黃州區(qū)一中2009屆高三語文試卷.doc

黃州區(qū)一中2009屆高三語文試卷命題人:黃州區(qū)一中 方和平語 文本試卷分第一、二、三大題為選擇題，第四、五、六、七大題為非選擇題。滿分150分?？荚囉脮r150分鐘。一、（15分，每小題3分）1下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是（ ）A樊籠 梵文 蕃茂 繁文縟節(jié) 凡夫俗子B苛刻 瞌睡 青稞 恪守不渝 不落窠臼C陸地 目錄 賄賂 綠林好漢 戮力同心D梟雄 譏誚 蕭瑟 甚囂塵上 驍勇善戰(zhàn)2下列各句中，沒有錯別字的一項是（ ）A與青銅騎士雕象隔河相望的圣彼得堡大學有著三百年悠久的歷史，古色古香的巴洛克式建筑掩映在綠樹叢中。B年青人在綠草如蔭的草坪上跳起了歡快的舞蹈，小孩子扎進花叢中捕捉蝴蝶有人甚至在花園當中支起了賬篷，打算在此度過他們浪漫的盛夏之夜。C我知道，這個時候我想急切地溶入桃花，和她一起抒寫生命的開放，讓生命的美麗在這個時候達到輝煌的極至。D太平洋中斜陽映出的波光，慰冰湖四圍的秋葉，凝聚于大自然綺麗景色中的萬種柔情它們第一次開啟了我童年的夢境。3下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?（ ）A古希臘時代的奧運會，只有冠軍才能得到桂冠和英雄般的凱旋儀式。金牌選手一直是奧林匹克的光榮所系，而其中的翹楚成為每屆奧運會的標志性人物。 B改革開放30年，千帆競發(fā)。中國農(nóng)民破開荒地首次揭開了改革的序幕，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的成果不僅僅使農(nóng)村經(jīng)濟本身迅速發(fā)展，還催生了城市的改革。 C上半年，由于受美國次貸危機的影響，中國內(nèi)地城市普遍出現(xiàn)了樓市銷售低迷，房企資金緊張，舉目哀鴻遍野。個別城市出現(xiàn)了住房價格30%以上的跌幅。 D100個日夜，從堰塞湖排險的謹小慎微，到災區(qū)延期高考的興師動眾，執(zhí)政為民、民生優(yōu)先串連每一個時間節(jié)點，闡釋著社會主義中國矢志不渝的價值追求。4下列各句子沒有語病的一句是（ ）A 我們一致認為，不管是賀歲電影、賀歲話劇，還是賀歲書，光靠炒作和玩概念是行不通的，畢竟贏得市場與觀眾的關(guān)鍵在于作品的質(zhì)量。B今天的湖北，在思想解放和戰(zhàn)略運作方面諸多“亮點”，特別是形成了“武漢城市圈”兩型社會建設(shè)綜合配套改革和鄂西生態(tài)文化旅游圈等一系列重大戰(zhàn)略舉措。C由于市場需求依然強勁、產(chǎn)品創(chuàng)新功能層出不窮、廠商降價促銷不斷，在這些因素的作用下，2008年，中國手機市場依然保持了強勁的增長態(tài)勢。D三鹿“問題奶粉”事件再次警示我們，檢測的漏洞才是最可怕的“結(jié)石”。因此，必須從檢測機制、手段、程序等諸多方面，一絲不茍地防止此類事件的不再發(fā)生。5下列各項中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ） A文明奧運，需要文明的觀眾；奧運文明，也在提升觀眾的文明。坐上比賽看臺，你就是形象大使，就是一個民族過去、現(xiàn)在、未來文明的象征。B黨的富民好政策只有長期不變，給農(nóng)民的實惠只增不減，讓農(nóng)民愿意種糧、放心種糧、種好糧、賣好價錢、這樣才能實現(xiàn)大地豐收、糧食滿倉。C“三駕馬車分設(shè)，分工不分家，我們之間扯皮的事很少?！