教科版科學六年級上冊第三單元第七課電能從哪里來同步練習（II ）卷.doc

教科版科學六年級上冊第三單元第七課電能從哪里來同步練習（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共5題；共17分)1. （6分）填空題。 （1）普通電池在使用時是把_能轉(zhuǎn)化為電能；電池在充電時是把電能轉(zhuǎn)化為_能，在放電時是把_能轉(zhuǎn)化為電能。（2）右圖是我們生活中常見的計算器，這種計算器一般情況下使用的是_電池。在計算器屏幕的右下方有一塊太陽能電池板，利用它可以將_能轉(zhuǎn)化為_能。2. （8分）材料閱讀題。現(xiàn)在我們使用的手機、筆記本電腦、照相機等電子數(shù)碼產(chǎn)品使用的電池大多數(shù)是鋰離子電池和鋰聚合物電池。兩者最大的區(qū)別就是其內(nèi)部所使用的電解質(zhì)不同，鋰離子電池使用的是液體電解質(zhì)，而聚合物鋰離子電池則以固體聚合物電解質(zhì)來代替，這種聚合物可以是固態(tài)的，也可以是半固態(tài)（膠狀）的。經(jīng)過多年的發(fā)展，鋰離子電池的技術(shù)相對來說已經(jīng)非常成熟，大批量的生產(chǎn)已經(jīng)讓其制造成本非常低廉。所以鋰離子電池在價格上要比鋰聚合物電池更具優(yōu)勢。而鋰聚合物電池有著更高的能量密度，也就是說在相同體積的前提下，鋰聚合物電池有著更輕的重量和更高的容量等優(yōu)點。（1）從以上材料中我們可以知道鋰離子電池的電解質(zhì)是_的，鋰聚合物電池的電解質(zhì)是_或_的。 （2）分別說出兩種電池的優(yōu)點。 3. （1分）光電池_儲存電能。（填“能或不能”）4. （1分）發(fā)電機將其他形式的能轉(zhuǎn)化為_。5. （1分）長江三峽電站是將水流的_轉(zhuǎn)化為電能。二、 判斷題 (共5題；共10分)6. （2分）電能都是從其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。（ ） 7. （2分）干電池的電是通過摩擦的方法得到的。（ ） 8. （2分）普通電池產(chǎn)生的電流弱，而大型發(fā)電機產(chǎn)生的電流強。（ ） 9. （2分）電源是將其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能的裝置。（ ） 10. （2分）我國已經(jīng)建成很多發(fā)電站，利用發(fā)電站可以發(fā)電。（ ） 三、 選擇題 (共5題；共16分)11. （8分）選擇題。 （1）三峽水電站發(fā)出的強大電能是 （ ） 轉(zhuǎn)化而來的。 A . 水的機械能B . 太陽能C . 風能（2）下列設備能將光能轉(zhuǎn)化為電能的是 （ ）。 A . 電動機B . 太陽能熱水器C . 太陽能電池（3）下列發(fā)電站中，沒有利用水力來發(fā)電的是（ ）。 A . 秦山核電站B . 新安江水電站C . 三峽水電站（4）如圖是我國“神舟十號”宇宙飛船的模擬圖。 “神舟十號”宇宙飛船是我國神舟系列飛船之一，于2013年6月11日由運載火箭發(fā)射升空。仔細觀察圖片，我們會發(fā)現(xiàn)，“神舟十號”兩側(cè)有兩個像翅膀一樣的設備，請你推測它的用途可能是（ ）。A . 像飛機的機翼一樣B . 看起來更美觀C . 把太陽能轉(zhuǎn)化為化學能儲存起來12. （2分）蓄電池放電時將（ ）轉(zhuǎn)化為電能。 A . 化學能B . 光能C . 熱能13. （2分）光電池使用時將（ ）轉(zhuǎn)化為電能。 A . 化學能B . 光能C . 熱能14. （2分）核電廠生產(chǎn)的電能由（ ）轉(zhuǎn)化來的。 A . 化學能B . 光能C . 原子能15. （2分）普通電池產(chǎn)生的電流（ ）。 A . 強B . 弱C . 中等第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 填空題 (共5題；共17分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題 (共5題；共10分)6-1、7