部編人教版七年級中國歷史上冊1-2單元測試卷及答案.doc

七年級中國歷史上冊第一次月考測試卷班級： 姓名： 一、選擇題（本大題共25題，每小題2分，共50分。）題號13456789101112答案1314161718192021222324251.根據(jù)片段聯(lián)想，題中所述的這一遠古人類是（ ）。 現(xiàn)于周口店的山洞里 能夠直立行走，但還保留著猿的體質(zhì)特征 使用天然火 過著群居生活 A.元謀人 B.北京人 C.藍田人 D.山頂洞人 2.以下原始居民已經(jīng)普遍使用磨制石器的有（ ）。北京人 山頂洞人 半坡原始居民 河姆渡原始居民 大汶口原始居民 A.B.C. D.3.原始農(nóng)耕生活時，在長江流域和黃河流域原始居民的典型代表是（ ）。A.北京人、河姆渡原始居民 B.元謀人、半坡原始居民 C.山頂洞人、大汶口原始居民 D.河姆渡原始居民、半坡原始居民4.在半坡遺址發(fā)掘過程，考古人員發(fā)現(xiàn)一個罐子里存儲芥菜籽之類的種子，這個罐子可能是（ ）。 A.彩陶 B.白陶 C.黑陶 D.青銅器皿5.原始社會末期，部落聯(lián)盟首領(lǐng)位子傳于賢德之人的制度被稱為( )。 A世襲制 B禪讓制 C民主制 D分封制6.你若要實地考察我國北方原始居民最早種植粟的遺址，應(yīng)到 ( )。A.云南元謀 B北京周口店 C陜西西安 D浙江余姚7.西周時期，周王對墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格，如：用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問題是( )。A.西周社會呈現(xiàn)等級森嚴(yán)的特征 B.西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡8.左傳中記載：在一個重要的儀式上，司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分賜疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分賜平民、奴隸。這一儀式反映出西周實行的制度是( ) 。 A禪讓制 B世襲制 C奴隸制 D分封制 9.位于河南省安陽市的殷墟遺址，這是中國 第一個有文獻記載并為甲骨文和考古發(fā)掘所證實的 商代都城遺址。商代的哪一位國王將都城遷到了這里（ ）。A湯 B盤庚 C紂 D武丁 10.商朝是我國青銅文明的燦爛時期。迄今世界上出土的最大的青銅器是商朝的（ ）。A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青銅立人像 C.大盂鼎11.以下故事可以通過甲骨文考證的是（ ）。 A.堯的傳說 B.舜的故事 C.大禹治水 D.武王伐紂12.我國春秋時期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大的發(fā)展，主要原因不包括（ ）。A鐵農(nóng)具的應(yīng)用 B牛耕的推廣 C水利工程的修建D金屬貨幣的流通13.下列哪一位諸侯國的國君打著“尊天子，攘四夷”旗號，成為春秋五霸之首（ ）。 A晉文公 B秦穆公 C楚莊王 D齊桓公14.戰(zhàn)國初期，三家分晉的卿大夫是（ ）。 韓 趙 楚 魏A B C D15.戰(zhàn)國前期，標(biāo)志著社會生產(chǎn)力顯著提高的是（ ）。A.鐵器的普遍使用和牛耕的推廣 B.農(nóng)業(yè)技術(shù)的進步 C.水利工程的興修 D.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高16.對春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭所造成的社會后果敘述正確的是（ ）。戰(zhàn)爭給社會造成了巨大災(zāi)難戰(zhàn)后出現(xiàn)了一些較大的諸侯國中原各族與周邊少數(shù)民族出現(xiàn)大規(guī)模的民族交融周天子坐收漁利，權(quán)力漸大A B C D17.春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生社會大變革的根本原因是（ ）。A諸侯爭霸 B百家爭鳴 C商鞅變法 D鐵器與牛耕18.改革是社會進步的永恒主題。公元前356年，商鞅變法使秦國成了戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國。請你指出商鞅變法的內(nèi)容中，對后世影響最為深遠的是（ ）。A建立縣制 B鼓勵農(nóng)民開墾荒地 C獎勵打仗有功的人 D廢除貴族的世襲特權(quán)19. 作為一個時期的名稱，“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時期的著名戰(zhàn)役有 城濮之戰(zhàn) 桂陵之戰(zhàn) 長平之戰(zhàn) 牧野之戰(zhàn)A B C D20. 下列對春秋戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”學(xué)術(shù)繁榮局面的表述，不正確的是( )。A社會急劇變化，許多問題亟待解決 B各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見C.