敝袊苯鹳惖瞎军h委書記戴禎慶說：“關(guān)鍵在于班子成員之間能夠做到相互信任，團結(jié)協(xié)作。”D光谷“產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究報告”通過了包括四名院士在內(nèi)的專家組評審，標志著中國光谷正式吹響了第二次創(chuàng)業(yè)的集結(jié)號，進軍世界一流科技園區(qū)。二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成69題。從仿真到逼真：轉(zhuǎn)瞬顯現(xiàn)導演創(chuàng)意陳磊數(shù)千白衣武者將太極拳打得行云流水、整齊劃一；2008個長衣武士擊缶傳歌，通過拍擊精準地顯示著倒計時；897塊活字印刷字盤快速排列變化出不同字體的“和”字在總計兩萬人的表演現(xiàn)場，每0.04秒就會發(fā)出一個動作指揮口令。當你被北京奧運會開幕式這些精彩表演深深感染時，也許不知道，在張藝謀等導演背后還有個“科技參謀”“北京奧運會開閉幕式全景式智能仿真編排系統(tǒng)”（簡稱“仿真編排系統(tǒng)”），它實現(xiàn)了藝術(shù)與科技的完美結(jié)合！“導演只要說出自己創(chuàng)意，科研人員將具體參數(shù)輸入系統(tǒng)，電腦上就會呈現(xiàn)出和真人表演同樣逼真的效果。它還能實時漫游，也就是說能展示任意不同角度的鏡頭畫面，幫助導演隨時調(diào)整預案?！痹擁椖控撠熑?、北京理工大學軟件學院副院長丁剛毅介紹說，這次表演全面系統(tǒng)地采用數(shù)字表演和仿真技術(shù)，如果靠想象或真人反復排練來調(diào)整表演方案，難度和效果可想而知。系統(tǒng)用途之一是智能化確定參演人數(shù)，在此之前，由于排練等動態(tài)復雜因素，沒人能說出一個方案需要多少人，導演們也常為此爭執(zhí)，現(xiàn)在用軟件一排，問題就迎刃而解了。例如在“星光”表演中，導演最初估計要5000人，計算機根據(jù)衣服、人體厚度、圖形范圍、人與人間距等各種因素，進行智能填充及分布，得出最優(yōu)方案，建議2369人參演。起初，大家對這套系統(tǒng)還不太信任，排練擊缶時找來800人現(xiàn)場排練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)和計算機的結(jié)果幾乎沒有出入。最令人驚嘆的是，開幕式擊缶和活字印刷表演如何讓上千名表演者的動作如同機器一樣準確無誤、毫厘不差？科研人員張龍飛道出了其中的奧秘：每個演員都有制勝法寶一張口令表。系統(tǒng)通過自動化確定演員站位，給每個人設(shè)定坐標并分區(qū)編號，電腦根據(jù)站位數(shù)據(jù)確定燈光動畫效果，同時，根據(jù)呈現(xiàn)出的三維效果視頻，自動化分配各個站位的演員動作，每0.5秒出一張數(shù)據(jù)圖，演員只要拿著動作口令表，在指定時間內(nèi)完成自己的動作就行了。導演想法多，創(chuàng)意新，還隨時變化，作為“技術(shù)參謀”，這套系統(tǒng)實現(xiàn)了全程貼身服務。仿真編排系統(tǒng)還能通過實時捕捉采集動作，實現(xiàn)大規(guī)模群體表演動作預演和多媒體交互指揮，并利用信息管理技術(shù)，實現(xiàn)演出流程、演出人員、服裝道具、實施進度管理和參演團隊集結(jié)調(diào)度等。這些技術(shù)都成功地應用于彩排指揮、2016人太極表演、萬人代表團入場仿真等重要環(huán)節(jié)。