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11 看松鼠做巢 潘人木生于1920年著名作家本名潘佛彬原籍江蘇寄籍遼寧現(xiàn)居臺(tái)灣 她的小說(shuō) 如夢(mèng)記 蓮漪表妹 馬蘭自傳 后改名為 馬蘭的故事 都是得獎(jiǎng)作品 寫了不少兒童文學(xué)作品 又編纂 中華兒童叢書 中華兒童百科全書 在兒童文學(xué)的園地里 不僅有兒歌 童話 兒童故事 兒童散文等的創(chuàng)作 也有翻譯作品 并且深耕廣植到現(xiàn)在 是位資深的優(yōu)秀作家 自讀課文 想想課文寫了些什么 并邊讀邊圈生字 讀完課文后把所圈生字反復(fù)多讀幾遍直到熟練 松鼠是一種十分可愛(ài)的動(dòng)物 今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)第11課 看松鼠做巢 看看文中機(jī)靈的松鼠執(zhí)著地尋找落葉筑巢的情景 這篇課文主要寫了 我 看松鼠表演及看松鼠做巢的經(jīng)過(guò) 學(xué)習(xí)課文第二自然段 邊讀邊思考 松鼠是怎樣表演的 用筆勾畫有關(guān)詞句 它們有的表演高空走樹枝 有的表演無(wú)傘降落 有的像舞彩帶似的甩動(dòng)它漂亮蓬松的大尾巴 它們有的表演高空走樹枝 它們有的表演高空走樹枝 有的表演無(wú)傘降落 有的像舞彩帶似的甩動(dòng)它漂亮蓬松的大尾巴 有的像舞彩帶似的甩動(dòng)它漂亮蓬松的大尾巴 打著它的尾巴一縱一跳地跑過(guò)街 到對(duì)面樹林串門去了 作業(yè) 3 課堂作業(yè) 選做 2 聽寫 1 組詞 查字典將生字再自己組兩個(gè)詞 11 看松鼠做巢 執(zhí)教 魯巷小學(xué)景正平 第二課時(shí) 自讀課文3 9自然段 看看松鼠是怎樣做巢的 要求 在觀察松鼠做巢時(shí) 我給松鼠提供了哪些幫助 松鼠又是怎樣鍥而不舍自己找樹葉做巢的 我 提供的幫助 1 幫松鼠找來(lái)了干樹葉 2 提供人造棉 3 找來(lái)大床單 松鼠 1 它對(duì)我為它準(zhǔn)備的樹葉竟然不理不睬 一如昨天 依舊匆匆爬下 從地上叼起樹葉 又匆匆爬上去 2 它匆匆爬下 又匆匆上去 嘴里叼著的 還是樹葉3 想不到一切都白費(fèi)心機(jī) 它竟繞到別的樹下叼來(lái)樹葉 理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)在句中表達(dá)的意思 竟然 依舊 還是 想不到 竟等詞語(yǔ)表明 作者對(duì)松鼠提供樹葉而它卻不理不睬太出乎意料之外了 由此反襯出松鼠做巢的執(zhí)著 本文主要寫了 我 看松鼠表演及看松鼠做巢的經(jīng)過(guò) 描繪了一只可愛(ài)執(zhí)著的松鼠形象 表達(dá)了我對(duì)松鼠的關(guān)愛(ài)和贊美之情 作業(yè) 1 用正確的修改符號(hào)在原句上修改病句 1 松鼠對(duì)我心里有點(diǎn)不解 為什么它不就近取材呢 2 小松鼠一次又一次

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