激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想主題班會(huì)教案44106

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。通過開展此次班會(huì)，旨在幫助大家托起夢(mèng)想，為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間 的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。二、活動(dòng)意義通過此次班會(huì)的討論，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。三、活動(dòng)形式討論與表演相結(jié)合四、活動(dòng)前準(zhǔn)備1 、班級(jí)同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題，初步擬定班會(huì)主題。2 、班級(jí)干部討論商定，確定班會(huì)主題，即激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想。3 、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來。4、做好策劃，落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。五、活動(dòng)過程環(huán)節(jié)一：學(xué)生分享各自的夢(mèng)想精品資料生 1.生 2.環(huán)節(jié)二：學(xué)生講故事三個(gè)泥水匠的故事通過學(xué)習(xí)委員帶來的三個(gè)泥水匠的故事，讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。環(huán)節(jié)三：班主任講故事美好的夢(mèng)想，猶如黑夜中的燈塔，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向，然而，并不是有了夢(mèng)想就能駛向成功的彼岸，因?yàn)槌蓴≡谟谌似返膬?yōu)劣1 、成敗在于人品的優(yōu)劣根據(jù)美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授喬治赫華斯博士多年的研究成果，事業(yè)的成敗在于人品優(yōu)劣。成功有九大要素：為人有幽默感；待人處事溫文爾雅；注重友情、熱心；與同事真誠合作；儀表大方；人格平衡發(fā)展；富于想象力；有克服任何困難的勇氣；有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。失敗也有九大因素：言行孤僻，不善與人合作；言而無信；脾氣古怪無常；處事敷衍，工作丟三落四；自負(fù)，目空一切；惹是生非，膽大妄為； 看不起同事，自詡天下無雙；不求進(jìn)取，懶惰；不尊重別人建議，亦不接受別人的意見。赫華斯教授指出： “成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心，事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調(diào)節(jié)?！? 、成功的秘訣開學(xué)第一天， 古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍。 “從今天開始，每天做 300 下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300 下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后， 蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了 ?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯?人人能做到；說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。3 、成功的秘訣在于堅(jiān)持，惟有堅(jiān)持，沙粒才能成為珍珠。長(zhǎng)成一顆珍珠很久很久以前，有一個(gè)養(yǎng)蚌人，他想培養(yǎng)一顆最大最美的珍珠。他去海邊沙灘上挑選沙粒， 并且一顆一顆地問那些沙粒，愿不愿意變成一顆珍珠。那些沙粒一顆一顆都搖頭說不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏，他都快要絕望了。就在這時(shí)，有一顆沙粒答應(yīng)了他。旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說它太傻，去蚌殼里住，遠(yuǎn)離親人、朋友，見不到陽光、雨露、明月、清風(fēng)，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，不值得?？赡穷w沙粒還是無怨無悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。斗轉(zhuǎn)星移，許多年過去了，那顆沙粒已長(zhǎng)成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑它傻的那些伙伴，卻依然只是一堆沙粒，有的已風(fēng)化成土。如果說世上有“點(diǎn)石成金術(shù)”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶??！你忍耐著、堅(jiān)持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道之后，你或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長(zhǎng)成了一顆珍珠。4 、堅(jiān)持，還必須有承認(rèn)失敗的勇氣。從小到大， 我們總是生活在大人的庇護(hù)之下，我們從來都不愿意正視我們所犯下的 過錯(cuò)， 于是我們學(xué)會(huì)了撒謊。當(dāng)我們長(zhǎng)大一點(diǎn)，那些本會(huì)因?yàn)槿鲋e而顯現(xiàn)出的面紅 耳赤便不再會(huì)阻撓到我們說謊的進(jìn)程了，我們開始變得從容，并頭頭是道， 似乎每一件過錯(cuò)的發(fā)生都有其理由的。當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鹉切┦拢欠窨吹侥钦俏覀儧]有責(zé)任心的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)對(duì)自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)，是的，我們所需要的正是這樣的勇氣。每次考試成績(jī)不理想，或是遇到什么挫折，我們有些同學(xué)就萎靡不振，哀嘆自己是世界上最不幸的人，容易放棄努力。每到此時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人來：他22 歲生意失敗， 23 歲競(jìng)選州議員失敗，24 歲生意再次失敗，25 歲當(dāng)選州議員，26 歲情人去世， 27 歲精神完全崩潰，臥病在床六個(gè)月， 29 歲競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗，31 歲競(jìng)選選舉人失敗， 34 歲競(jìng)選國會(huì)議員失敗，37 歲當(dāng)選國會(huì)議員，39 歲國會(huì)議員連任失敗， 46 歲競(jìng)選參議員失敗，47 歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗，49 歲競(jìng)選參議員再次失敗，51 歲終于當(dāng)選美國總統(tǒng)。這個(gè)人就是林肯，是公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己， 這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說環(huán)節(jié)四：學(xué)生討論：如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？ 生 1: 刻苦學(xué)習(xí) .生 2: 嚴(yán)格要求自己 .環(huán)節(jié)五：班主任發(fā)言在風(fēng)中跌倒，在雨中堅(jiān)持，我們永不言棄，因?yàn)槲覀兿嘈?，“不?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”環(huán)節(jié)六：全班合唱真心英雄歌詞進(jìn)取向上，給人以力量，希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣， 為了實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想！加油！環(huán)節(jié)七：班主任發(fā)言：五十二個(gè)同學(xué)，五十二個(gè)夢(mèng)想，像花兒一樣美麗，像鳥兒一樣翱翔，愿