關(guān)于家長如何教育孩子的一篇文章

關(guān)于家長如何教育孩子的一篇文章關(guān)于家長如何教育孩子的一篇文章 一 愛孩子 天下父母誰會(huì)不愛自己的孩子呢 但有些父母的愛并不能被孩子所接受和認(rèn)可 在現(xiàn)實(shí)生活中 許多父母急功近利 恨不得能讓孩子一下子就成才揚(yáng)名 因而采取一些條 條框框約束孩子 不許這樣 不許那樣 并且還冠冕堂皇地說這么做都是為孩子 作為孩 子 他的智力和認(rèn)知水平是有限的 要他體諒父母的這種苦心并付諸行動(dòng)未免要求過高 在孩子們的眼中 愛不是訓(xùn)斥 不是因?qū)W習(xí)成績不好或是做錯(cuò)了事導(dǎo)致的拳棒相加 而是 一個(gè)親切的擁抱 和風(fēng)細(xì)雨的交談 循循善誘的開導(dǎo) 一個(gè)淡淡的微笑和一點(diǎn)小小的安慰 這樣可以增進(jìn)你與孩子的感情 使你的孩子不再對(duì)你敬而遠(yuǎn)之 也可以使你的孩子不再懼 怕你 而變得喜歡你 也不會(huì)出現(xiàn)你一抬手就躲的局面了 我認(rèn)為家長給予孩子的不單單 是修改作業(yè)等一些小事 而是對(duì)孩子的一種關(guān)愛與引導(dǎo) 同時(shí)更是一種良好行為習(xí)慣的培 養(yǎng) 正所謂好的習(xí)慣可以使人受益終生 無論是家長還是老師 都應(yīng)把孩子的壞習(xí)慣消滅 在萌芽狀態(tài) 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)錯(cuò)誤的矛頭時(shí) 就應(yīng)及時(shí)制止 這樣做才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任 另外 愛孩子也可以讓你的孩子在錯(cuò)誤中成長 有些家長在早上一醒來就開始 嘮叨 快點(diǎn)起床 不然要遲到 認(rèn)真刷牙 不然要長蟲牙 一定要吃雞蛋 喝牛奶 不然 營養(yǎng)不良 孩子放學(xué)一回來 又開始嘮叨 這手 衣服怎么這么臟 快點(diǎn)洗手 快去做作 業(yè) 快點(diǎn)吃 快點(diǎn)睡覺 無數(shù)個(gè)快點(diǎn) 無數(shù)個(gè)不對(duì) 無數(shù)個(gè)指責(zé) 成堆的禁止出錯(cuò)的語言 讓孩子喘不過氣來 于是 有的孩子開始緊張怕出錯(cuò) 有的則產(chǎn)生逆反心理 你越是不 讓我做的 我偏要做 久而久之 你的孩子就管不住了 對(duì)于這種情況 你不妨試試換一 種方法與他交談 比如說 今天起床比昨天快了一分鐘 這是你今天表現(xiàn)最好的地方 媽 媽獎(jiǎng)勵(lì)你一杯牛奶 我想 這樣的話語孩子比較愿意接受 再如 看到孩子寫作業(yè)磨磨蹭 蹭 很少的作業(yè)也要很長時(shí)間完成 你可以說 今天你已經(jīng)能夠主動(dòng)地寫作業(yè)了 有進(jìn)步 既然有進(jìn)步 那么在最短的時(shí)間內(nèi)完成這點(diǎn)作業(yè)還難嗎 小孩子都喜歡表揚(yáng) 盡管有一些 話語對(duì)于我們來說是謊言 但我們出于良好的目的 也是無可厚非的 二 傾聽孩子的心聲 尊重孩子 孩子雖小 但也有自己的活動(dòng)圈子 隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂 他需要有自己 的傾訴對(duì)象 父母即使工作再忙 每天也要拿出一定的時(shí)間與孩子呆在一起 不要看電視 不要讀報(bào)紙 也不要聽音樂 專心致志地與孩子互相交流 傾聽孩子的心聲 解除他們的 疑慮 適時(shí)的加以引導(dǎo) 對(duì)于工作繁忙的父母來說可能有一些困難 但是應(yīng)盡量做到 哪 怕睡前拿出幾分鐘的時(shí)間也可以 如問問孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況 一天你都做了什么 有哪些進(jìn)步 短短的幾句 足以讓孩子體會(huì)到家長的關(guān)心 從而增進(jìn)大人與孩子的溝通 另外 很多家長經(jīng)常給孩子買衣服 買玩具 但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志 書是人類進(jìn) 步的階梯 從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣 孩子會(huì)終生受益 孩子不停地閱讀 就永遠(yuǎn)不停地 學(xué)習(xí) 很多家長喜歡扮演老師的角色 經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)課本的東西 我認(rèn)為倒不如花點(diǎn)時(shí) 間和孩子進(jìn)行有益的閱讀 或許有的家長會(huì)說 我們也給孩子買了很多書 可是孩子不看 怎么辦 其實(shí) 家長對(duì)孩子的教育只能是潛移默化的 一個(gè)日夜打麻將的家長 他不停地 叫孩子學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 孩子能學(xué)習(xí)嗎 父母都在看書 看報(bào) 孩子也會(huì)跟著看書的 