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7.5.1 乘方第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的順序.2.發(fā)現(xiàn)、探索根據(jù)乘方運(yùn)算排列的規(guī)律.3.能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.(二)學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.(三)學(xué)習(xí)難點(diǎn)能正確、熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.二、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)課前設(shè)計(jì)1.預(yù)習(xí)任務(wù)閱讀教科書(shū)P43在有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算中的運(yùn)算順序應(yīng)該是:(1) 先乘方,再乘除,最后加減;(2) 同級(jí)運(yùn)算,從左向右依次進(jìn)行;(3) 如有括號(hào),先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行.2.預(yù)習(xí)自測(cè)計(jì)算下列各題(1)計(jì)算(1+2)(2)的結(jié)果是()A.8 B.8 C. D. 【答案】D【解析】解:原式=1()=,【點(diǎn)撥】原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.(2)計(jì)算:32+(2)23的結(jié)果是 .【答案】5.【解析】解:32+(2)23=6+43=5【點(diǎn)撥】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,求出算式的值是多少即可.(3)計(jì)算:12016+16(2)3|3|= .【答案】7【解析】解:原式=16=7,【點(diǎn)撥】原式先計(jì)算乘方及絕對(duì)值運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.(4)計(jì)算:14(10.5)2(3)2.【答案】【解析】解:原式=10.5(29)=1()=.【點(diǎn)撥】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序,正確判定符號(hào)計(jì)算即可.(二)課堂設(shè)計(jì)1.知識(shí)回顧(1) 有理數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是 先乘方,再乘除,最后加減;同級(jí)運(yùn)算,從左到右進(jìn)行;如有括號(hào),先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行.(2) 表示的意義是:2個(gè)-2相乘,結(jié)果是 4 ;表示的意義是: 2個(gè)2相乘的相反數(shù),結(jié)果是_-4_.(3) = 1 ,=-1,2.問(wèn)題探究探究一:掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.活動(dòng) 探究有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算運(yùn)算順序.觀察算式: 3+5022()1師問(wèn)1:這個(gè)算式里有哪幾種運(yùn)算?生答:這個(gè)算式里,含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方五種運(yùn)算.師問(wèn)2:這五種運(yùn)算應(yīng)該按怎樣的順序進(jìn)行運(yùn)算?為什么?生答:先乘方,再乘除,最后加減;因?yàn)槌朔绞歉呒?jí)的運(yùn)算.師講:我們將加、減、乘、除、乘方分為三級(jí)運(yùn)算,加減是第一級(jí),乘除是第二級(jí),乘方是最高級(jí)的運(yùn)算,為第三級(jí),如果是混合運(yùn)算,我們應(yīng)該從高級(jí)運(yùn)算算到低級(jí)運(yùn)算,同級(jí)運(yùn)算從左至右依次進(jìn)行.師問(wèn)3:那你們認(rèn)為有括號(hào)后,又應(yīng)該先算什么?再算什么?生答:先算小括號(hào)里面的,再算大括號(hào)里面的.總結(jié):1.先乘方,再乘除,最后加減; 2.同級(jí)運(yùn)算,從左往右進(jìn)行; 3.如果有括號(hào),先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行.【設(shè)計(jì)意圖】從一個(gè)含有五中運(yùn)算的例題出發(fā),探討運(yùn)算順序,從而引入乘方是最高級(jí)的運(yùn)算,讓學(xué)生掌握五種運(yùn)算的運(yùn)算順序.探究二 發(fā)現(xiàn)、探索根據(jù)乘方運(yùn)算排列的規(guī)律.