各學(xué)派相互辯論 D各學(xué)派的思想后來發(fā)展成為封建文化的正統(tǒng)思想21.根據(jù)商鞅制定的法令，秦國有很多人獲得國君獎賞的爵位和土地。這些人獲得獎賞時的身份應(yīng)該是（ ）。 A.農(nóng)民 B.軍人 C.商人 D.鐵匠22.詩經(jīng)中有很多詩句歌頌周武王完成伐紂滅商大業(yè)。武王滅商發(fā)生在（ ）。A.公元前2070年. B.公元前1600年 C.公元前1046年 D.公元前771年23“失敗是成功之母”體現(xiàn)的是諸子百家中哪一家的思想？（ ）。A、道家 B、儒家 C、兵家 D、法家24.海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”，是因為（ ）。A炎帝、黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤 B海外華人散居世界各地C華人是黃皮膚的黃色人種 D炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖 25. 小明同學(xué)在課本劇百家爭鳴中扮演法家代表人物韓非，下列屬于他的臺詞的是（ ）。A為政以德，有教無類 B知彼知己，百戰(zhàn)不殆C順其自然，以柔克剛 D嚴(yán)刑酷法，中央集權(quán)2、 非選擇題（本大題共4小題，共50分。）3、 26閱讀下列材料，完成問題：(8分)中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。孫中山 （1）材料中的“軒轅”指的是傳說中哪個部落？（2分）（2）“平定蚩尤亂”指的是哪次戰(zhàn)役？（2分）(3)中華民族的人文初祖是指誰？（4分）27(8分)閱讀下列材料，回答問題。材料一：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。材料二：看右圖，完成問題。 (1)材料一反映了西周的什么制度？（2分）材料二中居于最頂端的是誰？(2分)(2)實行這一制度的目的？（2分）這一制度起到了什么作用？(4分)28(12分) .閱讀下列材料，回答問題。材料一：老子的思想具有極強的思辨色彩。他說：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”“有無相生，難易相成，長短相形”等。材料二：韓非是法家的集大成者，他的法治思想對秦王朝的建立起了很大作用。材料三：墨子的思想體系有兩大核心：一是“兼相愛，交相利”，即所謂的 ；二是反對“攻伐無罪之國”，即所謂的 。（1）你如何理解材料一中的“思辨色彩”？最能體現(xiàn)老子的思想思辨色彩的著作是什么？(4分)（2）材料二法治思想的內(nèi)容是什么？根據(jù)此思想要建立一個什么樣的國家？(4分)（3）材料三的橫線處的內(nèi)容分別是什么？(2分)（4）三則材料反映了我國學(xué)術(shù)思想在歷史上哪一時期？出現(xiàn)的什么局面？(2分)29.(20分)閱讀材料回答問題。材料一:“治世不一道，便國不法古?！?商君書政治（1）確立 ，由國君直接派官吏治理（2）廢除貴族的 特權(quán)（3）改革 ，加強對人民的管理（4）嚴(yán)明 ，禁止私斗經(jīng)濟（5）廢除 ，允許土地自由買賣（6）鼓勵 ，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役（7）統(tǒng)一 軍事（8）獎勵 ，對有軍功者授予爵位并賞賜土地 材料二: （一）戰(zhàn)國形勢圖 （二）變法內(nèi)容 材料三：據(jù)華陽國志.蜀志記載，在當(dāng)今四川省境內(nèi)的某水利工程建成后，使得當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)：“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之天府也”的景象。（1）材料一是哪位政治家說的？（2分）這句話反映了哪家學(xué)派的思想？（2分）（2）這次變法發(fā)生在什么時間？（2分）得到哪位君主的支持得以實行？（2分）（3）材料二（一）戰(zhàn)國形勢圖中分別是哪個國家？（4分）將（二）變法內(nèi)容補充完整。（8分）（4）材料三中的某水利工程指的是什么？該水利工程由誰主持修建？“天下謂之天府也”的“天府”是什么地方？（6分）5參考答案一、選擇題題號123456789101112答案BCBABCBDBBDD13141516171819202122232425DBAADABDBCADD二、材料題：26、（1）皇帝 （2）涿鹿之戰(zhàn) （3）黃帝、炎帝27、（1）分封制；國王（天子） （2）穩(wěn)定周的政治形勢，鞏固疆土； 保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治范圍。28、（1）世間的事物都有其對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化；道德經(jīng)。 （2）以法治國；中央集權(quán)的君主專制國家。 （3）兼愛，非攻。 （4）春秋戰(zhàn)國時期；“百家爭鳴”。29、(1)商鞅；法家。 （2）公元前356年；秦孝公。(3)燕 ，齊 ，楚 ，秦 。項目主要內(nèi)容