參考價(jià)值進(jìn)行分級(jí)優(yōu)選。筆者根據(jù)所編期刊近幾年來(lái)審稿人的意見(jiàn),并結(jié)合自己的工作實(shí)踐,歸納出對(duì)綜述稿件的總體評(píng)價(jià)。1)對(duì)錄用稿件的評(píng)價(jià):屬?lài)?guó)際研究熱點(diǎn),有較好的指導(dǎo)和參考意義;是該領(lǐng)域重大課題,內(nèi)容豐富,值得刊登;國(guó)內(nèi)研究較少,對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作有推動(dòng)作用;介紹設(shè)計(jì)的思路及目前動(dòng)態(tài),對(duì)讀者有一定啟發(fā);綜述當(dāng)前概況,讀者將從中汲取教益;內(nèi)容新穎而重要,能引起有關(guān)讀者的興趣與重視;選題很好,對(duì)立足國(guó)內(nèi)走向世界有很大的鼓舞作用;目前尚在起始階段,有利于讀者了解其概貌;內(nèi)容好,文獻(xiàn)新,層次清晰,語(yǔ)言通順;有重要的理論和實(shí)際意義,重點(diǎn)突出,分析得當(dāng);綜述較全面,并較深入,反映了當(dāng)前研究狀況;屬前沿進(jìn)展資料,有較大學(xué)術(shù)參考價(jià)值;內(nèi)容具有進(jìn)展性,且有作者自己的工作,值得介紹;問(wèn)題有新意,且存有爭(zhēng)議,本文提供了一定思路。 2)對(duì)被退稿件的評(píng)價(jià):涉及面太窄,感興趣的讀者不多;實(shí)驗(yàn)依據(jù)不足,多為推測(cè)性?xún)?nèi)容;內(nèi)容分散,重點(diǎn)不突出,讀后無(wú)系統(tǒng)概念;羅列文獻(xiàn),未作分析討論;題目很大,但具體內(nèi)容不多;國(guó)內(nèi)已有不少報(bào)道,無(wú)明顯特色;觀(guān)點(diǎn)有錯(cuò),原則有誤,說(shuō)服無(wú)力;內(nèi)容膚淺,深度不夠,未能反映重大進(jìn)展;語(yǔ)言表達(dá)及結(jié)構(gòu)均差,修改難度很大;資料來(lái)源可信度差,分量不夠;文獻(xiàn)未經(jīng)充分消化,思路不清,前后矛盾;選題缺乏新意,內(nèi)容陳舊,文字冗長(zhǎng);材料零散,內(nèi)容單薄,說(shuō)理不透;對(duì)所綜述的領(lǐng)域不熟,寫(xiě)作不得要領(lǐng)。筆者在編輯綜述稿件時(shí)發(fā)現(xiàn),達(dá)到錄用要求的稿件,都無(wú)一例外地要退修和編輯加工后才能刊出。當(dāng)然,編輯部對(duì)稿件退修是很慎重的,一般情況下,退修的稿件即屬準(zhǔn)備刊發(fā)的稿件。2綜述文稿的常見(jiàn)問(wèn)題及審編編輯工作中發(fā)現(xiàn),綜述論文文稿存在的問(wèn)題比較多,審編時(shí)須慎重處理。2 1根據(jù)已有的綜述直譯轉(zhuǎn)抄這樣做,難免有抄襲之嫌,因?yàn)榫C述論文不同于譯文。在寫(xiě)作綜述論文時(shí),可以借鑒他人已發(fā)表的綜述啟發(fā)思路,但切不可照抄照搬。也就是說(shuō),必須結(jié)合自己的工作體會(huì)寫(xiě)出有別于他文的特色,有自己的側(cè)重點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),首先必須進(jìn)行文獻(xiàn)更新,補(bǔ)足與自己側(cè)重點(diǎn)有關(guān)的和該課題最新發(fā)表的文獻(xiàn),然后按照自己的側(cè)重點(diǎn)重新命題,將全文重新整理,綜合分析,提出自己的見(jiàn)解。如本刊收到一篇綜述文稿,列文獻(xiàn)30余篇,而正文不足4000字。在初審中發(fā)現(xiàn),其題名直譯自其中一篇文獻(xiàn),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容亦基本來(lái)自該篇文獻(xiàn),但鑒于選題是當(dāng)前研究的熱點(diǎn),故決定讓作者重新查閱文獻(xiàn),補(bǔ)足近年的研究進(jìn)展,改寫(xiě)后再投稿,再審編。2 2洋洋大篇,只是資料的堆積有的來(lái)稿超過(guò)1萬(wàn)字,但內(nèi)容既無(wú)重點(diǎn)又不深入,層次不清,概念模糊,甚至有誤。究其原因,主要是作者對(duì)所綜述的專(zhuān)題不熟悉,體驗(yàn)不深,不能很好地把握主題,而只是資料的堆積。