開閉幕式工作部部長張和平曾感慨：“這就是科技奧運！”“該仿真系統(tǒng)能夠把一個模糊創(chuàng)意變成可操作、可執(zhí)行的方案，把創(chuàng)意、排練方案、呈現(xiàn)形式甚至服裝道具等信息管理都融合在一起，利用平臺系統(tǒng)綜合考慮解決?！倍傄阏f，這是國內(nèi)首次全面系統(tǒng)地應用仿真技術(shù)解決大規(guī)模的廣場文藝演出，實現(xiàn)了硬件軟件與導演創(chuàng)作規(guī)律融合。通過這次嘗試摸索出大型文藝演出導演創(chuàng)意編排的技術(shù)需求，利用人群仿真，探索開發(fā)出能實時渲染的仿真系統(tǒng)，同時還形成了奧運會后續(xù)大型文藝表演管理指揮的技術(shù)原型系統(tǒng)。談到應用前景，丁剛毅非常樂觀：“除了大型文藝表演，該技術(shù)還廣泛應用于動畫制作、影視特效、游戲等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)?！睋?jù)他透露，目前北京理工大學研發(fā)的系統(tǒng)可以實現(xiàn)3萬人的實時模擬，以后計劃實現(xiàn)到10萬人的規(guī)模。除了服務于奧運會，這套系統(tǒng)還可以在重大廣場儀式活動及今后實戰(zhàn)演習、反恐等領(lǐng)域中使用。 （選自科技日報2008年8月20日）6以下對“全景式智能仿真編排系統(tǒng)”的介紹，不正確的一項是 （ ）A它能夠智能化確定參演人數(shù)，自動化確定演員站位和自動化分配各站位的演員動作。B它能夠通過實時捕捉采集動作、實現(xiàn)大規(guī)模群體表演動作預演和多媒體交互指揮。C它充分利用了信息管理技術(shù)，實現(xiàn)從演出流程、演出人員到服裝道具、實施進度管理以及參演團隊集結(jié)調(diào)度，等等。D它能實時漫游，即采用數(shù)字表演和仿真技術(shù)，可展示真人排練的任意不同角度的鏡頭畫面，幫助導演隨時調(diào)整預案。7下列對第段畫線句子的理解，不正確的一項是 （ ）A該仿真系統(tǒng)能綜合考慮解決創(chuàng)意、排練方案、呈現(xiàn)形式甚至服裝道具等信息管理問題。B只要把模糊創(chuàng)意輸入計算機，該仿真系統(tǒng)就能把模糊創(chuàng)意變成可操作、可執(zhí)行的方案。 C創(chuàng)意、排練方案、呈現(xiàn)形式甚至服裝道等信息管理，都能被該仿真系統(tǒng)融合在一起。D把模糊創(chuàng)意變成具體參數(shù)輸入計算機之后，該系統(tǒng)能把它變成可操作、可執(zhí)行的方案。8下列各項的表述，符合原文意思的一項是 （ ）A北京奧運會開幕式表演全面系統(tǒng)地采用數(shù)字表演和仿真技術(shù)，并沒有靠想象或采用真人反復排練，這樣大大提高了效率。B科研人員將能夠體現(xiàn)導演創(chuàng)意的具體參數(shù)輸入全景式智能仿真編排系統(tǒng)，電腦上就會呈現(xiàn)出和真人同樣逼真的效果。C仿真編排系統(tǒng)能夠進行智能填充及分布衣服、人體厚度、圖形范圍、人與人間距等各種因素，建議2369人參演“星光”。D導演和科研人員利用仿真編排系統(tǒng)在現(xiàn)場指揮北京奧運會彩排、2016人太極表演、萬人代表團入場仿真等重要環(huán)節(jié)。9根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是 （ ）A在大型文藝表演上，仿真編排系統(tǒng)技術(shù)具有重要作用，而在動畫制作、影視特效、游戲等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)上，該系統(tǒng)作用并不是那么大。