2019年部編版語文三年級(jí)下冊(cè)2 燕子練習(xí)卷B卷

2019年部編版語文三年級(jí)下冊(cè)2 燕子練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 在括號(hào)里填寫適當(dāng)?shù)脑~語。（_）的臺(tái)布（_）的空氣（_）的火爐（_）的長發(fā)（_）的景象（_）的樹枝（_）的成果（_）的烤鵝2 . 辨字組詞。疏（_）蛺（_）蜓（_）蔬（_）莢（_）挺（_）3 . 填表漢字共幾筆第幾筆是什么組詞世_第5筆：_由_第4筆：_式_第5筆：_二、語言表達(dá)4 . 句子加工廠。北京迎接奧運(yùn)。（擴(kuò)句）_柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。（縮句）_母親是我的啟蒙老師。（改為反問句）_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀大看臺(tái)。江南的雨江南是水做的，美美的、甜甜的。江南的雨十分有韻味。江南的春雨歷來很守時(shí)，也很早。農(nóng)歷立春剛過，多情的三月雨便瀟瀟而來，淅淅瀝瀝，滿山遍野。那紅的、紫的、黃的、白的山花，從羞羞答答地打著朵兒到大大方方芬芳燦爛，滿是春雨吻過的痕跡，濕潤潤的。江南的春雨綿綿密密，一下就是一整天，平添了幾分愁緒和不安來。如果身邊有一本好書，就著甜絲絲的春雨品讀，倒是一件很有情調(diào)和適時(shí)的事。不過春雨浸潤過后的土地卻是春耕、育種的好時(shí)機(jī)，因此，便有了“春雨貴如油”的農(nóng)諺。江南的黃梅雨是浪漫的。如果你是一個(gè)外地人在黃梅季節(jié)到江南來旅游的話，千萬別忘了隨身攜帶一把雨傘。黃梅雨來的快去的也快，早晨起來還是陽光明媚，說不定早飯一過就“嘩嘩”一陣大雨，不一會(huì)兒，滿溝滿畦滿野滿渠就是一片水世界了。人說江南山美，水美，人更美。我說江南的雨最美。如果沒雨的鐘情，江南又何來山美，水美，人美？5 . “大大方方芬芳燦爛”寫出了_的樣子?！按河曩F如油”的農(nóng)諺寫出了春雨的_。6 . 這篇短文是圍繞那句話來寫的？用“”畫出這句話。7 . 這篇短文分別寫了_雨和_雨，他們各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用簡練的話寫下來。_8 . 通過讀文你讀出了_?？鞓烽喿x。_有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心：“啊，我真命苦。我的媽媽，竟來不及給我一件禮物！”一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨(dú)自在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，卻關(guān)心地問：“孩子，你哭什么？”他向老人傾吐了自己的哀傷。老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)，你媽媽為你留下了最（ ）的禮物，你應(yīng)該（ ）才對(duì)！”“那我怎么會(huì)不知道？”孩子詫異地問。老人撫摸著孩子的頭，語重心長地說：“從出生那天起，媽媽就把整個(gè)世界都作為禮物送給了你。這難道還不夠嗎？”孩子聽著，眼睛忽地一亮。老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀賞世界；給了你兩條腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這些，難道還不夠嗎？”孩子聽著，陷入了沉思。老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活去熱愛這個(gè)世界！”9 . 給這個(gè)故事取個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。10 . 將下列詞語準(zhǔn)確地填入文中的括號(hào)里。珍惜珍貴11 . 不改變句子意思，把下面的句子換個(gè)說法。這難道還不夠嗎？_12 . 老人告訴孩子，媽媽不僅把_作為禮物送給孩子，還給了孩子_、_、_和_，希望孩子能_。四、信息匹配13 . 選詞填空。試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)（1）我們這節(jié)課到（_）室里上。（2）經(jīng)過無數(shù)次（_），衛(wèi)星終于上天了。連續(xù)繼續(xù)（3）解放軍向敵人陣地（_）開炮。（4）中場(chǎng)休息之后，足球賽（_）進(jìn)行。14 . 判斷下列加點(diǎn)字讀音的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的在橫線上改正過來。獰笑(lng) _攙扶(chn) _勢(shì)不可當(dāng)(dng) _祭奠(din) _吞沒(mi) _亂哄哄(hng) _五、書寫15