對(duì)于這樣的稿件退稿時(shí)即提醒作者,倒不如選一個(gè)自己比較熟悉的題目,哪怕是寫(xiě)一個(gè)較小的題目,只要在該專(zhuān)題范圍內(nèi)寫(xiě)得系統(tǒng)、深入,這樣的文章也是一篇好綜述。2 3文獻(xiàn)開(kāi)列過(guò)多,引文不當(dāng)一般要求綜述論文著錄的文獻(xiàn)應(yīng)是作者親自閱讀過(guò)的原文,但也并不是所有讀過(guò)的文獻(xiàn)都統(tǒng)統(tǒng)列出,應(yīng)選擇最主要和最新近的文獻(xiàn):1)綜述論文論點(diǎn)和論據(jù)來(lái)自的文獻(xiàn);2)為分析討論提供有力依據(jù)的文獻(xiàn);3)為理論和機(jī)制提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)的文獻(xiàn);4)注意引用知名度高的期刊;5)以新近的文獻(xiàn)代替舊的文獻(xiàn)。如本刊曾收到一篇關(guān)于微量元素的文稿,字?jǐn)?shù)不過(guò)6000,而文獻(xiàn)多達(dá)97篇,大致可歸為4類(lèi):1)早期文獻(xiàn)(5年前的居多,甚至有20年前的);2)文摘檢索類(lèi)文獻(xiàn);3)見(jiàn)于國(guó)內(nèi)外不知名的書(shū)刊;4)新近的、起核心參考作用、較權(quán)威期刊刊載的文獻(xiàn)(不足10篇)。經(jīng)審閱,決定此文以小專(zhuān)論形式刊出,全文壓縮到4000字以?xún)?nèi),參考文獻(xiàn)限在10篇以?xún)?nèi)。由此例說(shuō)開(kāi)去:1)早期文獻(xiàn),即文獻(xiàn)偏舊,無(wú)須深入審閱,即給人以資料不新的感覺(jué)而留下不好的印象。事實(shí)上,科學(xué)在不斷發(fā)展,對(duì)一項(xiàng)值得寫(xiě)出綜述發(fā)表的課題,往往是重要課題或熱點(diǎn)課題,其論文每年都以成百上千的數(shù)量增長(zhǎng),而新文獻(xiàn)又都是舊文獻(xiàn)的發(fā)展,即新文獻(xiàn)能涵蓋舊文獻(xiàn);因此,一定要進(jìn)行文獻(xiàn)更新,大膽舍棄舊文獻(xiàn)。2)摘要檢索類(lèi)文獻(xiàn),即二次文獻(xiàn)甚至三次文獻(xiàn)。閱讀此類(lèi)文獻(xiàn)是一種快捷的途徑,它能引導(dǎo)讀者進(jìn)一步查閱原始文獻(xiàn),但若單用第二手或第三手材料,文章的可信度就會(huì)大打折扣。3)關(guān)于所引用刊物的知名度問(wèn)題。在國(guó)內(nèi)外期刊族大家庭中,由于刊物的歷史、辦刊條件和實(shí)力以及地域等不同,不同刊物的知名度是有高下之分的。作為綜述論文的主要觀(guān)點(diǎn)和論據(jù)應(yīng)該是來(lái)自最具說(shuō)服力的研究結(jié)果。一般來(lái)說(shuō),知名度高的刊物所報(bào)道的結(jié)果應(yīng)該更具權(quán)威性,綜述論文引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)特別關(guān)注本專(zhuān)業(yè)較權(quán)威的刊物的動(dòng)向。2 4把綜述寫(xiě)成講座講座和綜述的共同點(diǎn)是文章的綜合性、新穎性和進(jìn)展性。一般認(rèn)為,綜述是專(zhuān)業(yè)人員寫(xiě)給同專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員看的,要求系統(tǒng)、深入;講座是專(zhuān)業(yè)人員寫(xiě)給相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員和非相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大同行看的,一般在深度上不作太高要求。從來(lái)稿中看到,把綜述寫(xiě)成講座最顯著的特征是,文章中夾帶大量的基礎(chǔ)知識(shí)性的內(nèi)容,甚至把教科書(shū)上的圖表也搬了過(guò)來(lái),文章冗長(zhǎng)而深度不足。對(duì)此類(lèi)文稿應(yīng)大力刪減專(zhuān)業(yè)人員所熟知的內(nèi)容,在深度上下功夫,進(jìn)一步挖掘提煉原始文獻(xiàn)中的科研信息,從理論和機(jī)制的高度上進(jìn)行分析歸納,從而使其達(dá)到綜述論文的要求。隨著我國(guó)科技工作與國(guó)際接軌,科研論文亦逐步投向國(guó)際期刊。