B目前北京理工大學研發(fā)的全景式智能仿真編排系統(tǒng)可以實現(xiàn)3萬人的實時模擬。因此，在不久的將來可以實現(xiàn)我們所需要的任意規(guī)模。C科研人員利用仿真編排系統(tǒng)計算，認為排練“擊缶”需要800人，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)和計算機的結(jié)果幾乎沒有出入，由此可知仿真系統(tǒng)計算比實際情況還準。D仿真編排系統(tǒng)在北京奧運會上的嘗試，使科研人員開發(fā)出能實時渲染的仿真系統(tǒng)，與此同時，還形成大型文藝表演管理指揮的技術(shù)原型系統(tǒng)。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成1012題。楊慎，字用修，新都人，少師廷和子也。年二十四，舉正德六年殿試第一，授翰林修撰。丁繼母憂，服闋起故官。十二年八月，武宗微行，始出居庸關(guān)，慎抗疏切諫。尋稱疾歸。世宗嗣位，起充經(jīng)筵講官。常講舜典，言：“圣人設(shè)贖刑，乃施于小過，俾民自新。若元惡大奸，無可贖之理?！睍r大珰張銳、于經(jīng)論死，或言進金銀獲宥，故及之。嘉靖三年，帝納桂萼、張璁言，召為翰林學士。慎偕同列三十六人上言：“臣等與萼輩學術(shù)不同，議論亦異。臣等所執(zhí)者，程頤、朱熹之說也。萼等所執(zhí)者，冷褒、段猶之余也。今陛下既超擢萼輩，不以臣等言為是，臣等不能與同列，愿賜罷斥?！钡叟?，切責，停俸有差。逾月，又偕學士豐熙等疏諫。不得命，偕廷臣伏左順門力諫。帝震怒，命執(zhí)首事八人下詔獄。于是慎及檢討王元正等撼門大哭，聲徹殿庭。帝益怒，悉下詔獄，廷杖之。閱十日，有言前此朝罷，群臣已散，慎、元正及給事中劉濟、安磐、張漢卿、張原，御史王時柯實糾眾伏哭。乃再杖七人于廷。慎、元正、濟并謫戍，余削籍。慎得云南永昌衛(wèi)。先是，廷和當國，盡斥錦衣冒濫官。及是伺諸途，將害慎，慎知而謹備之，至臨清始散去。扶病馳萬里，憊甚，抵戍所，幾不起。五年聞廷和疾，馳至家。廷和喜，疾愈。還永昌，聞尋甸安銓、武定鳳朝文作亂，率僮奴及步卒百余，馳赴木密所與守臣擊敗賊。八年聞廷和訃，奔告巡撫歐陽重請于朝，獲歸葬，葬訖復還。自是，或歸蜀，或居云南會城，或留戍所，大吏咸善視之。及年七十，還蜀，巡撫遣四指揮逮之還。世宗惡其父子特甚，每問慎作何狀，閣臣以老病對，乃稍解。慎聞之，益縱酒自放。嘉靖三十八年七月卒，年七十有二。慎幼警敏，十一歲能詩。入京，賦黃葉詩，李東陽見而嗟賞，令受業(yè)門下。嘗奉使過鎮(zhèn)江，謁楊一清，閱所藏書。叩以疑義，一清皆成誦。慎驚異，益肆力古學。既投荒多暇，書無所不覽。嘗語人曰：“ 資性不足恃， 日新德業(yè)， 當自學問中來。” 故好學窮理， 老而彌篤。明世記誦之博，著作之富，推慎為第一。隆慶初，贈光祿少卿。天啟中，追謚文憲。 （選自明史卷一百九十二列傳第八十，有刪改）10對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A時大珰張銳、于經(jīng)論死 論：判罪 B尋稱疾歸 尋：不久C命執(zhí)首事八人下詔獄 執(zhí)：司法官員 D閣臣以老病對 對:回答11下列六句話分別編為四組，全部表現(xiàn)楊慎稟性剛直、堅持原則的一組是（ ）偕同列三十六人上言 盡斥錦衣冒濫官撼門大哭，聲徹殿庭 乃再杖七人于廷臣等不能與同列，愿賜罷斥 慎聞之，益縱酒自放A B C D12下列對文章的分析和理解，不正確的一項是（ ）A楊慎為人忠貞，遇事常上書進諫，武宗微服出行至居庸關(guān)，他上書抗諫。