統(tǒng)計(jì)描述和t檢驗(yàn)ppt課件

統(tǒng)計(jì)描述,2,統(tǒng)計(jì)描述中可用的工具,各種初步匯總描述方法分組匯總，最終匯總成相應(yīng)的分組頻數(shù)表，可以反應(yīng)出數(shù)據(jù)的大致趨勢(shì)多個(gè)百分位數(shù)組合起來(lái)，也能反應(yīng)數(shù)據(jù)的分布特征對(duì)信息的利用仍然比較粗糙各種統(tǒng)計(jì)描述指標(biāo)實(shí)際上是更復(fù)雜的各種描述工具的基礎(chǔ)，是針對(duì)數(shù)據(jù)的某種特征進(jìn)行精確的數(shù)字呈現(xiàn)的一系列指標(biāo)對(duì)于樣本而言，這些統(tǒng)計(jì)描述指標(biāo)也可被稱(chēng)為統(tǒng)計(jì)量均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、四分位間距，比、率等,3,統(tǒng)計(jì)描述中可用的工具,統(tǒng)計(jì)表當(dāng)數(shù)據(jù)比較復(fù)雜，所計(jì)算的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)較多時(shí)，直接觀察所計(jì)算出的數(shù)值比較麻煩，為此人們又會(huì)按照一定的排列方式將統(tǒng)計(jì)指標(biāo)組織為一張表格，以方便使用。統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)表雖然能做到非常精確，但是不夠直觀，如果希望結(jié)果更為直觀一些，則可以按照統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的大小將其繪制為一張圖形，這就是所謂的統(tǒng)計(jì)圖。,4,統(tǒng)計(jì)描述的模塊,SPSS中所有專(zhuān)業(yè)的制表過(guò)程都能夠完成統(tǒng)計(jì)描述的任務(wù)Reports菜單項(xiàng)：主要輸出文本化報(bào)表Tables菜單項(xiàng)：輸出標(biāo)準(zhǔn)的SPSS結(jié)果表格MultipleResponse菜單：專(zhuān)門(mén)用于多選題數(shù)據(jù)描述但Descriptive菜單項(xiàng)中提供的是最基本的統(tǒng)計(jì)描述過(guò)程,5,統(tǒng)計(jì)描述的模塊,Frequencies過(guò)程計(jì)算各種常用的描述指標(biāo)特色是產(chǎn)生頻數(shù)表對(duì)分類(lèi)資料和定量資料都適用Descriptive過(guò)程一般性的統(tǒng)計(jì)描述適用于服從正態(tài)分布的定量資料,6,統(tǒng)計(jì)描述的模塊,Explore過(guò)程用于對(duì)數(shù)據(jù)分布狀況不清時(shí)的探索性分析功能極為強(qiáng)大Crosstabs過(guò)程完成分類(lèi)資料和等級(jí)資料的統(tǒng)計(jì)描述完成分類(lèi)資料各種各樣“常規(guī)”的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)Ratio過(guò)程用于兩個(gè)連續(xù)變量計(jì)算相對(duì)比指標(biāo)，很少用PP圖和QQ圖,分類(lèi)變量的統(tǒng)計(jì)描述,8,分類(lèi)變量的常用描述指標(biāo),基本的描述方式原始數(shù)據(jù)：頻數(shù)列表百分比累計(jì)頻數(shù)累計(jì)百分比集中趨勢(shì)眾數(shù),9,分類(lèi)變量的常用描述指標(biāo),比：任意兩個(gè)變量之比，這兩個(gè)變量可以是性質(zhì)相同的兩個(gè)指標(biāo)，如兩個(gè)地區(qū)相同時(shí)期內(nèi)某病新發(fā)病例數(shù)之比；也可以是性質(zhì)不相同的兩個(gè)指標(biāo)之比性別比，貨物/銷(xiāo)售人員比構(gòu)成比：部分占總體的比例，分觀察對(duì)象為k個(gè)部分（A1、Ak），其中某一個(gè)部分觀察對(duì)象數(shù)與觀察對(duì)象總數(shù)之比為構(gòu)成比率：某個(gè)時(shí)期內(nèi)某個(gè)事件發(fā)生的頻率或強(qiáng)度，實(shí)際上有速度的概念在里面，可以和物理中速率的定義相對(duì)照,10,分類(lèi)變量的聯(lián)合描述,列聯(lián)表常見(jiàn)的是二維，但三維及更高維列聯(lián)表的使用原理是完全相同的頻數(shù)行、列、總百分比行、列、總合計(jì),11,多選題的描述,對(duì)多選題進(jìn)行分析時(shí)所遇到的最大困難就是各選項(xiàng)間存在著關(guān)聯(lián)，將它們單獨(dú)進(jìn)行分析并不恰當(dāng)。單獨(dú)分析的結(jié)果僅反映選項(xiàng)自身情況，不能完全代表整個(gè)題目的情況因此在描述時(shí)就需要采用基于頻次的百分比等一些特殊指標(biāo),12,常用分析指標(biāo),應(yīng)答人數(shù)與應(yīng)答人次Case然后檢驗(yàn)差值序列的均值是否與0有顯著差異.,64,統(tǒng)計(jì)理論復(fù)習(xí),如果差值的均值與0有顯著差異,則認(rèn)為兩總體均值存在顯著差異；否則，與0無(wú)顯著差異,則認(rèn)為兩總體均值不存在顯著差異功能實(shí)際上和單樣本t檢驗(yàn)重復(fù)，但數(shù)據(jù)輸入格式不同和方差分析結(jié)果等價(jià),65,分析實(shí)例,用某藥治療10名高血壓病人，對(duì)每一病人治療前、后的舒張壓（mmHg）進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果如下，問(wèn)該藥有無(wú)降壓作用？數(shù)據(jù)見(jiàn)文件pairedt.sav。這是一個(gè)典型的個(gè)體自身治療前后的配對(duì)設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)采用配對(duì)設(shè)計(jì)差值的t檢驗(yàn)來(lái)進(jìn)行分析。按照配對(duì)t檢驗(yàn)對(duì)數(shù)據(jù)格式的要求，這里在輸入數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)當(dāng)每個(gè)變量（一列）代表一個(gè)組，而每條記錄（一行