相應(yīng)地,以綜合報(bào)道國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展,促進(jìn)國(guó)內(nèi)科技發(fā)展為宗旨的綜述性科技論文必將在國(guó)內(nèi)有所加強(qiáng),因此,科技期刊將會(huì)加大綜述文章的比重,而綜述性論文也將呈現(xiàn)出更強(qiáng)的生命力。如何寫(xiě)綜述甘立京, 張克家 近年來(lái), 本刊收到有關(guān)獸醫(yī)方面的綜合論述類(lèi)稿件(或稱(chēng)“文獻(xiàn)綜述”, 簡(jiǎn)稱(chēng)“綜述”) 有所增多, 但其中有些綜述的質(zhì)量及寫(xiě)作方法不盡如人意。筆者不揣冒昧, 僅就如何撰寫(xiě)綜述談一點(diǎn)看法。1綜述也是科學(xué)研究綜述是作者在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上, 綜合地介紹和評(píng)述某學(xué)科領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究成果和發(fā)展趨勢(shì), 并表明作者自己的觀(guān)點(diǎn), 對(duì)今后的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測(cè), 對(duì)有關(guān)問(wèn)題提出中肯意見(jiàn)或建議的論文。一篇好的綜述, 對(duì)于該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和探討, 對(duì)于有關(guān)技術(shù)的建立和改進(jìn), 對(duì)于相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造, 對(duì)于青年科技人員和學(xué)生學(xué)術(shù)水平的提高等, 都能發(fā)揮很好的指導(dǎo)作用。在國(guó)內(nèi)外科技迅猛發(fā)展的今天, 以各種載體形式出現(xiàn)的科技信息極其紛繁。作者能通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng), 見(jiàn)地獨(dú)特地寫(xiě)出一篇能啟迪他人的綜合性論述, 雖然算不上“原創(chuàng)性”論文, 卻也屬于“組合式”成果。這種“組合式”成果, 在人類(lèi)科技發(fā)展中是必不可少的。馬克思的資本論就是“組合式”成果的一個(gè)突出例子。美國(guó)航天局一位負(fù)責(zé)人曾經(jīng)說(shuō):“阿波羅”航天飛機(jī)的技術(shù)實(shí)際上沒(méi)有一項(xiàng)是新的突破, 相反, 全部都是已經(jīng)發(fā)明的現(xiàn)有技術(shù); 關(guān)鍵是我們能夠恰如其分地將其有機(jī)地組合, 并實(shí)行系統(tǒng)管理。綜述是對(duì)已有的文獻(xiàn)和成果進(jìn)行組合, 因此, 它也是科學(xué)研究, 而且是重要的研究形式之一。2由博返約執(zhí)簡(jiǎn)馭繁許多科學(xué)領(lǐng)域, 歷史悠久, 文獻(xiàn)量大, 精粗混雜, 真?zhèn)喂泊妗R虼? 綜述不應(yīng)只是文獻(xiàn)的簡(jiǎn)單拼湊, 而要在全面查閱和檢索的基礎(chǔ)上, 選擇其中的優(yōu)秀成果、重點(diǎn)著作、精辟論述和最新進(jìn)展, 加以歸納和提煉。綜述, 是對(duì)文獻(xiàn)的濃縮和萃取, 是對(duì)知識(shí)的精煉和升華。發(fā)表綜述性論文的主要目的, 是為了使讀者對(duì)某一學(xué)科領(lǐng)域的問(wèn)題有一個(gè)較全面的了解。因此, 文獻(xiàn)資料的查閱必須全面, 這是撰寫(xiě)綜述的基礎(chǔ)。如果不全面系統(tǒng)地查閱文獻(xiàn), 而是盲人摸象, 只根據(jù)部分資料以偏概全, 這樣的綜述, 對(duì)不了解此領(lǐng)域的讀者會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)。同時(shí), 綜述的內(nèi)容應(yīng)該以原始文獻(xiàn)為準(zhǔn)。因?yàn)? 由于一些著者、譯者或?qū)徯U叩氖韬? 有些文獻(xiàn)在轉(zhuǎn)引過(guò)程中往往會(huì)發(fā)生差錯(cuò)。