和孩子 一起看書 和孩子交流故事中的人物性格 哪些人物該學(xué)習(xí) 哪些人物讓人討厭 孩子們 的心中都有自己的想法 他如果能把自己真實(shí)的想法說出來 并能得到家長的認(rèn)可 那么 他漸漸地就會(huì)喜歡閱讀了 玩具很快就會(huì)玩膩 而給孩子一輩子都有用的知識(shí) 是很多父 母缺乏的意識(shí) 買一張地圖 有條件的買一個(gè)地球儀放在家里 每當(dāng)新聞報(bào)道到哪個(gè)地方 就和孩子把那個(gè)地方找出來 新聞報(bào)道中有喜有悲 地域之間的差異也非常大 讓孩子知 道伊拉克戰(zhàn)火紛飛下的孩子過著怎樣的生活 也讓孩子知道日本 美國的富裕 他們富裕 靠的是高科技 靠的是知識(shí) 若自己沒有知識(shí) 也是落后的 讓孩子明白應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)知 識(shí) 做父母的總是教育孩子要尊重長輩 兄弟姐妹 這是無可挑剔的 但是父母是否 想過 也要尊重孩子呢 孩子的心靈是純潔的 容不得半點(diǎn)沾污 輕則呵斥 重則打罵極 易造成孩子的心靈創(chuàng)傷 導(dǎo)致自卑的心理 那些迷信于棍棒的父母要好好地反省一下 其 實(shí)尊重孩子要從家中的每一件小事做好 這對(duì)培養(yǎng)孩子健全的人格是十分重要的 所以 批評(píng)要像春雨一樣 既滋潤枝葉 又不傷根系 在生活中我們不難發(fā)現(xiàn) 越是經(jīng)常挨 打的孩子越是犯錯(cuò)誤 因?yàn)樵谒麄兊男睦硪呀?jīng)有種潛意識(shí)的反抗力量了 而這種力量可不 是你的棍棒能改變得了的 所以要想改變孩子 必須從心里入手 在家里不要發(fā)號(hào)施令 而是采取談心 提建議的方式解決問題 建立家庭民主生活會(huì)制度 每到周六 周日白天 一起收拾房間 洗衣服 做一周的功課復(fù)習(xí) 晚上 一家三口坐在一起把他們一周來遇到 的事情以及孩子在本周的進(jìn)步與退步等情況做次交流 誰的問題誰負(fù)責(zé) 誰做得不對(duì) 要 在下周改正 三 培養(yǎng)獨(dú)立自主的意識(shí) 孩子在成長的過程中 碰到的坎坷會(huì)很多 也許他們會(huì)摔倒在地碰破了皮 也許 會(huì)因?yàn)榛锇榈闹g誤會(huì)而傷心哭泣 也許會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望 父母不可能 每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情 即使能夠關(guān)注 也會(huì)因?yàn)檫^度的關(guān)注而使他們產(chǎn)生心理上的 依賴 因此 父母一定要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力 讓孩子在廣闊的天空里學(xué)會(huì)磨練自己 的翅膀 展翅翱翔 我們經(jīng)常會(huì)看到低年級(jí)的學(xué)生家長不但每天接送孩子 而且替他們背 書包 一直把孩子送到座位上 甚至就連一個(gè)椅墊也要親自為孩子放好 試想這樣的孩子 什么時(shí)候才能離開你的照顧 你又會(huì)照顧他幾時(shí)呢 社會(huì)上有許多這樣的例子 孩子在上 中學(xué)的時(shí)候 媽媽在學(xué)校附近租了一間房子照顧孩子的飲食起居 為了讓孩子一心一意地 學(xué)習(xí) 母親就連洗襪子的小事也不讓孩子做 后來 孩子考上了重點(diǎn)高中 母親又隨之在 高中附近租了一間房子 同樣照顧孩子的衣食住行 依然不讓孩子做任何事情 孩子也只 是一心只讀圣賢書 兩耳不聞窗外事 最后 孩子終于如愿以償考上了大學(xué) 母親這下總 算可以歇歇了 沒想到 開學(xué)不到兩個(gè)月 孩子就因?yàn)樽岳砟芰μ疃黄韧藢W(xué) 多么慘 痛的教訓(xùn) 多么讓人悲哀 一個(gè)原本美好的心愿就這樣被母親的極度溺愛給毀掉了 其實(shí) 大家應(yīng)該看到 離開了你的懷抱 孩子們也是什么事都能做得到的 就像在家里平時(shí)不會(huì) 掃地的孩子在學(xué)校為了顯示他的才能 也漸漸地學(xué)會(huì)了 平時(shí)很淘氣的孩子也會(huì)安靜地坐 下來上課了 其實(shí)就是因?yàn)榧议L給了孩子太多太多的保護(hù) 才讓孩子永遠(yuǎn)也長不大 總也 離不開你的保護(hù)傘 什么東西都要學(xué)習(xí)才會(huì)的 不給孩子機(jī)會(huì)鍛煉他怎么能會(huì) 我知道很 多家長都是擔(dān)心孩子的安全問題 怕交給孩子任務(wù)后弄得滿身是傷 另外還覺得孩子做不 好 笨手笨腳的 讓孩子做點(diǎn)事情自己還得在后面跟著收拾 甚至認(rèn)為孩子一心讀好書就 夠了 但是我們會(huì)老的 孩子將來也會(huì)有家庭 他離開了你 能獨(dú)立生活嗎 現(xiàn)在就應(yīng)該 給孩子一個(gè)廣闊的空間 即使他們一次做不好 兩次做不會(huì) 但時(shí)間長了 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩 子已經(jīng)長大了 他漸漸地學(xué)會(huì)了很多事情 給了