世宗破格提拔桂萼、張璁等，他與同列更是多次冒死直諫。B楊慎經(jīng)常講舜典，希望借其中“贖刑只適用于犯小錯誤的人”的觀點來勸誡世宗不要寬恕張銳、于經(jīng)等元惡大奸之人的死罪。C楊慎講究孝道，按禮為繼母服喪，聞知父親生病急忙歸家探病，去世后更請求歸葬。但因稟性剛直，晚年深為世宗所惡，不過卻受到朝中閣臣等的尊敬和袒護。D楊慎自幼機敏，謙虛好學，老年更甚。他博聞強記，著作豐富，被譽為明朝第一。四、（24分）13把上面文言文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）帝怒，切責，停俸有差。逾月，又偕學士豐熙等疏諫。（4分）譯文： （2）及是伺諸途，將害慎。慎知而謹備之，至臨清始散去。（3分）譯文： （3）嘗語人曰：“ 資性不足恃， 日新德業(yè)， 當自學問中來?！保?分）譯文： 14閱讀下面兩首唐詩,然后回答問題。(8分)聞 雁 秋 風 引韋應物 劉禹錫故園眇何處?歸思方悠哉。 何處秋風至?蕭蕭送雁群?；茨锨镆褂?高齋聞雁來。 朝來入庭樹,孤客最先聞。注:眇:遠。兩首詩都寫了“雁”，對“雁”寫得有異曲同工之處。請簡要說明兩詩寫雁的相同作用。(4分)秋風引是怎樣圍繞“秋風”來表現(xiàn)詩人孤身在外的思鄉(xiāng)之情的?請作簡要說明。(4分)15填空。（6分） （1）古代詩文中有許多有關(guān)三國的名句。如杜甫蜀相：“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。 ， ?！标懹螘鴳崳骸叭祥L城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世， ！”蘇軾念奴嬌赤壁懷古：“ ，人道是，三國周郎赤壁?！?（2）“先生常充左翼先鋒，吶喊欲驅(qū)長夜黑?！边@是一副紀念聯(lián)的上聯(lián)，聯(lián)中紀念的名人是 。 （3）伍爾夫發(fā)表的第一部意識流小說 ，展示了人們恍惚迷離的心靈世界。五、（18分）閱讀下面的文字，完成1619題。古 藤王劍冰翻下來，騰挪上去，再翻下來，再騰挪上去，就像臨產(chǎn)前的巨蟒，痛苦地不知如何擺放自己的身體。又似臺風中的巨浪，狂躁不安地疊起萬般花樣。這該是多少藤的糾纏啊！洋洋灑灑不知多少輪回?？芍魅苏f這只是一棵藤時，我吃驚了。怎么能是一棵藤呢？但它確實是一棵藤，一棵獨立的藤，學名叫“白花魚藤”，屬稀有的物種。好美的名字，有色有形，詩意盎然。這棵藤距離何仙姑家廟不遠。說它沾了何仙姑的仙氣，或何仙姑沾了它的仙氣也未可知。仙佛奇蹤說：何仙姑為廣州增城何泰的女兒，生時頭頂有六條頭發(fā)，經(jīng)常在山谷之中健行如飛。傳說武則天曾遣使召見她去宮中，入京的途中何仙姑突然失蹤。之后百日生仙。這之后還有人為呂洞賓與何仙姑罩上了感情色彩。說何仙姑成仙返回家鄉(xiāng)，在家廟的樹林里乘涼，師傅呂洞賓欣然而往，匆忙間用神仙拐杖叉住了何仙姑的綠絲帶，何仙姑掩面飛往天庭，呂洞賓丟掉拐杖去追何仙姑。于是，仙姑的綠絲帶化作了盤龍古藤，呂洞賓的神仙拐杖也變成了支撐古藤的大樹。當然這只是傳說，但我仍然會恍惚間把這藤想成是何仙姑長長的六條頭發(fā)。我敬慕地站立著，品讀著這棵意象萬千的古藤。它一定受過無盡的苦痛。風雨剝蝕過它，雷電轟擊過它，戰(zhàn)火遭歷過它，它依附的大樹，長大，長高，長老，直到一個夜晚轟然倒塌。