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2020年部編版語文三年級下冊6 陶罐和鐵罐練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 我會選選擇合適的詞。(4分)張望看望(1)聽到叫喊聲,他四處( )。(2)我和同學(xué)去( )生病的李老師。茂盛茂密(3)不遠(yuǎn)處,是一片( )的桃林。(4)夏季,正是樹木長得( )時期。二、填空題2 . 詞語巧搭配。(_)的廢墟(_)的泥土(_)的獅子(_)的生活(_)的珊瑚(_)的貨船三、語言表達(dá)3 . 按要求寫句子。(1)校運(yùn)會上,發(fā)著燒的小明非常頑固,堅持跑到了終點(diǎn)。(修改病句)_(2)公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。(修改病句)_(3)知識是無止境的,我們沒有理由驕傲自滿,故步自封。(改成反問句)_(4)風(fēng)停了,山中的一切變得非常安靜。(改成擬人句)_(5)修改下面一段話中的錯誤。(共有六處錯誤)我媽媽中等身材,個子不高,性格內(nèi)向。她對我要求很嚴(yán)肅,只要發(fā)現(xiàn)我沒有繪聲繪色地做作業(yè),就會毫不客氣地指教我:你這樣能把書讀好嗎。_4 . 有個兒童干物要作家冰心給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話。冰心寫下了九個字:讀書好,好讀書,讀好書。請寫出你對這九個字的理解。_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,回答問題。兩粒種子春天到了。兩粒種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一粒種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zzh)根,還要出人頭地,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(llu)滴落花瓣的喜悅。”于是,它努力向上生長。第二粒種子說:“我沒你那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nnnn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(jiji)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”于是,第二粒種子繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這粒種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。5 . 給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。 6 . 在括號里填上合適的詞。 (_)的泥土(_)的莖葉(_)的春天7 . 從文中找出下列詞語的反義詞。 強(qiáng)壯(_)危險(_)8 . 文中的第一粒種子_,最后它會_;第二粒種子_,結(jié)果它_。9 . 這個故事告訴我們( )A我們要盡情享受生活的美好B只有等安全的時候才能生長C只有你付出了努力,才會有美好的未來D努力或不努力結(jié)果都一樣閱讀短文,完成練習(xí)。從前有一座山,山上有一座小廟。起初,廟里只有一個小和尚,他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚,往菩薩案桌上的凈瓶里添水,夜里不讓老鼠來偷東西,生活過得安穩(wěn)自主。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí),誰也不愿意吃虧,于是兩人商量一起抬水,這樣總算有水喝。后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天,水缸見底了,凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎了。一天夜里,三個和尚都在打盹的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危急之中,三個和尚爭先恐后地挑水救火,一場大火很快被撲滅了。大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝也恢復(fù)了生機(jī)。10 . 聯(lián)系上下文,理解加點(diǎn)詞語的意思。爭執(zhí):_爭先恐后:_11 . 從_、_、_、_四個詞語可以看出,第二自然段是按_順序?qū)懙摹?2 . “凈瓶里的柳枝也恢復(fù)了生機(jī)”的原因是什么?( )A三個和尚開始共同協(xié)作打水。B小和尚又開始每天打水。C菩薩運(yùn)用神力讓柳枝復(fù)蘇。D瘦和尚和小和尚又開始每天抬水。13 . 最后一個自然段中說“三個和尚似乎明白了什么”,他們明白了什么呢?( )A患難才能見真情。B合作共事時不能斤斤計較,必須同心協(xié)
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