幼兒園小班教案《舒適的家》.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園小班教案舒適的家 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_小班教案舒適的家適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能大膽地愛(ài)集體面前講述自己的喜愛(ài)的房間幾設(shè)施，了解家庭的不同房間、設(shè)施及用途，進(jìn)一步體會(huì)家的溫馨，萌發(fā)對(duì)家庭的熱愛(ài)之情，快來(lái)看看幼兒園小班舒適的家案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、了解家庭的不同房間、設(shè)施及用途。2、能大膽地愛(ài)集體面前講述自己的喜愛(ài)的房間幾設(shè)施。3、進(jìn)一步體會(huì)家的溫馨，萌發(fā)對(duì)家庭的熱愛(ài)之情。4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。5、樂(lè)于探索、交流與分享。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒每人帶一張自己家的照片，可選擇自己喜歡的房間或設(shè)施拍照。2、積木每組一筐，筆每人一支。【活動(dòng)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入，引起興趣。師：小朋友，你喜歡你的家嗎?你喜歡家里的什么地方?為什么?二、展示家的照片，幼兒介紹自己的家。1、師：今天小朋友都帶來(lái)了自己家的照片，下面就先請(qǐng)你喝桌上的小朋友互相介紹一下你的家。2、幼兒小組互相介紹，師巡回指導(dǎo)。三、集體欣賞：舒適的家，明確各個(gè)房間的名稱及房間中的設(shè)施。1、觀察客廳提問(wèn)：這是哪里?(客廳)客廳里有什么呀?(沙發(fā)、電視機(jī)、桌子、椅子)客廳有什么用呀?(客廳是招待客人的)客人來(lái)了我們干什么?(請(qǐng)客人坐、喝茶)2、觀察臥室瞧，我們又來(lái)到了臥室，里面有什么呀?(床、大櫥、電視機(jī))臥室是干什么的呀?(睡覺(jué)的)3、觀察衛(wèi)生間有馬桶的地方叫什么?(衛(wèi)生間)，衛(wèi)生間干嗎的?(衛(wèi)生間里洗澡，上廁所)。4、觀察廚房這個(gè)地方叫什么?廚房有什么用?(爸爸媽媽在廚房里燒飯、炒菜)四、完成幼兒用書上的“連線”，幫助幼兒鞏固對(duì)房間設(shè)施的認(rèn)識(shí)。1、師：東東家有些東西放錯(cuò)了房間，想請(qǐng)小朋友幫忙去把東西放回到本來(lái)的地方，你愿意嗎?好，請(qǐng)你翻開(kāi)書，看一看，東東家有哪些房間?還有哪些東西，想一想這些東西應(yīng)該在哪個(gè)房間，然后用線連一連。2、幼兒操作，師作巡回指導(dǎo)。五、欣賞兒歌我的家體會(huì)家的溫馨。1、師：我們都有一個(gè)溫馨的家，家中除了舒適的房間和有用的東西，還有什么人呢?2、師：我們來(lái)欣賞兒歌我的家，“我有一個(gè)幸福的家，有爸爸，有媽媽，還有我這個(gè)小娃娃，親親熱熱在一起，我們都愛(ài)這個(gè)家”。六、活動(dòng)延伸。建構(gòu)區(qū)引導(dǎo)幼兒用積木等構(gòu)建“舒適的家”，并在各房間內(nèi)擺設(shè)上相應(yīng)的設(shè)施。小百科：家庭是指婚姻關(guān)系、