覺莫小學(xué)2010年春學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃(一).doc_第1頁
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文檔簡介

覺莫小學(xué)2010年春學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論為指導(dǎo),積極實(shí)踐“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”,全面貫徹黨的教育方針,狠抓教育教學(xué)管理,深化教育教研改革,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)本地區(qū)教育現(xiàn)代化發(fā)展,為使我校的教育教學(xué)工作躋身全縣先進(jìn)行列而努力奮斗。 二、工作目標(biāo): 本學(xué)期通過教導(dǎo)處全體成員的共同努力,使教育教學(xué)工作有新的突破,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生常規(guī)管理、思想政治工作、學(xué)籍管理、教研工作。調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)責(zé)任感,為振興覺莫小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量,盡心盡職,具體目標(biāo)如下: 1、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),強(qiáng)化師生的德育工作計(jì)劃,逐步形成積極向上的良好校風(fēng); 2、依法治教,不斷強(qiáng)化師生安全意識; 3、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)開展工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,遵守教育教學(xué)規(guī)律,遵照課程設(shè)置的規(guī)定,開全開足各類課程,達(dá)到規(guī)范化; 4、進(jìn)一步抓好師資隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科教學(xué)能手,讓他們挑起覺莫小學(xué)各年級教學(xué)的重?fù)?dān); 5、加大教學(xué)科研的力度,向課堂要質(zhì)量,向教研要效益,努力提高教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo),再創(chuàng)我校輝煌。確保我校教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先地位。6、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定操作。積極制訂控流保學(xué)措施,杜絕出現(xiàn)流失生,進(jìn)一步鞏固“無流失生學(xué)?!钡某晒?7、按照義務(wù)教育的標(biāo)準(zhǔn),做好資料收集,收全收好各項(xiàng)資料; 8、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)工作,繼續(xù)做好“古詩文誦讀”特色學(xué)校的鞏固創(chuàng)新工作。力爭文化品牌的創(chuàng)建。9、打造教研工作規(guī)范化、特色化學(xué)校。10、扎實(shí)抓好體育衛(wèi)生工作計(jì)劃。確保體育達(dá)標(biāo)率達(dá)98%以上,近視率低于5%,認(rèn)真開展“兩課兩操三活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極組建學(xué)校體育特色隊(duì),不斷改進(jìn)衛(wèi)生設(shè)施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。 三、工作措施: 1、嚴(yán)格按照國家教委頒布的課時(shí)計(jì)劃和課程量規(guī)定,設(shè)置、制訂好課程表,作息時(shí)間表。保證學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,休息保證8小時(shí)以上,每天活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),課外作業(yè)量嚴(yán)格控制。 2、狠抓校風(fēng)教風(fēng)的建設(shè) 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)師德、師風(fēng)的考核。利用時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范及考核細(xì)則和有關(guān)法律法規(guī),強(qiáng)化教師的敬業(yè)精神。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,讓德育工作滲透于各學(xué)科的教學(xué)之中,常規(guī)管理常抓不懈。各班以班主任牽頭,以班委會組織對本班學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、紀(jì)律教育。積極利用“學(xué)雷鋒日”、“清明節(jié)”、“五一”節(jié)、“五四”節(jié)等重大節(jié)日,努力開展多種形式的活動(dòng)來強(qiáng)化鞏固,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,陶冶學(xué)生的情操,幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀。學(xué)校由校長室牽頭繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)量化的檢查,采取“日公布、周統(tǒng)計(jì)”的形式,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果公布于櫥窗中,實(shí)行“班級流動(dòng)紅旗”制度,期終評選出“文明班級”。 繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),抓好輿論導(dǎo)向,發(fā)展健康的特色精神文化。本學(xué)期中,由團(tuán)、少隊(duì)協(xié)同各班搞好櫥窗、板報(bào)、校園廣播等校園文化宣傳窗口。定期做好各班的黑板報(bào)、櫥窗的評比工作;“校園之聲”有專人負(fù)責(zé),能做到正常播音;校園廣播站有計(jì)劃、有組織,能正常播放,豐富學(xué)生的課余生活。 加強(qiáng)班級管理工作。培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,定期實(shí)行班主任例會,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。 