活動(dòng) 探索乘方運(yùn)算的規(guī)律例1:觀察下面三行數(shù): 2, 4,8, 16,32, 64, 0, 6,6, 18,30, 66, 1, 2,4, 8, 16, 32, (1)第行數(shù)按什么規(guī)律排列? (2)第、行數(shù)與第行數(shù)分別有什么關(guān)系?(3)取每行數(shù)的第10個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和.師問(wèn)1:從符號(hào)和絕對(duì)值的角度觀察第行數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?生答:第奇數(shù)個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),偶數(shù)個(gè)數(shù)是正數(shù),從絕對(duì)值的角度看從第2個(gè)數(shù)開(kāi)始,每一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值都是前一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的2倍.師問(wèn)2:可不可以把第行的每一個(gè)數(shù)都寫(xiě)成冪的形式?生答:可以,分別是,師問(wèn)3:根據(jù)這樣的規(guī)律,第n個(gè)數(shù)應(yīng)該是多少?生答:.師講:所以第行數(shù)是按照,排列,也就是第n個(gè)數(shù)是.師問(wèn)4:第、行數(shù)與第行數(shù)分別有什么關(guān)系?生答:第行的每一個(gè)數(shù)在第行每一個(gè)數(shù)上相應(yīng)的加2,第行的每一個(gè)數(shù)是第行每一個(gè)數(shù)的.師問(wèn)5:如果要求每一行的第8個(gè)數(shù),你會(huì)先做什么?為什么?生答:先求第行的第8個(gè)數(shù),因?yàn)榈?、行?shù)都與第行相關(guān),求出了第行的第8個(gè)數(shù),就可以求出其他兩個(gè)數(shù)了.師問(wèn)6:取每行數(shù)的第10個(gè)數(shù),如果要計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和,你會(huì)怎么做?生答:先求出每行數(shù)的第10個(gè)數(shù),再相加.師生活動(dòng):老師示范.總結(jié):當(dāng)規(guī)律比較復(fù)雜的時(shí)候,我們要用“分而治之”的思想,先從局部找規(guī)律.【知識(shí)點(diǎn)】乘方運(yùn)算的規(guī)律【解析】 解:(1)第行數(shù)是 2,(2)2,(2)3,(2)4,(2)5,(2)6,(2)對(duì)比兩行中位置對(duì)應(yīng)的數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)? 第行數(shù)是第行相應(yīng)的數(shù)加2. 即 2+2,(2)2+2,(2)3+2,(2)4+2, 對(duì)比兩行中位置對(duì)應(yīng)的數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)? 第行數(shù)是第行相應(yīng)的數(shù)的一半,即 20.5,(2)20.5,(2)30.5,(2)40.5,(3)根據(jù)第行數(shù)的規(guī)律,得第10個(gè)數(shù)為(2)10,那么第行的第10個(gè)數(shù)為(2)10+2,第行中的第10個(gè)數(shù)是(2)100.5. 所以每行數(shù)中的第10個(gè)數(shù)的和是: (2)10+(2)10+2+(2)100.5 =1024+(1024+2)+10240.5=1024+1026+512=2562【點(diǎn)撥】(1)第行數(shù),從符號(hào)看負(fù)、正相隔,奇數(shù)項(xiàng)為負(fù)數(shù),偶數(shù)項(xiàng)為正數(shù),從絕對(duì)值看,它們都是2的乘方;(2)從和差倍分的角度考慮;(3)找到第一行的第10個(gè)數(shù),再利用前面的規(guī)律找到第、行中的第10個(gè)數(shù)即可.【答案】(1)第行數(shù)按后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的2倍規(guī)律排列;(2)第數(shù)比第行對(duì)應(yīng)數(shù)大2,第行數(shù)是第行對(duì)應(yīng)數(shù)的一半;(3)2562.【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)教科書(shū)上的例題,引導(dǎo)學(xué)生從符號(hào)和絕對(duì)值的角度探尋規(guī)律,結(jié)合乘方運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生探索、歸納、總結(jié)的規(guī)律.探究三 運(yùn)用有理數(shù)混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算活動(dòng) 有理數(shù)的混合運(yùn)算例3:計(jì)算:(1); (2).