《影視作品欣賞與創(chuàng)作》課程標(biāo)準(zhǔn).doc

時間就是金錢，效率就是生命！影視作品欣賞與創(chuàng)作課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述（一）課程性質(zhì)（課程性質(zhì)和價值）影視作品欣賞與創(chuàng)作是影視動畫專業(yè)的核心課程之一，它的前導(dǎo)課程是影視編導(dǎo)、影視剪輯等。該課程的特點是涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng)，并有很強(qiáng)的實用性。本課程總的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握影視評論的寫作方法，以影視作品為范例掌握影視DV短片的創(chuàng)作方法和創(chuàng)作技巧。（二）課程基本理念 按照“以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計要求，該門課程以學(xué)會影評寫作并指導(dǎo)DV短片創(chuàng)作為目標(biāo)，形成影視短片創(chuàng)作技能為基本目標(biāo)，徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計思路，緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來選擇和組織課程內(nèi)容，突出工作任務(wù)與知識，增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性，提高學(xué)生的就業(yè)能力。學(xué)習(xí)項目選取的基本依據(jù)是該門課程涉及的工作領(lǐng)域和工作任務(wù)范圍，但在具體設(shè)計過程中，還根據(jù)經(jīng)典劇作為載體，使影視評論具體化、通俗化。學(xué)習(xí)項目的編排以影片分類作為標(biāo)準(zhǔn)，打破傳統(tǒng)以歷史發(fā)展為導(dǎo)向的編排方式，使學(xué)生更容易深入到影視評論中。依據(jù)工作任務(wù)完成的需要、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和職業(yè)能力形成的規(guī)律，按照“學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書嵌入式”的設(shè)計要求確定課程的知識、技能等內(nèi)容。依據(jù)各學(xué)習(xí)項目的內(nèi)容總量以及在該門課程中的地位分配各學(xué)習(xí)項目的學(xué)時數(shù)。學(xué)習(xí)程度用語主要使用“了解”、“理解”、“能”或“會”等用語來表述?！傲私狻庇糜诒硎鍪聦嵭灾?、識的學(xué)習(xí)程度，“理解”用于表述原理性知識的學(xué)習(xí)程度，“能”或“會”用于表述技能的學(xué)習(xí)程度。（三）課程設(shè)計思路（課程框架結(jié)構(gòu)、學(xué)分和學(xué)時分配、對學(xué)生選課的建議等）項目名稱知識結(jié)構(gòu)學(xué)時分配學(xué)分選課建議一認(rèn)識電影電影發(fā)展，從技術(shù)上、藝術(shù)上解析電影44%建議注重項目二、項目三、項目四部分的知識結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)；利用項目六的綜合系統(tǒng)的實訓(xùn)設(shè)計對本課程知識體系進(jìn)行綜合。二類型電影電影的分類標(biāo)準(zhǔn)，喜劇片、警匪片、魔幻片、愛情片、倫理片、紀(jì)錄片、黑幫片、懸疑片、傳記片，影片性質(zhì)與其反應(yīng)的內(nèi)容的關(guān)系，不同類型電影的影評的寫作方法248%三解析電視電視的發(fā)展歷史，電視技術(shù)的發(fā)展與電視節(jié)目的關(guān)系。通俗藝術(shù)視角中的電視824%四電視節(jié)目新聞類節(jié)目、益智類節(jié)目、選秀類節(jié)目、談話類節(jié)目、體育類節(jié)目、法制類節(jié)目，百姓視角中的電視節(jié)目2413%五其他類型電視音樂電視、電視劇、電視廣告1213%六影視創(chuàng)作綜合分析電影與電視的區(qū)別，掌握常用的電影與電視節(jié)目的拍攝技巧，小組協(xié)作根據(jù)劇本拍攝短片2437%二、課程目標(biāo)通過項目引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握影視欣賞與創(chuàng)作的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)視角評論影片的基本技能，了解影視創(chuàng)作的過程，掌握影視創(chuàng)作的技巧；能承擔(dān)DV短片，宣傳片，紀(jì)錄片拍攝的工作任務(wù)。同時培養(yǎng)吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊協(xié)作的職業(yè)精神和誠實、守信、善于溝通與合作的良好品質(zhì)，為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。