3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理 繼續(xù)強(qiáng)化師生安全意識,不斷完善教學(xué)安全管理制度。開學(xué)初繼續(xù)對教師進(jìn)行安全意識的教育,繼續(xù)簽訂安全責(zé)任書,平時(shí)利用學(xué)習(xí)、集會等有利時(shí)機(jī)對師生進(jìn)行各種安全知識的教育,積極開展安全知識的講座,使“安全重于泰山”的意識真正落到實(shí)處。 實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)期初將指標(biāo)分解落實(shí)到班,到科,到人。責(zé)任到人,繼續(xù)實(shí)行年級捆綁式的獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任心、使命感和質(zhì)量意識。期末仍將按照教學(xué)考核細(xì)則對照完成指標(biāo)情況,進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。不斷完善考核制度,制訂科學(xué)、合理的考核方案。要重視班級學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。促使學(xué)生全面發(fā)展! 不斷加強(qiáng)小班化教學(xué)研究。積極探索小班化教學(xué)模式。從最后一位學(xué)生抓起。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)確立學(xué)習(xí)升學(xué)的目標(biāo),因材施教,因人施教,力促學(xué)生全面發(fā)展。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,特別是關(guān)注學(xué)困生的發(fā)展,為他們創(chuàng)設(shè)一定條件,讓他們也獲得成功的喜悅。 進(jìn)一步完善教研沙龍制度。分年級分科目指定時(shí)間進(jìn)行。繼續(xù)實(shí)行“一人主講、大家討論、形成共識、書寫教案”的模式?;顒?dòng)主要采取以下三種形式: 、全校性參與,整合思考。對于話題適合于各個(gè)學(xué)科研討時(shí),采取同種形式。、以學(xué)科組為單位研討交流。這種形式主要體現(xiàn)學(xué)科性,每個(gè)學(xué)科都有自己獨(dú)特之處,因此為提高沙龍實(shí)效,采取得分學(xué)科沙龍形式。 、校內(nèi)教學(xué)骨干引領(lǐng),教學(xué)相長。對于個(gè)別在教育教學(xué)中某一項(xiàng)或某一環(huán)節(jié)中突顯的個(gè)人,選拔出來設(shè)立主題,由他主講傳播經(jīng)驗(yàn),然后針對他的實(shí)際做法,其他教師提出自己的見解疑惑,將自己有效的做法與大家交流,對老師們遇到的困惑給與了實(shí)實(shí)在在幫助。杜絕不備課上課的現(xiàn)象。 注重提高課堂40分鐘的效率。課堂教學(xué)中,嚴(yán)格按照集體備課的思路進(jìn)行操作,靈活充分運(yùn)用現(xiàn)有電教設(shè)備,注重精講多練。鼓勵(lì)教師大膽償試教學(xué)改革。對于缺課或私自調(diào)課者,按教學(xué)事故論處。 不斷強(qiáng)化聽課制度。鼓勵(lì)教師之間互聽、互評、互學(xué),要求三年以下工齡的新教師一學(xué)期中不少于15節(jié)次,其他教師不少于10節(jié),校長25節(jié),教研組長15節(jié)、教導(dǎo)主任20節(jié)次。認(rèn)真加強(qiáng)課堂督導(dǎo)活動(dòng),及時(shí)有效地掌握教師上課的第一手資料,及時(shí)幫助弱勢學(xué)科查找原因,幫助薄弱班級分析問題,使我校的各科教學(xué)、班級管理盡快地走到一致的軌道上來。 加大常識課的檢查力度。除按“新課程標(biāo)準(zhǔn)”要求開足開全課程、課時(shí)外,對技能課將實(shí)行目標(biāo)管理,提出具體要求。音、體、美教師除認(rèn)真上好各自課程外,各人必須要精心組織課堂,并能在各類比賽中取得較好的成績。同時(shí)成績納入崗位考核之中。 4、切實(shí)抓好教研工作計(jì)劃,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 充分發(fā)揮教研組的作用。每個(gè)教研組要有教研專題,每個(gè)教師要有教研課題,期初有計(jì)劃,階段有實(shí)踐和活動(dòng)過程,期末有總結(jié)。每位教師要主動(dòng)參加各類教研活動(dòng),以教研推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。各教研組要結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行研究探討,確定教研切入口,以帶動(dòng)整個(gè)學(xué)科水平的全面提高。每周教研組要安排一次有質(zhì)量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每位教師每期要上好一公開課和一節(jié)多媒體課、要上交一份多媒體課件和公開課教案。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 繼續(xù)鼓勵(lì)青年教師參加主管部門舉行的各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,進(jìn)一步提高他們的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,以盡快地適應(yīng)新形勢下的新需求。 組織教師聽課,評課、上課,觀看錄像、vcd片等,學(xué)習(xí)和吸收新的教學(xué)信息,鼓勵(lì)教師進(jìn)行教改償試,對合理的要求,學(xué)校從經(jīng)費(fèi)、人力上給予大力支持。積極創(chuàng)造條件組織教師到外地參觀學(xué)習(xí)。 鼓勵(lì)教師動(dòng)手總結(jié)教學(xué)中的心得、經(jīng)驗(yàn),積極向各類市、省、國家級刊物投稿。 進(jìn)一步做好教師接對工作。共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。5、重視體育衛(wèi)生工作計(jì)劃,保證學(xué)生身心健康。每月召開一次體育衛(wèi)生工作會議,布置相關(guān)工作,堅(jiān)持上好“兩課兩操”,搞好課外活動(dòng),組織好年度體檢工作。通過報(bào)廊、廣播、講座等形式,普及衛(wèi)生知識,增強(qiáng)防病意識。春季是流感高發(fā)期,為此學(xué)校在搞好宣傳的同時(shí),加大對衛(wèi)生設(shè)施的投入,每月對教室、宿舍消毒兩次,確保學(xué)生的身心健康和發(fā)展。 6、

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