在撰寫(xiě)綜述時(shí), 如果圖方便, 只引用間接文獻(xiàn)而不去查閱原文, 則可能以訛傳訛。當(dāng)然, 撰寫(xiě)綜述, 既要“求全”, 更要“求精”、“求新”。由博返約, 執(zhí)簡(jiǎn)馭繁, 是撰寫(xiě)綜述性論文的一項(xiàng)基本技能。劉勰在文心雕龍中指出:“文以辨潔為能, 不以繁縟為巧”?!扒缶笔侵冈谥饕晒途儆^(guān)點(diǎn)不遺漏的前提下, 用簡(jiǎn)練的文字對(duì)眾多文獻(xiàn)加以概括。但有些綜述作者卻是有文必錄, 不篩選, 不升華, 泛泛羅列, 篇幅冗長(zhǎng)。這樣的綜述, 往往使讀者不得要領(lǐng), 也會(huì)令編輯出版者在決定取舍時(shí)感到為難。“求新”是指有價(jià)值的最新文獻(xiàn)必需介紹; 新, 是綜述性論文的生命力之所在。當(dāng)然, 最初的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明、經(jīng)典的理論或例證, 有時(shí)也需要在綜述中體現(xiàn)。求全, 不可能包羅萬(wàn)象; 求精, 不同于以偏概全; 求新, 不排斥引經(jīng)據(jù)典。要使求全、求精、求新有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。3善于抒發(fā)己見(jiàn)有的作者撰寫(xiě)綜述, 將別人的成果或文字結(jié)論原封照搬, 人云亦云; 既不進(jìn)行分析比較, 更沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)。這不能算是綜述, 只能算是文摘。綜述性論文除了介紹別人的成果和論述之外, 還要善于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。依筆者淺見(jiàn), 綜述作者自己的觀(guān)點(diǎn)包括以下幾方面: (1) 選題獨(dú)辟蹊徑。在撰寫(xiě)綜述之前, 要查一下別人是否已發(fā)表過(guò)類(lèi)似綜述。綜述的選題不但不能重復(fù), 還要獨(dú)具特色。例如: 介紹鮮為人知的重要信息, 展示獨(dú)樹(shù)一幟的看問(wèn)題角度, 提出與眾不同的觀(guān)點(diǎn)等等, 這樣才能吸引讀者, 也有利于學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。(2) 對(duì)他人的成果或論述進(jìn)行分析, 對(duì)不同的數(shù)據(jù)或觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行比較, 盡量給予客觀(guān)的評(píng)價(jià), 這樣才能對(duì)讀者起到應(yīng)有的解惑作用。(3) 展望未來(lái), 對(duì)前景和趨勢(shì), 做出符合該學(xué)科發(fā)展規(guī)律的預(yù)測(cè), 使讀者得到啟迪。(4) 對(duì)該學(xué)科領(lǐng)域中存在的問(wèn)題, 以及如何解決, 提出中肯的意見(jiàn)、建議或思路, 以引導(dǎo)讀者。當(dāng)然, 發(fā)表己見(jiàn)時(shí)要有理有據(jù), 合乎邏輯; 不能憑空議論, 牽強(qiáng)附會(huì)??傊? 不要把綜述性論文寫(xiě)成文獻(xiàn)的簡(jiǎn)單拼揍, 而要全面查閱, 周密構(gòu)思, 精心提煉, 合理引伸; 還要善于抒發(fā)己見(jiàn), 立異標(biāo)新; 要如同做科學(xué)實(shí)驗(yàn)一樣, 以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新的精神命筆行文。以上只是作者的一孔之見(jiàn), 并不是想寫(xiě)一篇關(guān)于如何撰寫(xiě)綜述的“綜述”。況且, 綜述的撰寫(xiě)還要遵守著作權(quán)法, 遵循科技論文的其他一些基本原則和規(guī)范, 這些, 本文都沒(méi)有涉及。如何寫(xiě)綜述綜述是對(duì)某一方面的專(zhuān)題搜集大量情報(bào)資料后經(jīng)綜合分析而寫(xiě)成的一種學(xué)術(shù)論文, 它是科學(xué)文獻(xiàn)的一種。 文獻(xiàn)綜述是反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專(zhuān)題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見(jiàn)解和建議的它往往能反映出有關(guān)問(wèn)題的新動(dòng)態(tài)、新趨勢(shì)、新水平、新原理和新技術(shù)等等。 