[部編版]同步復(fù)習(xí)測(cè)試三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(三).docx

部編版同步復(fù)習(xí)測(cè)試三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)它們的樣子那么o u_,姿態(tài)那么yu y_,丑小鴨又驚奇又羨慕。jin jn_救活了一只ch bn_受了傷的鳥(niǎo)兒。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的zho hun_,都會(huì)讓我感到wn nun_?；叵肫鹨郧袄蠋煂?duì)我們嚴(yán)格的un sh_,也未嘗不是一種xn f_。2. 讀準(zhǔn)音，寫(xiě)美字。2010年第10屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州舉辦，來(lái)自亞洲各國(guó)的殘疾人運(yùn)動(dòng)員將在亞殘運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上chun zo_屬于他們的獨(dú)特運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。這使我不禁想到wn jn_的英子，她p tn_話(huà)說(shuō)得很好，聲音也十分dn tn_，但得過(guò)小兒麻痹癥的她不yun y_讓別人看見(jiàn)她走路的z sh_，同學(xué)們r(jià) li_而ch ji_的掌聲使她從此不再憂(yōu)郁。掌聲蘊(yùn)含著同學(xué)們對(duì)英子的g l_、信任和贊揚(yáng)。3. 用“固”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空 這座橋不但_，而且美觀。公交車(chē)都有_的路線(xiàn)。聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息，笑容_在她的臉上。4. 選字填空。已 以_后 _經(jīng) 可_ _為壯 狀_實(shí) 強(qiáng)_ 形_ 告_藍(lán) 籃_球 _天 竹_ _色5. 按要求完成下列句子練習(xí)1. （1）坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一。（換個(gè)說(shuō)法，意思不變。）2. （2）金吉婭不但送給我們棒棒糖，還送給我們?cè)S多美好的品質(zhì)。（用劃線(xiàn)詞語(yǔ)造句）3. （3）牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿照例句的修辭手法仿寫(xiě)句子） 紅蘋(píng)果_。6. 在橫線(xiàn)上填上合適的量詞 一_公交車(chē)上，一_少先隊(duì)員站起身來(lái)給一_老人讓座，全_人都向他投去了贊許的目光。7. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。b yqing by moxing xim j_yng lrng mofng fwn shuh qin_8. 查字典填空。1. （1）“察”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_2. （2）“此”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_9. 把下面劃線(xiàn)的詞語(yǔ)寫(xiě)具體。 下課后，操場(chǎng)真熱鬧。他學(xué)習(xí)真認(rèn)真。10. 照樣子，寫(xiě)句子。例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（比喻句）_例：凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（擬人句）_例：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（有的有的）_11. 寫(xiě)出近義詞。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 詳細(xì)_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（qun jun）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，還用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bi bi）著瓜溜走了。1. （1）選擇文中括號(hào)里正確的讀音或字詞。四_（肢 枝） 蜷_(kāi)（qun jun）成（保護(hù) 保衛(wèi)）_自己 背_（bi bi）著2. （2）文章是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)找出來(lái)。3. （3）我來(lái)露一手：根據(jù)短文填空。刺猬的頭_，眼睛和耳朵_，牙齒_，門(mén)牙_。它們的四條腿_，跑起來(lái)很快。爪子_、_。渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了_。4. （4）選一選：下列句子中哪個(gè)是打比方的？_刺猬渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺。刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。5. （5）想一想：仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？13. 讀古詩(shī)絕句，根據(jù)詩(shī)歌的意思默寫(xiě)出詩(shī)歌。透過(guò)窗戶(hù)看得見(jiàn)西嶺千年不化的積雪：門(mén)外江面上停泊著即將駛往東吳的客船：三、寫(xiě)作(30分