師生活動(dòng):老師示范第1小題,講解計(jì)算題的步驟,觀察運(yùn)算符號(hào);確定運(yùn)算順序;不同級(jí)別的運(yùn)算,劃?rùn)M線(xiàn)標(biāo)注.第2小題先由學(xué)生觀察,抽問(wèn)1名學(xué)生談?wù)勥\(yùn)算順序,再由1名學(xué)生板演,其他學(xué)生練習(xí),最后學(xué)生點(diǎn)評(píng).【教學(xué)建議】因?yàn)榉?hào)問(wèn)題是易錯(cuò)點(diǎn)也是難點(diǎn),所以在例題示范的時(shí)候,要慢下來(lái),要讓學(xué)生過(guò)手.【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)加減乘除乘方的簡(jiǎn)單應(yīng)用【解析】 解:(1)原式=2(27)(12)+15 =54+12+15 =27 (2)原式=8+(3)(16+2)9(2) =8+(3)18(4.5) =854+4.5=57.5【點(diǎn)撥】分清運(yùn)算順序,先乘方,再做中括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,接著做乘除,最后做加減.計(jì)算時(shí),特別注意符號(hào)問(wèn)題.【答案】57.5練習(xí):計(jì)算(1) ; (2);(3); (4).【答案】(1)0;(2);(3)(4)9992【解析】解:(1) ; (2) = =;(3) =; = (4) = =9992【點(diǎn)撥】分清運(yùn)算順序,注意符號(hào)問(wèn)題.【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)例題示范,讓學(xué)生掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,通過(guò)題目中易錯(cuò)符號(hào)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心的習(xí)慣.通過(guò)4個(gè)小題的練習(xí),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)有理數(shù)的加減乘除乘方運(yùn)算順序、符號(hào)問(wèn)題的理解.3.課堂總結(jié)知識(shí)梳理(1) 有理數(shù)加減乘除乘方混合運(yùn)算的運(yùn)算順序.(2) 有理數(shù)加減乘除乘方混合運(yùn)算的解題步驟.(3) 在一列數(shù)中,當(dāng)后面一個(gè)是前面一個(gè)的倍數(shù)時(shí),可以考慮從乘方的角度去歸納總結(jié)規(guī)律.重難點(diǎn)歸納(1) 如何確定有理數(shù)加減乘除乘方混合運(yùn)算的運(yùn)算順序(2) 特別注意符號(hào)問(wèn)題:冪的符號(hào);加減乘除中的符號(hào).(三)課后作業(yè)基礎(chǔ)型 自主突破1.計(jì)算(1)2017的結(jié)果是()A.1 B.1 C.2017 D.2017【答案】A. 【解析】解:(1)2017=1,【點(diǎn)撥】直接利用有理數(shù)的乘方性質(zhì)得出答案.2.22=()A.2 B.4 C.2 D.4【答案】B.【解析】解:22=4,【點(diǎn)撥】根據(jù)冪的乘方的運(yùn)算法則求解.3.計(jì)算:|3|+(1)2= .【答案】:4.【解析】解:|3|+(1)2=4,【點(diǎn)撥】利用有理數(shù)的乘方法則,以及絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果.4.比較大?。?2 23.【答案】:.【解析】解:32=9,23=8,98,即3223.【點(diǎn)撥】分別計(jì)算32 和23,再比較大小即可.5.【答案】14【解析】解:原式=+18+4-9=14.【點(diǎn)撥】原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.能力型 師生共研1.觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,根據(jù)上述算式中的規(guī)律,你認(rèn)為220的末位數(shù)字是()A.2 B.4 C.6 D.8【答案】C.【解析】解:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,220的末位數(shù)字是6.【點(diǎn)撥】本題需先根據(jù)已知條件,找出題中的規(guī)律,即可求出220的末位數(shù)字.2.對(duì)于正整數(shù)n,定義:其中f(n)表示n的首位數(shù)字與末位數(shù)字的平方和.例如:f(6)=62=36,f(123)=12+32=10.規(guī)定f1(n)=f(n),fk+1(n)=f(fk(n)(k為正整數(shù)).例如:f1(123)=f(123)=12+32=10,f2(123)=f(f1(123)=f(10)=1.則f4(4)的值為()A.37 B.58 C.89 D.145【答案】:C.【解析】解:依題意得:則f1(4)=f(4)=02+42=16,f2(4)=f(f1(4)=f(16)=12+62=37.f3(4)=f(f3(4)=f(37)=32+72=58.f4(4)=f(f3(4)=f(58)=52+82=89.