掌握電影發(fā)展，技術(shù)電影與藝術(shù)電影的相關(guān)基礎(chǔ)知識。掌握影視評論的出發(fā)點。從通俗化的大眾文化視角看電視發(fā)展。能正確分析電視節(jié)目的類型與創(chuàng)作流程。能運用專業(yè)知識指導(dǎo)拍攝影片。能拍攝電視節(jié)目片。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) （一）必修內(nèi)容和要求項目一 認(rèn)識電影1參考學(xué)時4學(xué)時2學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解電影的發(fā)展歷史。 掌握從技術(shù)上和藝術(shù)解析電影。 了解電影是歷史的寫照。3工作任務(wù) 觀看早期電影，熟悉電影發(fā)展的歷程。 不同時代，不同國度，不同類型的電影的資料查詢。 分析電影對歷史的參照作用，熟悉電影的技術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的相互影響作用。模塊一 電影發(fā)展史參考學(xué)時2學(xué)習(xí)目標(biāo)了解課程學(xué)習(xí)意義、總目標(biāo)；了解電影發(fā)展歷史；掌握電影史上幾個代表性時間；工作任務(wù)早期電影觀摩；早期電影分析。相關(guān)實踐知識電影是歷史的寫照的分析；電影發(fā)展與科技進(jìn)步之間的關(guān)系。相關(guān)理論知識影視評論的基礎(chǔ)知識；簡單的影視評論。拓展知識經(jīng)典電影評論閱讀。模塊二 技術(shù)維度與藝術(shù)維度的電影參考學(xué)時2學(xué)習(xí)目標(biāo)了解科技的發(fā)展對電影發(fā)展的推動作用；了解電影發(fā)展史上幾個標(biāo)志性事件；電影從貴族化到大眾化的歷程；工作任務(wù)觀摩無聲電影并分析。相關(guān)實踐知識影視評論與歷史的關(guān)系；影視評論寫作過程中需注意的幾個問題。相關(guān)理論知識影視評論寫作依據(jù)；影視評論技巧。拓展知識無聲電影的發(fā)展以及其意義。項目二：類型電影1參考學(xué)時8學(xué)時2學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握類型電影的定義。 掌握常見的電影分類。 掌握各類型電影中國內(nèi)外著名導(dǎo)演以及其導(dǎo)演風(fēng)格。 掌握各類型電影的意義及其評論方法。3工作任務(wù) 選取電影并將電影類型分類，為個別類型電影撰寫評論。模塊一 類型電影基礎(chǔ)知識參考學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)明確類型電影的分類依據(jù)；每種類型電影的代表作品；了解類型電影國內(nèi)外著名導(dǎo)演；掌握每種類型電影的影視評論的角度。工作任務(wù)列舉出每種類型電影的著名導(dǎo)演并分析其導(dǎo)演風(fēng)格。相關(guān)實踐知識分類不同影片，并分改影片。相關(guān)理論知識常規(guī)拉片的技巧以及記錄撰寫。拓展知識模塊二 類型電影的觀摩與分析參考學(xué)時20學(xué)習(xí)目標(biāo)明確類型電影的分類標(biāo)準(zhǔn)以及其存在特征；了解國內(nèi)外著名導(dǎo)演的導(dǎo)演風(fēng)格；掌握拉片的技巧和記錄撰寫方法；掌握影片分析與評論的技巧與方法。工作任務(wù)觀摩影片，為影片撰寫評論并為影片記錄拍攝方法。相關(guān)實踐知識觀摩影片，分析影片。相關(guān)理論知識常規(guī)拉片的技巧以及記錄撰寫。拓展知識項目三 分析電視1參考學(xué)時24學(xué)時2學(xué)習(xí)目標(biāo)了解電視發(fā)展歷史了解常用的電視制式技術(shù)掌握電視技術(shù)發(fā)展與電視節(jié)目分類之間的聯(lián)系理解通俗視角中的電視3工作任務(wù)查詢電視發(fā)展歷史，以及電視節(jié)目的分類模塊一 電視發(fā)展史參考學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)了解電視發(fā)展歷史；掌握電視技術(shù)的發(fā)展以及電視制式；掌握電視節(jié)目分類的推動作用。工作任務(wù)查找資料，掌握世界各國的電視制式和節(jié)目分類發(fā)展。相關(guān)實踐知識分析節(jié)目分類的標(biāo)準(zhǔn)。相關(guān)理論知識節(jié)目分類。拓展知識模塊二 電視節(jié)目分類與技術(shù)發(fā)展參考學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握電視制式的相關(guān)知識；電視節(jié)目的最初狀態(tài)以及分類依據(jù)；各類電視節(jié)目的代表節(jié)目。工作任務(wù)找出各種電視節(jié)目的代表性節(jié)目。相關(guān)實踐知識從大眾化的角度分析電視節(jié)目。相關(guān)理論知識電視節(jié)目的分類與其代表性節(jié)目。拓展知識國外電視節(jié)目的類型。