市場營銷課程推廣PPT演示課件

對你 有一點點心動 市場營銷課程的推廣 1 問卷調(diào)研 關(guān)注大學(xué)生的課程需要 在新學(xué)期選課的時候大學(xué)生優(yōu)先考慮的因素 2 問卷調(diào)研 關(guān)注大學(xué)生的課程需要 市場營銷課的受歡迎程度 3 問卷調(diào)研 關(guān)注大學(xué)生的課程需要 課程反饋 4 市場營銷課能給我們帶來什么 當你試圖影響他人的時候 你就是在進行營銷活動 市場 官場 人生 情場 博大精深 營銷 什么是營銷 5 精通市場營銷的學(xué)生可以從事市場調(diào)研 營銷策劃 廣告策劃 市場開發(fā) 營銷管理 推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作 市場營銷學(xué)的培養(yǎng)目標 發(fā)展廣闊 市場營銷人員是各個企業(yè) 特別是大型企業(yè)不可缺少的人才 近20年來 市場營銷人員都是最受歡迎 最供不應(yīng)求的人才 隨著市場競爭的日趨激烈 這種勢頭在未來將越來越猛烈 社會需求大 市場營銷專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識 受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練 具有分析和解決營銷問題的基本能力 6 核心戰(zhàn)略 窮舉主講老師的個人魅力AND市場營銷學(xué)的潛在能動力 課程魅力 老師魅力 7 依據(jù)調(diào)研的課程分析 大眾對經(jīng)管類課程關(guān)注度高 高年級學(xué)生目的性更強 低年級學(xué)生重看學(xué)分 人文學(xué)院副教授周國華老師 以期末大作業(yè)形式考核 注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)和對知識的應(yīng)用 學(xué)生評價高 課程資源豐富實力強大 具有大量的潛在擁護學(xué)生 然而宣傳面極為有限 需要更加寬廣的平臺和活動來加強和社會的聯(lián)系 增加在新同學(xué)中的影響力 特點 8 廣告宣傳方式 校內(nèi)平臺 網(wǎng)絡(luò)平臺 專業(yè)學(xué)術(shù)平臺 Contents讓市場營銷課和周國華老師捆綁 相互增色 通過校內(nèi)外宣傳平臺結(jié)合的方式根據(jù)學(xué)生真實反應(yīng)將課程的精彩展示到大眾的眼前 9 校內(nèi)宣傳平臺 三種方式 三個側(cè)重點 10 基于分析 同學(xué)們的校內(nèi)事物認識具有很大的誘導(dǎo)作用 大學(xué)生群體首選了解陌生資料的方式 良好的口碑會成為學(xué)弟學(xué)妹們參考的關(guān)鍵 A校園及時互動平臺 C品牌 B搜索平臺 大學(xué)生了解問題的首要途徑是通過互聯(lián)網(wǎng)和搜索引擎 通過別人的評價和大眾的認可度來決定自身的價值取向和決策的確定 11 校外宣傳五步走 Level1 Level2 Level3 Level4 Level5 百度百科名片建立 問問和搜搜等搜索建立 視頻公開課的網(wǎng)絡(luò)宣傳 關(guān)于市場營銷課程的故事 學(xué)員廣泛活躍在國內(nèi)各大市場營銷大賽中 周老師親情指導(dǎo) 12 宣傳示范 百科詞條 周國華 百科詞條核心頭銜 人文學(xué)院副教授所在城市 上海擅長領(lǐng)域 品牌策劃 市場營銷 企業(yè)文化 人力資源研究行業(yè) 汽車業(yè)職業(yè)經(jīng)歷 周國華 上海交通大學(xué)人文學(xué)院副教授 主要從事經(jīng)濟管理類課程的教學(xué)與研究 咨詢與培訓(xùn)工作 近年來特別注重理論聯(lián)系實際 研究和解決管理實務(wù)問題 曾先后擔任過兩家管理咨詢公司的咨詢總監(jiān)一職 主持與參與二十多項咨詢項目 給五十多家企業(yè)或相關(guān)單位進行過管理培訓(xùn) 具有典型的理論與實務(wù) 學(xué)者與商者相結(jié)合的 雙棲 特征 百科詞條 13 宣傳示范 搜索 搜索 14 口號與關(guān)鍵詞設(shè)計 專業(yè)的技能 和美女們的親密接觸 游戲HIGH 美女多多 樂翻天的課堂 實用的課程 15 口號與關(guān)鍵詞設(shè)計 愛情有了 大賽拿獎了 GPA高了 每個選擇周國華教授的的男人都是不甘寂寞的男人 每個選擇市場營銷學(xué)的人都是不甘平凡的人 自從上了周老師的課 16 那些感動的點點滴滴 17 那些感動的點點滴滴 18 那些感動的點點滴滴 19 那些感動的點點滴滴 20 Publicrelations 課堂游戲 激勵機制 參加大型賽事 人心所向 我們都愛周老師 21 同學(xué)們上課喜歡什么 10 60 30 交流互動 T安靜聽課 課堂游戲 愛游戲 愛美女 愛實踐 調(diào)查分析顯示 愛游戲 愛美女 愛實踐 我們是SJTU 我們愛游戲 愛美女 愛實踐 22 激勵機制 參加校內(nèi)或國內(nèi)營銷賽事獲得加分 和同學(xué)老師在群里網(wǎng)絡(luò)上課后的交流 每個人固定所有 課堂個人展示得分 課堂GOODidea加分 23 激勵機制加分概述 其基本思想是每個人開學(xué)的時候獲得一半的基礎(chǔ)成績 另外的二分之一依靠平時的表現(xiàn)來獲得 一般來說 課堂游戲表現(xiàn)活躍者加分 在市場營銷學(xué)領(lǐng)域內(nèi)goodidea加分 積極地討論和建議加分 主動地presentation加分 參加校內(nèi)外的營銷大賽加分 不扣分 只加分 按指數(shù)層次增加得分 加分參照公式 f n F 1 1 n n e其中F表示加分的滿分 N代表加分次數(shù) 函數(shù)表示加分的數(shù)值 也可以分段給分 24 走出校門 用實踐證明自己 鼓勵學(xué)生積極思考 挖掘好的Idea 勇于申報和參加與營銷相關(guān)的校內(nèi)外的社會實踐活動 在校內(nèi)外比賽中展示出自己的風采常見的如三星 現(xiàn)