那傷感的聲音，把一棵藤的后半生弄得不知所措?，F(xiàn)在那棵樹只剩下一段冒出地表的枯樹樁。藤，身子一半已朽，一些枝條亂于風中。藤，要么死亡，要么活著。無有依托就不再存有想法，就像失去娘的孩子，自己為自己做樁，自己為自己相繞，直立而起，倒下，再直立。藤留下堅毅、痛苦、掙扎的過程。1300年風霜雨雪，把它變成根，變成樹，變成精。藤，木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述。像不羈的狂草，有重筆有輕染，有淋漓的汁點。因也就想到，一位90高齡書家出席一個集會，有人上前攙扶說，您老氣色不錯啊。老人說，色沒有了，氣還有。而看這藤，乃真氣色。據(jù)悉，藤依然6月開花如瑞雪，而后還結(jié)果，花開季節(jié)，芬芳遍地，香氣襲人。那該是多么迷人的意境啊！人其實同藤一樣，從一點點爬起，活得不知有多艱難。要依靠親人，依靠師長，依靠領(lǐng)導，依靠社會。要學著做人，學著生活，學著應付，學著面對。見過一些社會底層的老人，這些人多是農(nóng)家人，田間里辛勞一生，慢慢地累彎了腰，在墻角路邊聊度余生，那腰也就更像一棵藤。我還在醫(yī)院里看到一個老態(tài)女子，彎了的腰使頭幾乎垂于地面，走路時雙手撐在腳上，腳挪手也挪，身子像個甲殼蟲。如果不是住進了產(chǎn)房，你幾乎忽略了她是一個女人?？伤_確實實地生出了一個孩子，成為一個母親，那是個大胖小子呢。這個枯藤一般瘦弱的女人，總是彎曲著身子，幸福地摟著她的白胖的兒子，那是她身上滋長出的嫩芽，是她生命的又一次接續(xù)。她不需要誰的同情與攙扶，她詮釋了一個生命。我們試圖找到白花魚藤的起點與終點。很多的人繞來繞去，終不得結(jié)論。它沒有根嗎？沒有頭嗎？也許真的就找不到答案了，它不再靠根活著，不再靠頭伸展，只要生命在體內(nèi)一息尚存，就以藤的個性，滋生、蔓延、上升、翻騰。很多人開始同這棵藤照相合影，但總是找不到合適的角度，它真不同于一棵樹、一束花。有的干脆坐在了它彎曲的軀干上，于是又有一些人坐著或趴上去，我真擔心它那枯老的身子會突然頹毀。但藤承受住了，為了我們的某種滿足。我們熱熱鬧鬧地走后，它還將留在那里，守著它的歲月，守著它的孤獨。當然也守著倔強的形象，被人凝注，被人思索，被人景仰。（選自人民日報2008-01-07第16版）16聯(lián)系上下文，說說 “可主人說這只是一棵藤時，我 “ 吃驚了 ”，“我”為什么“吃驚 ”?(4分) 17聯(lián)系全文說說作者對“這棵意象萬千的古藤”做了怎樣的“品讀”?(6分) 18文章敘述了何仙姑與呂洞賓的傳說和年老女人生子的故事，有什么作用?(4分) 19本文主要采用了什么寫法?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(4分) 六、（12分）20新課程標準提出要建立“學生成長記錄袋”，下列內(nèi)容是從某位學生的“成長記錄袋”中選取的，請根據(jù)這些內(nèi)容為這名同學寫一段教師評語。要求：評價客觀，語言委婉，有利于該同學的發(fā)展，不超過40字。（4分）（1）兼職情況：?？柯吨骶?，電視臺青蔥歲月欄目特約小記者。（2）平時表現(xiàn)：老師的好幫手，同學的好伙伴，學?；顒拥牟邉澱?、組織者之一。（3）學習情況：期中考試成績多科不及格，期末考試仍有三科不及格。_21仿照例句句式和修辭，從下列人物中任選一個描繪其所面臨的雙重誘惑。（4分） 供選人物：李白賈寶玉林沖 例句：莊子面臨著雙重誘惑：他的前面是清波粼粼的濮水以及水中從容不迫的游魚，他的背后則是楚國的相位楚威王要把境內(nèi)的國事交給他了。仿寫： 。