【點(diǎn)撥】根據(jù)新定義運(yùn)算法則列出算式并計(jì)算.探究型 多維突破1.計(jì)算:.【答案】30【解析】解:原式=36+4+=36+4+=30.【點(diǎn)撥】原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.2.用“”、“”定義新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)a、b,都有ab=ab和ab=ba,那么(32)1= .【答案】:1.【解析】解:ab=ab和ab=ba,(32)1=(3)21=91=19=1.【點(diǎn)撥】先根據(jù)題意得出(32)1=(3)21=91=19即可.2.閱讀材料:求1+2+22+23+24+22017首先設(shè)S=1+2+22+23+24+22017則2S=2+22+23+24+25+22018得S=220181即1+2+22+23+24+22017=2201811+3+32+33+34+32017= .【答案】【解析】解:設(shè)S=1+3+32+33+34+32017則3S=3+32+33+34+35+32019得2S=320191,即1+3+32+33+34+32017=,【點(diǎn)撥】仿照題中的方法求出值即可.自助餐 1.下列各組數(shù)中,結(jié)果相等的是()A.12與(1)2 B.C.|2|與(2) D.(3)3與33【答案】D.【解析】解:A.12=1,(1)2=1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.=,=,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.|2|=2,(2)=2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.(3)3=27,33=27,故本選項(xiàng)正確.【點(diǎn)撥】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義,絕對(duì)值的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.2.若a、b為有理數(shù),下列說(shuō)法正確的是()A.若ab,則a2b2 B.若a2=b2,則a=bC.若ab,則a2b2 D.若a、b不全為零,則a2+b20【答案】D.菁 【解析】解:A、當(dāng)a=1,b=1時(shí),則a2=b2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、若a=1,b=1時(shí),a2=b2,則ab,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、若a=1,b=2時(shí),ab,此時(shí)a2b2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、若a、b不全為零,則a2+b20,故本選項(xiàng)正確;【點(diǎn)撥】根據(jù)有理數(shù)的乘方的性質(zhì)進(jìn)行判斷.3.如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)的示意圖,若輸入x的值為2,輸入y的值為2,則輸出的結(jié)果為.【答案】2.【解析】解:23+(2)25=6+45=105=2【點(diǎn)撥】首先分別求出x的3倍,以及y的平方的值各是多少;然后根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,用它們的和除以5,求出輸出的結(jié)果是多少即可.4.“24點(diǎn)游戲”指的是將一副撲克牌中任意抽出四張,根據(jù)牌面上的數(shù)字進(jìn)行混合運(yùn)算(每張牌只能使用一次),使得運(yùn)算結(jié)果是24或者是24,其中紅色代表負(fù)數(shù),黑色代表整數(shù)現(xiàn)抽出的牌所對(duì)的數(shù)字是12,12,3,1,請(qǐng)你寫(xiě)出剛好湊成24的算式 【答案】12(1)(12)3=24.【解析】解:根據(jù)題意得:12(1)(12)3=24【點(diǎn)撥】利用“24點(diǎn)”游戲規(guī)則寫(xiě)出算式即可5.計(jì)算:.【答案】0.【解析】解:原式=188=0.【點(diǎn)撥】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則和順序計(jì)算.注意同級(jí)運(yùn)算中的先后順序.6.定義一種對(duì)正整數(shù)n的“F運(yùn)算”:(1)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),結(jié)果為3n+5;(2)當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù)),并且運(yùn)算重復(fù)進(jìn)行,例如,取n=26,則:若n=449,則第2014次“F運(yùn)算”的結(jié)果是 .

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