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北京版語文五年級下冊期末綜合練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 一字多義我會選。(1)順:A.順便;B.符合(心意);C.向著同一個方向;A順從。最近,她事事都不順心。( )她的父母對她總是百依百順。 ( )我去買東西,順手把垃圾帶下樓去。 ( )(2)漫:A.到處都是; B不受拘束,隨便;C.水過滿,向外流。海水漸漸漫上來。 ( )這兒,漫山遍野盛開著鮮花。 ( )我們做事決不能漫不經(jīng)心。 ( )2 . 給加點詞選擇正確的解釋自由:在法律規(guī)定的范圍內(nèi),隨自己意志活動的權(quán)利。不受拘束;不受限制。(1)校長講完后,請大家自由發(fā)表意見。( )(2)我要在自由、歡樂、力量和意志的藍天展翅翱翔。( )(3)社會主義社會是一個倡導(dǎo)自由平等的社會。( )、二、填空題3 . 在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語1小艇(_)速度非???,(_)還能急轉(zhuǎn)彎。2(_)靠別人,(_)靠自己。3劉胡蘭(_)犧牲自己,(_)不出賣同志。4星期天你(_)去公園,(_)去奶奶家?5媽媽(_)看電視,(_)繡十字繡。6做事(_)堅持不懈,(_)能成功。4 . 拼一拼,寫一寫。(1)帶著利rn(_)和弓箭的士z(_)在江邊xn(_)哨。(2)tng ru(_)應(yīng)pn(_)成功,哥哥一定會努力工作,做一個讓人滿意的好員工。5 . 修改病句。(1)我非常慶賀,自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。_(2)老師夸耀我們進步了。_(3)本子上到處滿是紅色的圈。_(4)回到家,仔細(xì)看了幾遍葉老先生對我作文的修改。_6 . 照樣子寫一寫。家里里面面包樓上(_)(_)煙霧(_)(_)7 . 讀拼音,寫漢字。(1)在yn jn( )的自然條件下,小草快要k wi( )了。(2)她從chu ti( )里的信中看到這個kn b( )的消息,忍不住chu y(抽噎)起來。三、現(xiàn)代文閱讀讀一讀,做題。小鳥念書老師教大家讀書。老師念一句,我們跟著念一句。窗外的風(fēng)吹著,淅浙沙沙;窗外的鳥叫著,嘰嘰喳喳。老師說:“風(fēng)也在教小鳥念書嗎?”我們仔細(xì)地聽。窗外的風(fēng)念著:“淅淅沙沙?!贝巴獾镍B念著:“嘰嘰喳喳?!蔽覀兌夹α恕9?!小鳥念錯啦!8 . 在文中整體認(rèn)讀音節(jié)的字下面,畫上“”。(相同的字只畫一個)9 . 是誰在教大家念書呢?( )A窗外的風(fēng)B老師10 . 窗外的風(fēng)吹的是( )A淅淅沙沙B嘰嘰喳喳11 . 窗外的鳥念的是( )。A淅淅沙沙B嘰嘰喳喳12 . 窗外的風(fēng)吹出的聲音和小鳥的叫聲_(不一樣一樣),所以,我們笑小鳥念錯了。(填序號)四、書面表達13 . 照樣子,寫一寫身邊的風(fēng)景。天邊的紅霞向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。_五、句型轉(zhuǎn)換按要求改寫句子。14 . 他深情地對電話那頭的妻子說:“我送你一束美麗的點地梅!”轉(zhuǎn)述句:_ _15 . 我們是中國人,我們愛自己的祖國。反問句:_ _ _16 . 楊利偉有頑強的精神,他走向了成功。加上合適的關(guān)聯(lián)詞:_17 . 在春節(jié)文藝晚會上,我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。修改:_六、書寫18 . 把下面音節(jié)的聲母寫在( )里。co ( )hu ( ) zhu( )19 . 讀課文,把你喜歡的詞語和句子抄下來。
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