




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
西師大版2019-2020學(xué)年三年級下學(xué)期語文期中測試卷(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)。(43分) (共7題;共43分)1. (3分)抄寫下面的字。 澀 蓑 賦 噩 嫂 橘 遮 柑 攙 辱2. (8分)選擇正確的字詞填空。 益 逸 奕 溢(1)這世上沒有一勞永_的事,大家都需要努力工作。 (2)壞書是靈魂的毒藥,好書則多多_善。 (3)他神采_ _的出現(xiàn)在眾人面前。 (4)童年生活恰是一幅流光_彩的畫頁也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。 3. (10分)寫出近義詞。淘氣_ 千姿百態(tài)_4. (4分)下列劃線詞語在句子中的使用是否正確,對的寫正確,錯的寫錯誤。 (1)張華同學(xué)在“尊師重教”主題班會課上夸夸其談。 (2)我們漫步在郊外的航道上。 (3)星期天,我不約而同地來到公園做運(yùn)動。 (4)媽媽意味深長地對我說:“你好好學(xué)習(xí),將來才會有出息呀!” 5. (6分)把不是一類的詞語用填寫在后面的橫線上。排球 足球 地球 籃球 _褲子 襯衫 衣服 裙子 _獅子 猴子 動物 鸚鵡 _腰 身體 頭 腿 _6. (6分)讀課文撈鐵牛,根據(jù)意思寫詞語。許多人在一起各說各的看法。_格外好,超過一般。_河底沉積的泥沙。_龐大而沉重。_7. (6分)聯(lián)系整句話的意思,解釋畫線詞語。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀眾前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。二、 積累(20分) (共7題;共57分)8. (4分)選擇正確的詞語填空 縱 竄 歪到了樹跟前,老虎把身子一_,賊順勢一_,_到樹上。滾 撞 粘老虎和賊一齊_下了山坡,渾身_滿泥水,_在了一塊兒。忽然 果然_,老爺爺和老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。天氣預(yù)報說今天有雨,_下雨了。9. (2分)詩句填空( )書湖陰先生壁 (宋) 王安石茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。, 兩山排闥送青來。A . 遙望洞庭山水色B . 一水護(hù)田將綠繞C . 桃花流水鱖魚肥D . 一行白鷺上青天10. (4分)課文內(nèi)容回顧。 (1)梅須遜雪三分白,_。 (2)_,把扇丟。 (3)_,碧海青天夜夜心。 (4)“可憐九月初三夜,_”讓我感受到了秋天傍晚的美好?!癬,只緣身在此山中”讓我懂得了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。 (5)潮來時,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像_。頓時_。過了一會兒,響聲越來越大。最后,那聲音如同_,好像大地都被震得_。 11. (4分)語言積累。 (1)詩詞中,詩人為我們呈現(xiàn)了多彩的夏天。范成大勾勒出了“梅子金黃杏子肥,_”的美麗鄉(xiāng)村圖;蘇軾描繪了“黑云翻墨未遮山,_”的西湖雨景;司馬光眼里“更無柳絮因風(fēng)起,_”;王昌齡看見了“_,芙蓉向臉兩邊開”的美景。 (2)清平樂六盤山讓我們感受到詞人博大的胸懷和豪邁的氣概。這首詞是這樣寫的:“天高云淡,_。_,_。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。_,_?” (3)愛國是崇高而神圣的字眼,是文明社會不變的價值追求。蘇軾說“報國之心,_”,陸游說“位卑_”。 (4)來到閱覽室,看到同學(xué)們正在專心地讀書,我不禁想起了關(guān)于讀書的名言:_,_。 12. (6分)這學(xué)期我們讀了格林童話,格林童話中講了許多精彩的故事,你覺得最有意思的一個故事是_,談一談喜歡這個故事的理由是:_。 13. (17.0分)閱讀短文,回答問題。 畫 眉我十二歲的時候,住在南卡羅來納州,常常把一些野生的活物捉來放到籠子里,而那件事發(fā)生以后,我這種興(致 至)就被拋得無影無(綜 蹤)了。我家在林子邊上,每當(dāng)日落黃昏,便有一群美洲畫眉來到林間歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒有一件人間的樂器能(湊 奏)出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。我想把畫眉捉來養(yǎng)著,果然,我成功了。它先是拍打著翅膀,在籠中飛來(撲 仆)去,十分恐懼。但后來它安(靜 凈)下來,承認(rèn)了這個新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分高興,真是喜從天降。我把鳥籠放到我家后院。第二天,它那慈愛的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當(dāng)然,畫眉媽媽是知道這樣比我來喂它的孩子要好得多??磥?,這是件皆大歡喜的好事情。接下來的一天早晨,我去看我的小俘虜在干什么,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無聲無息地躺在籠子底層,死了。我對此迷惑不解,不知發(fā)生了什么事情。我想,我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?那時,正逢著名的鳥類學(xué)家阿瑟威利來看望我的父親,在我家小住。于是,我就把那小可憐兒的可怕厄運(yùn)告訴了他,聽后,他作了精(辟 僻)的解釋:“當(dāng)一只美洲畫眉鳥媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后,就一定喂小畫眉足以致死的毒莓,它似乎(堅 艱)信它的孩子死了總比活著做囚徒好些?!蔽衣犃?,大吃一驚。從此以后,我再也不捕捉任何活物來關(guān)進(jìn)籠子里。因為我知道:任何生物都有對自由生活的追求,而這種追求無疑是值得肯定的。(1)選出括號中正確的字。 (2)根據(jù)解釋從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。 大家都很滿意,很高興。_指對某事非常疑惑,很不理解。_形容風(fēng)景美麗,無與倫比。_(3)小畫眉是如何得到精心照料的?從文中找出小畫眉得到精心照料的句子。 (4)美洲畫眉鳥媽媽為什么要喂關(guān)在籠子里的小畫眉毒莓? (5)作者為什么再也不捕捉活物來關(guān)進(jìn)籠子里了? 14. (20分)習(xí)作。 題目:_讀后感要求:從你讀過的書中選一本你喜歡的,寫出你的體會。要聯(lián)系生活實際,用一定的事例來表達(dá)自己的看法和想法。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)。(43分) (共7題;共43分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同范本引用數(shù)據(jù)
- 單位租房協(xié)議合同范本
- 合作加盟合同范本
- 一維及二維周期勢場下BEC中的帶隙孤子及其穩(wěn)定性
- 原發(fā)性高血壓患者晨間血壓升高與中心動脈壓及脈搏波傳導(dǎo)速度相關(guān)性研究
- 合同經(jīng)營合同范本
- 廠家股東合作合同范本
- 合伙租果園合同范本
- 合同范例 鑄鐵圍欄
- 動力柜施工合同范例
- 駕駛員心理健康與安全駕駛
- 基于強(qiáng)化學(xué)習(xí)的特征選擇技術(shù)
- 灌入式半柔性復(fù)合抗車轍路面施工工法
- 小班第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表
- 材料性能學(xué)課件:材料的熱學(xué)性能-2-熱傳導(dǎo)-熱穩(wěn)定性-
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課:中班數(shù)學(xué)《尋寶小勇士》課件
- 監(jiān)理單位工程項目總監(jiān)及監(jiān)理人員名冊
- 《市場營銷》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 聲樂第2版(學(xué)前教育專業(yè))PPT完整全套教學(xué)課件
- 蘇科版六年級下冊《勞動》全一冊全部公開課PPT課件(共9課)
- 鼻飼老年人進(jìn)食照護(hù)-鼻飼的定義和適應(yīng)人群
評論
0/150
提交評論