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4.2 用方程解決問(wèn)題(4)學(xué)習(xí)目標(biāo)借助線段圖、表格等分析復(fù)雜問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)重點(diǎn)利用線段圖、表格等分析復(fù)雜問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。難點(diǎn)利用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題學(xué)生活動(dòng)過(guò)程教師導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、 自主學(xué)習(xí)(獨(dú)學(xué)) 任務(wù)1:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道周長(zhǎng)400m,小紅跑步的速度是爺爺?shù)谋叮麄儚耐黄瘘c(diǎn)沿跑道的同一方向同時(shí)出發(fā),5min后小紅第一次追上了爺爺.你知道他們的跑步速度嗎?請(qǐng)列出表格解之請(qǐng)畫(huà)出線形示意圖解之練習(xí):敵我兩軍相距25km,敵軍以5km/h的速度逃跑,我軍同時(shí)以8km/h的速度追擊,并在相距1km處發(fā)生戰(zhàn)斗,問(wèn)戰(zhàn)斗是在開(kāi)始追擊后幾小時(shí)發(fā)生的?任務(wù)2:小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué),一天,小明以80米/分的速度出發(fā),5分鐘后,小時(shí)的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書(shū),于是爸爸立即以180米/分的速度追上去,并且在途中追上了他。(1)、爸爸追上小時(shí)用了多少時(shí)間?(2)、追上小時(shí)時(shí),距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?練習(xí):一般船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛用32小時(shí),從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時(shí),已知水流的速度為3千米/小時(shí),求船在靜水中的速度?任務(wù)3: A、B兩地間的路為360千米,甲車從A地出發(fā)開(kāi)往B地,速度為72千米/小時(shí),甲車出發(fā)25分鐘后,乙車從B地出發(fā)開(kāi)往A地,速度為48千米/小時(shí),兩車相遇后,各自仍按原速度原方向繼續(xù)行駛,那么在相遇以后兩車相距100千米時(shí),甲車從出發(fā)開(kāi)始共行駛多少小時(shí)?小檢測(cè): 1、王超從甲地到乙地,如果每小時(shí)走千米,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)乙地還差千米;如果每小時(shí)走千米,則比規(guī)定時(shí)間早到分鐘。求規(guī)定的時(shí)間和甲乙兩地的距離設(shè)規(guī)定時(shí)間為小時(shí),可列出方程_設(shè)甲、乙兩地的距離為千米,可列出方程_2、一隊(duì)學(xué)生去校外進(jìn)行軍事訓(xùn)練,他們以5千米/時(shí)的速度行進(jìn),走了18分鐘的時(shí)候,學(xué)校要將一個(gè)緊急通知傳給隊(duì)長(zhǎng)。通訊員從學(xué)校出發(fā),騎自行車以14千米/時(shí)的速度沿原路追上去,通訊員用多長(zhǎng)時(shí)間可以追上學(xué)生隊(duì)伍?3、一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400米,甲、乙兩人練習(xí)跑步,甲平均每秒鐘跑8米,乙平均每秒跑6米,甲在乙前面20米,兩人同時(shí)、同向出發(fā),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩人首次相遇?三、拓展提升問(wèn)題一列勻速前進(jìn)的火車,從它進(jìn)入320米長(zhǎng)的隧道到完全通過(guò)隧道經(jīng)歷了18秒,隧道頂部一盞固定的燈在火車上垂直照射了10秒,則這列火車的長(zhǎng)為多少米?考點(diǎn)鏈接:1一架飛機(jī)在兩城市在兩城市之間飛行,順風(fēng)需55分鐘,逆風(fēng)需1小時(shí),已知風(fēng)速是20千米/時(shí),則兩城市之間的距離是 2一列火車長(zhǎng)240米,速度為60千米/時(shí),一輛越野車的速度為80千米/時(shí),當(dāng)火車前進(jìn)時(shí),越野車與火車同向而行,由列車尾追至火車頭需_ _秒(越野車車身長(zhǎng)不計(jì))3某公路上A、B兩個(gè)車站相距108km,某日16時(shí)整,甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩站同時(shí)出發(fā),相向而行,已知甲車速度為45km/h,乙車速度為36km/h,則兩車在什么時(shí)間相遇?在什么時(shí)間兩車距離18km?4甲、乙兩人在400m的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,乙每秒跑6m,甲的
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