文獻(xiàn)綜述與“讀書(shū)報(bào)告”、“文獻(xiàn)復(fù)習(xí)”、“研究進(jìn)展”等有相似的地方,它們都是從某一方面的專(zhuān)題研究論文或報(bào)告中歸納出來(lái)的。但是,文獻(xiàn)綜述既不象“讀書(shū)報(bào)告”、“文獻(xiàn)復(fù)習(xí)”那樣,單純把一級(jí)文獻(xiàn)客觀(guān)地歸納報(bào)告,也不象“研究進(jìn)展”那樣只講科學(xué)進(jìn)程,其特點(diǎn)是“綜”,“綜”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專(zhuān)門(mén)的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述??傊?,文獻(xiàn)綜述是作者對(duì)某一方面問(wèn)題的歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論的科學(xué)性論文。 寫(xiě)文獻(xiàn)綜述一般經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)階段:即選題,搜集閱讀文獻(xiàn)資料、擬定提綱(包括歸納、整理、分析)和成文。 一、選題和搜集閱讀文獻(xiàn) 撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述通常出于某種需要,如為某學(xué)術(shù)會(huì)議的專(zhuān)題、從事某項(xiàng)科研、為某方面積累文獻(xiàn)資料等等,所以,文獻(xiàn)綜述的選題,作者一般是明確的,不象科研課題選題那么困難。文獻(xiàn)綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)學(xué)科,小到一種疾病、一個(gè)方法、一個(gè)理論,可根據(jù)自己的需要而定,初次撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述,特別是實(shí)習(xí)同學(xué)所選題目宜小些,這樣查閱文獻(xiàn)的數(shù)量相對(duì)較小,撰寫(xiě)時(shí)易于歸納整理,否則,題目選得過(guò)大,查閱文獻(xiàn)花費(fèi)的時(shí)間太多,影響實(shí)習(xí),而且歸納整理困難,最后寫(xiě)出的綜述大題小作或是文不對(duì)題。 選定題目后,則要圍繞題目進(jìn)行搜集與文題有關(guān)的文獻(xiàn)。關(guān)于搜集文獻(xiàn)的有關(guān)方法,前面的有關(guān)章節(jié)已經(jīng)介紹,如看專(zhuān)著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等,在此不再重復(fù)。搜集文獻(xiàn)要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn)后,就要對(duì)這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低,直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時(shí),要寫(xiě)好“讀書(shū)筆記”、“讀書(shū)心得”和做好“文獻(xiàn)摘錄卡片”。有自己的語(yǔ)言寫(xiě)下閱讀時(shí)得到的啟示、體會(huì)和想法,將文獻(xiàn)的精髓摘錄下來(lái),不僅為撰寫(xiě)綜述時(shí)提供有用的資料,而且對(duì)于訓(xùn)練自己的表達(dá)能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻(xiàn)整理成文獻(xiàn)摘錄卡片,對(duì)撰寫(xiě)綜述極為有利。 二、格式與寫(xiě)法 文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果,特別是陽(yáng)性結(jié)果,而文獻(xiàn)綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來(lái)說(shuō),一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫(xiě)提綱,在根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫(xiě)工。 