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2019版人教部編版二年級下冊期末模擬測試語文試卷(1)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列古詩表述的節(jié)日依次是( )春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰V型サ匕讟錀f,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。A春節(jié) 中秋節(jié) 端午節(jié) 除夕B元宵節(jié) 中秋節(jié) 清明節(jié) 春節(jié)C寒食節(jié) 七夕 中秋節(jié) 春節(jié)D元旦 七夕 中秋節(jié) 元宵節(jié)2 . 對竹石一詩所抒發(fā)的情感理解正確的一項是( )A詩人熱愛竹子,為竹子生活的環(huán)境抱不平的憤慨之情。B詩人對當(dāng)時黑暗、污穢社會不妥協(xié)的斗爭意志和高尚情操。C詩人熱愛生活,想獨立于世,不與世人同流合污的心態(tài)。3 . 下列詞語搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是( )。A情趣高雅關(guān)系密切溝通心靈健壯的雙腿B聆聽教誨開發(fā)海洋哺育生靈優(yōu)雅的樂曲C個性鮮明改進錯誤增強才干熾熱的心跳D演奏樂曲保持距離維護尊嚴(yán)嫻熟的技能4 . 沒有錯別字的一句是( )A林沖轉(zhuǎn)身一看,只見來人挺著胸脯,歪帶著頭巾。B遇上秦家煮些腌魚臘肉,他總舍不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親。C白帆隨著江風(fēng)漸漸遠去,消失在籃天的盡頭。5 . 下面說法不正確的一項是( )A草原的作者是老舍。B漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆??s句為:桑娜補破帆。C“四海皆春春不老,九州同樂樂無窮”。使用的修辭是反復(fù)。6 . 野天鵝中,妹妹用( )編織披甲救了哥哥。A蕁麻B羽毛C絲線7 . 誰完璧歸趙,并在澠池之會中為趙國立下大功?( )A廉頗B藺相如C趙盾D張儀二、填空題8 . 名言積累。(4分)(1)我要把 的生命,投入到 的為人民服務(wù)之中去。(2)我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于 ,在于 ,而不是 ,也不是 。 (3)對于我來說,生命的意義在于 ,憂他人之憂,。9 . 查字典。(3分)“挫”在字典中有兩種意思:不順利,失?。话聪?,使音調(diào)降低。在“抑揚頓挫”這個詞中應(yīng)選。請用另一種意思組詞并說話。三、現(xiàn)代文閱讀快樂閱讀我家住在小山村。山坡上有一片果樹林。書上結(jié)滿紅紅的蘋果。山腳下有一座紅色的小樓。村前有一條小河。一群白鵝在碧綠的水面上快活地游來游去。?。《嗝赖膱D畫,多美的小山村!10 . “村”用音序查字法,先查大寫字母_,再查音節(jié)_。11 . “我”家住在_,山坡上有_,山腳下有_,村前有_。12 . 你喜歡這個小山村嗎?為什么?_。四、信息匹配13 . 選量詞填空。堵根頭桿棵艘一(_)大象一(_)柱子一(_)大樹一(_)船一(_)墻一(_)大秤14 . 背一背,選一選。(填序號)1、北 南 東 西江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉(_),魚戲蓮葉(_),魚戲蓮葉(_),魚戲蓮葉(_)。2、谷穗彎彎 荷葉圓圓 草芽尖尖(_),他對小鳥說:“我是春天?!保╛),他對青蛙說:“我是夏天。”3、夏 晨 春一年之計在于(_),一日之計在于(_)15 . 選字填空。那哪1) 你去( )里?2) ( )是我們的學(xué)校。已以3) 你( )經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。4) ( )前,你家住在哪里?16 . 給多音字選擇正確讀音,用喜歡的符號標(biāo)出。(1)今天天氣很好,春風(fēng)和(h hu)暢,哥哥和(h hu)弟弟在院子里和(h hu)泥巴。(2)開車一定要系(j x)安全帶,這是關(guān)系(j x) 生命安全的大事。(3)他寧愿自己蒙(mng mng mng)受損失,也不愿用這些劣質(zhì)蒙(mng mng mng)古包蒙(mng mng mng)騙顧客。(4)夜靜悄(qio qio)悄的,一只蝙蝠悄(qio qio)然離洞出來覓食了。17 . 給加點字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。潮:海水因為受了日月的引力而定時漲落的現(xiàn)象;像潮水那樣洶涌起伏;濕。1潮氣(_)潮水(_)思潮(_)繁:興盛;多;復(fù)雜。2繁華(_)繁重(_)繁亂(_)五、書面表達18 . 快樂習(xí)作仔細觀察圖畫,看看圖上畫了誰,他在干什么?然后寫一段話,不會寫的字可以用音節(jié)代替。六、書寫19 . 拼一拼,寫一寫。yng sh sng sh bi shmin hua

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