22請你就下面這一類社會現(xiàn)象，談談看法。要求：觀點明確，條理清楚，不少于80字。（4分）臺灣歌星周杰倫一曲東風破，風靡一時，于是，許多從不喜歡民樂的年輕人找來古曲東風破欣賞；北師大教授于丹在中央電視臺“百家講壇”宣講論語，由此論語成為街頭巷尾人們的談資；大型電視節(jié)目“紅樓夢中人”選秀活動進行得如火如荼，很多人再讀紅樓夢，“紅學熱”再度升溫。 答： 。七、（60分）23閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）據(jù)報道，三鹿、伊利、蒙牛、雅士利等22家奶粉中檢測出三聚氰胺，“腎結(jié)石嬰兒”事件震驚了全國。截止到2008年9月21日8時，因食用嬰幼兒問題奶粉導致住院的嬰幼兒為14471人，目前還在住院治療的為12892人，其中有較重癥狀的嬰幼兒104人，死亡3人。初步調(diào)查所獲得的證據(jù)表明，“腎結(jié)石嬰兒”事件目前主要發(fā)生在奶源生產(chǎn)、收購、銷售，以及奶站的監(jiān)管等環(huán)節(jié)。試想，每一個環(huán)節(jié)若能嚴格把關(guān)，每個人若能做到堅守自己的良知，這類事件還會發(fā)生嗎？請以“堅守良知”為話題，寫一篇文章。題目自擬，立意自定，除詩歌外文體自選，不少于800字。參考答案一、(15分每小題3分) 1C (C均讀l；A“梵”讀fn，其余讀fn；B“恪”讀k，其余讀k； D“誚”讀qio，其余讀xio)2D (A“雕象”應為“雕像”；B“綠草如蔭”應為“綠草如茵”，“賬篷”應為“帳篷”；C“溶入”應為“融入”，“極至”應為“極致”。)3A（B破天荒；比喻事情第一次出現(xiàn)，與“首次”重復。C哀鴻遍野：比喻到處都是呻吟呼號、流離失所的災民，與語境不符。D興師動眾：發(fā)動很多人做某件事，多含不值得的意思）4A（B “在思想解放和戰(zhàn)略運作方面諸多亮點”成分殘缺，應該在“諸多亮點”之前加上“呈現(xiàn)出”之類的詞語，或者說“亮點多多”，“形成了重大戰(zhàn)略舉措”也不搭配；C 句式雜糅，去掉“由于”； D “防止此類事件的不再發(fā)生”，不合邏輯，據(jù)句意，應該是“防止此類事件的再發(fā)生”。）5A（B項“讓農(nóng)民種好糧”中的三個頓號改為逗號，因為是短句間的停頓；C項“三駕馬車”應該加單引號，“說”之后的冒號應該改為逗號；D項書名號和引號應該互換，因為句子中的“集結(jié)號”不是一部電影，而是作為一個專有名詞用）二、（12分，每小題3分）6D（根據(jù)第段可知，“采用數(shù)字表演和仿真技術(shù)”，“真人排練”不屬于“實時漫游”的含義）7B（“把模糊創(chuàng)意輸入計算機”錯誤，應該是把“具體參數(shù)輸入計算機”）8B（A項“并沒有靠想象”這是不可能的，“創(chuàng)意”就是“想象”。C項應該是“根據(jù)衣服、人體厚度、圖形范圍、人與人間距等各種因素，進行智能填充及分布”。D項“在現(xiàn)場指揮”錯誤，“仿真編排系統(tǒng)”重在“仿真”，不需要“在現(xiàn)場指揮”）9D（A項，原文最后一段并沒有進行這方面的比較。B項，錯在“在不久的將來”，原文是“計劃”，“任意規(guī)?！睉撌恰?0萬人的規(guī)?！?。C項，不是“科研人員利用仿真編排系統(tǒng)計算，認為需要800人”，而是“大家對這套系統(tǒng)還不太信任，找來800人現(xiàn)場排練”。因此，也不能推斷出“仿真系統(tǒng)計算比實際情況還準”的結(jié)論）三、（9分，每小題3分）10B（逮捕）11A（是其父楊廷和所為；為世宗之事；表現(xiàn)他放縱佯狂的一面。）