前言部分,主要是說(shuō)明寫(xiě)作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn),使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。主題部分,是綜述的主體,其寫(xiě)法多樣,沒(méi)有固定的格式??砂茨甏樞蚓C述,也可按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述,還可按不同的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。 總結(jié)部分,與研究性論文的小結(jié)有些類(lèi)似,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),對(duì)所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見(jiàn)解。參考文獻(xiàn)雖然放在文末,但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。因?yàn)樗粌H表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù),而且為讀者深入探討有關(guān)問(wèn)題提供了文獻(xiàn)查找線(xiàn)索。因此,應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。關(guān)于參考文獻(xiàn)的使用方法,錄著項(xiàng)目及格式與研究論文相同,不再重復(fù)。 三、注意事項(xiàng) 由于文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn),致使它的寫(xiě)作既不同于“讀書(shū)筆記”“讀書(shū)報(bào)告”,也不同于一般的科研論文。因此,在撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題: 搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻(xiàn)資料是寫(xiě)好綜述的前提,否則,隨便搜集一點(diǎn)資料就動(dòng)手撰寫(xiě)是不可能寫(xiě)出好多綜述的,甚至寫(xiě)出的文章根本不成為綜述。注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中可能出現(xiàn)觀(guān)點(diǎn)雷同,有的文獻(xiàn)在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。 引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容。由于文獻(xiàn)綜述有作者自己的評(píng)論分析,因此在撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)分清作者的觀(guān)點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容,不能篡改文獻(xiàn)的內(nèi)容。 參考文獻(xiàn)不能省略。有的科研論文可以將參考文獻(xiàn)省略,但文獻(xiàn)綜述絕對(duì)不能省略,而且應(yīng)是文中引用過(guò)的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過(guò)的文獻(xiàn)資料??傊?,一篇好的文獻(xiàn)綜述,應(yīng)有較完整的文獻(xiàn)資料,有評(píng)論分析,并能準(zhǔn)確地反映主題內(nèi)容。如何正確的閱讀文獻(xiàn)寫(xiě)出好的綜述! 對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的研究生或即將本科畢業(yè)的學(xué)生會(huì)遇到如何寫(xiě)綜述的問(wèn)題, 下面結(jié)合我的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家家流一下:1. 如果你所要

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