項目四 電視節(jié)目1參考學(xué)時12學(xué)時2學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握常見電視節(jié)目的類型以及代表性節(jié)目。掌握各種類型電視節(jié)目的拍攝要點以及方法。掌握不同類型電視節(jié)目的分析技巧。掌握不同類型電視節(jié)目受眾分類以及受眾心理。3工作任務(wù)分析電視節(jié)目，制作電視節(jié)目策劃方案。模塊一 分類電視節(jié)目觀摩參考學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握電視片頭的制作原則以及依據(jù)；了解不同類型電視節(jié)目的受眾范圍以及心理特征；分析電視節(jié)目的策劃方案；分析電視節(jié)目的發(fā)展方向。工作任務(wù)分析某一特點電視節(jié)目，并為其撰寫分析報告。相關(guān)實踐知識分析某一特點電視節(jié)目，并為其撰寫分析報告。相關(guān)理論知識“百家講壇”節(jié)目轉(zhuǎn)型依據(jù)拓展知識“百家講壇”的節(jié)目發(fā)展模塊二 電視節(jié)目策劃參考學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)情感類、訪談類、廣告類、選秀類等電視節(jié)目的策劃方案分析；選定特定電視節(jié)目類型，撰寫可行性策劃方案；分析不同類型的電視節(jié)目的受眾心理與運營方案；分析特定類型的電視節(jié)目的收視群體與實施率的變化規(guī)律。工作任務(wù)分析不同類型的電視節(jié)目的受眾心理與運營方案相關(guān)實踐知識分析特定類型的電視節(jié)目的收視群體與實施率的變化規(guī)律。相關(guān)理論知識電視節(jié)目的策劃方案。拓展知識項目五 其它類型電視1參考學(xué)時12學(xué)時2學(xué)習(xí)目標(biāo)分析電視劇的特點以及代表性電視劇。分析藝術(shù)視角中的音樂電視。分析電視廣告。3工作任務(wù)分析電視廣告的鏡頭特點。模塊一 電視廣告參考學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉電視的發(fā)展以及其運營規(guī)律；了解藝術(shù)性電視節(jié)目與商業(yè)性電視節(jié)目的異同；熟悉電視欄目包裝的技術(shù)與藝術(shù)；工作任務(wù)分析電視廣告鏡頭并創(chuàng)作專題廣告稿本。相關(guān)實踐知識電視專題廣告的創(chuàng)作。相關(guān)理論知識分鏡頭稿本撰寫的意義拓展知識模塊二 音樂電視MTV參考學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握音樂電視的創(chuàng)作流程；掌握音樂電視的剪接特點；模仿簡單MV拍攝于設(shè)計。工作任務(wù)模仿簡單MTV創(chuàng)作拍攝。相關(guān)實踐知識鏡頭剪接的技術(shù)相關(guān)操作。相關(guān)理論知識鏡頭組接的基本原理。拓展知識項目六 影視創(chuàng)作1參考學(xué)時24學(xué)時2學(xué)習(xí)目標(biāo)全面運用影視綜合知識創(chuàng)作影片、增強(qiáng)實際操作的能力。3工作任務(wù)完成短片的制作。模塊一 攝像機(jī)使用練習(xí)參考學(xué)時10學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步熟悉攝像操作。工作任務(wù)使用攝像機(jī)熟悉機(jī)位、移動等操作。相關(guān)實踐知識拍攝推、拉、搖、移、跟鏡頭，拍攝正、側(cè)、逆鏡頭。相關(guān)理論知識攝像機(jī)操作基本原理。拓展知識模塊二 劇本創(chuàng)作于篩選參考學(xué)時10學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會劇本創(chuàng)作的基本原則，并編寫劇本。工作任務(wù)通過小組協(xié)作，篩選確定本小組劇本。相關(guān)實踐知識搜索素材，創(chuàng)造戲劇情節(jié)沖突，制造情節(jié)，編寫劇本。相關(guān)理論知識影視劇作基本常識。拓展知識模塊三 劇本拍攝參考學(xué)時10學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會宣傳片的創(chuàng)作構(gòu)思和制作要領(lǐng)。工作任務(wù)小組內(nèi)分工協(xié)作，編寫拍攝周期與計劃，進(jìn)行取景于拍攝。相關(guān)實踐知識導(dǎo)演手記的撰寫與小組分工協(xié)作工作。相關(guān)理論知識編導(dǎo)基礎(chǔ)知識。拓展知識四、實施建議教材編寫要體現(xiàn)項目課程的特色與設(shè)計思想，教材內(nèi)容體現(xiàn)先進(jìn)性、實用性，典型產(chǎn)品的選取要科學(xué)，體現(xiàn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點，具有可操作性。其呈現(xiàn)方式要圖文并茂，文字表述要規(guī)范、正確、科學(xué)。要采取項目教學(xué)法，以工作任務(wù)為