12B（“贖刑只適用于犯小錯誤的人”不是舜典的觀點。）四、（24分）13（1）皇帝很憤怒，嚴加責問，分輕重（或有差別地）給予停發(fā)俸祿的處罰。過了一個月，他又與學士豐熙等一同上書進諫。（4分，關(guān)鍵詞：“切”“差”“逾” 各1分，大意1分）（2）到這時，他們在楊慎被謫戍的路途上尋找機會，準備加害于楊慎。楊慎知道了謹慎防備著他們。到臨清他們才散去。（3分，關(guān)鍵詞“諸”和 補充出省略成分 各1分，大意1分）（3）他曾經(jīng)告訴他人說：“個人的天生資質(zhì)不值得依靠，每天新修德業(yè)，應該從學習中來?！保ā笆选薄靶隆备?分，補充主語1分）附錄：【參考譯文】：楊慎，字用修，新都人，是少師楊廷和的兒子。二十四歲那年考取正德六年殿試第一名，被授予翰林院修撰的官職。遇繼母喪事，服喪完了以后，仍擔任以前的官職。十二年八月，明武宗秘密出行，剛出居庸關(guān)，楊慎上書直言極諫皇帝。不久他上書稱病，辭官歸里。明世宗繼位，起用他擔任經(jīng)筵講官。他經(jīng)常講授舜典，說：“圣人設(shè)置贖刑，那是施用于一般的小過錯，使平民改過自新。如果是首惡大奸，沒有可以贖罪的道理?！碑敃r大宦官張銳、于經(jīng)被判處死刑，有人說進獻金銀以求赦免其罪，所以他常提到這句話。嘉靖三年，世宗采納桂萼、張璁的建議，征召他們?yōu)楹擦謱W士。楊慎與同一官位級別的三十六個人共同上書說：“我們與桂萼等人學術(shù)不同，主張觀點也不一樣。我們所遵從的是程頤、朱熹的學說主張。桂萼等人所崇信的是冷褒、段猶的遺緒?，F(xiàn)在陛下既然破格提拔了桂萼等人，不認為我們說的正確，我們不能與他們一同共事，希望賜書罷免了我們吧?！被实酆軕嵟?，嚴加責問，分輕重給予停發(fā)俸祿的處罰。過了一個月，他又與學士豐熙等一同上書進諫。沒有得到答復，又與廷臣跪伏在左順門力諫?；实鄞笈?，下令將帶頭起事的八個人逮捕入獄。這時楊慎和檢討王元正等搖門大哭，哭聲響徹殿庭?；实墼桨l(fā)憤怒，把他們都捉拿下獄，處以廷杖之刑。過了十天，有人說上次罷朝以后，群臣都已經(jīng)散去，楊慎、王元正以及給事中劉濟、安磐、張漢卿、張原，御史王時柯又聚眾伏地而哭。于是在朝堂上把這七人又打了一頓。楊慎、王元正、劉濟都被謫戍他鄉(xiāng)，其他人都被削去官籍。楊慎到了云南永昌衛(wèi)。在此之前，楊廷和掌權(quán)，全部辭退了朝中辦事不力的官員。到這時，他們在楊慎被謫戍的路途上尋找機會，準備加害于楊慎。楊慎知道后謹慎防備著他們，到臨清他們才散去。楊慎帶病長途顛簸，疲憊不堪。抵達戍所后，幾乎起不來了。嘉靖五年，楊慎聽說楊廷和病了，驅(qū)馬很快趕到家。楊廷和很高興，病便好了。于是回到永昌，聽說尋甸安銓、武定鳳朝文作亂，便率領(lǐng)家丁步卒一百多人，驅(qū)馬快速趕到木密所與守衛(wèi)官員一起打敗了叛軍。嘉靖八年，他得知楊廷和去世，便跑去告訴巡撫歐陽重向朝廷請求，獲準歸葬，葬禮結(jié)束之后他又回來。從此，（有時）或者歸蜀，（有時）或者呆在云南會城，（有時）或者留在戍所，主管官員都以友好的態(tài)度對待他。到七十歲那年，他回到四川，巡撫派四個指揮把他捉拿回來。嘉靖三十八年七月去世，享年七十二歲。楊慎從小警惕機敏，十一歲就能作詩。進入京城后，寫了黃葉詩，李東陽讀后嗟嘆不已，大加贊賞，讓他在自己門下學習。他曾經(jīng)奉命出使經(jīng)過鎮(zhèn)江，拜見楊一清，閱讀他收藏的書籍。用不懂的地方詢問他，楊一清都能背誦。楊慎非常驚異，于是更加努力學習古學。被流放邊境之后