運動和力復(fù)習(xí)題.doc

3A物理習(xí)題精選系列 電話88422360運動和力復(fù)習(xí)題一、填空題1洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，這是由于水具有_的緣故2.起重機吊著一個物體勻速上升和勻速下降，拉力分別為F1和F2，比較F1、F2，有F1 _ F2；這兩種狀態(tài)都是 _ 狀態(tài)。3. 一人用力沿水平方向推著一個重500牛的木箱在地面上勻速前進,如果木箱受到的摩擦力是200牛,人的推力應(yīng)該是_牛,木箱受到的合力是_牛.小皓同學(xué)用400牛豎直向上的力去提質(zhì)量為50千克、靜止放在水平地面上的物體,物體所受的合力為_.接著小皓同學(xué)改用100牛水平向右的力去拉這物體,物體以0.5米/秒的速度在水平地面上做勻速直線運動,此時物體受到地面摩擦力的大小為_,方向為_,物體受到的合力為_4.小英同學(xué)在超市購物時，用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動，這時小車受到的阻力是_N。突然，小英發(fā)現(xiàn)前面有一個小孩，她馬上用10N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運動的過程中，小車所受的合力為_N（假設(shè)小車所受阻力的大小不變）。5.如圖5所示，物體A重20N，滑輪重1N，繩重不計，彈簧秤示數(shù)為25N，則物體B的重為_N。 圖5 圖66.如圖6甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，AB一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為_N；若將AB緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2_N。二、選擇題7.關(guān)于慣性，下列說法中正確的是( )A.物體靜止時不易推動,所以物體在靜止時比在運動時慣性大B.物體高速運動時不易停下來，所以物體速度越大，慣性越大C.物體不受力時保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體只有在不受力時才有慣性D.慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都有慣性8有兩個雞蛋,一生一熟,讓它們在光滑的水平桌面上以同樣的速度同時開始轉(zhuǎn)動( )A.生雞蛋很快停止轉(zhuǎn)動,熟雞蛋轉(zhuǎn)了一會兒才停止B.熟雞蛋很快停止轉(zhuǎn)動,生雞蛋轉(zhuǎn)了一會兒才停止C.兩個雞蛋都很快停止轉(zhuǎn)動D.兩個雞蛋都轉(zhuǎn)了一會兒,然后同時停止9. 一個物體在水平推力作用下,沿水平面作勻速直線運動,若撤去推力,該物體將( )A.立即停下來 B.仍作勻速直線運動C.逐漸停下來 D.以上說法都不對10. 如圖所示,細繩上端固定在O點,下端系一個小球,小球在水平面內(nèi)做圓周運動,假如從某一時刻起,細繩斷裂,且小球所受的一切外力同時消失,那么小球?qū)? )A.做勻速直線運動 B.立即停止運動C.運動越來越慢 D.仍做圓周運動11.一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是( )列車突然向右啟動 列車突然向左啟動列車向右運動時突然剎車列車向左運動時突然剎車12.關(guān)于平衡力,下列說法正確的是( )A.物體只有靜止時受到的力才是平衡力B.作用在一條直線上的兩力,大小相等,這兩個力一定是平衡力C.物體在平衡力的作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D.物體受到的拉力和重力大小相等,這兩個力一定平衡13.體育課上小偉和小強進行爬繩和爬桿比賽小偉爬繩小強爬桿，兩人同時勻速向上爬，則（ ）A.小強受桿的摩擦力小于他受的重力B.小偉受繩的摩擦力大于他受的重力C.小強受的摩擦力與重力大小相等，方向相同D.小偉受的摩擦力與重力大小相等，方向相反14. 重50N的物體放在水平地面上，當(dāng)它受到20N的豎直向上拉力作用，仍處于靜止，則下列說法正確的是( )A物體受到的合力等于30NB物體受到的合力等于70NC物體受到的合力等于零D物體受到的拉力跟重力是一對平衡力15. 一木塊在水平地面上做勻速直線運動，此時它受到的水平拉力為0.5N，若把拉力增大到0.8N，仍使木塊在該平面上運動，這時木塊受到的合力為( )A.1.3N B.0.8N C. 0.3N D. 0N16. 用50N的力把重30N的物體壓在豎直墻面上,當(dāng)物體沿墻面勻速下降時物體受到的滑動摩擦力的大小是( )A. 50N B. 30N C. 20N D. 80N17.以下措施可以增大摩擦的是( )A.在機器轉(zhuǎn)動部分安裝了滾動軸承，用滾動摩擦代替滑動摩擦B.氣墊船利用壓縮氣體使摩擦面脫離接觸C.在機器摩擦部位加潤滑油D.下雪天，在馬路路面上撒一些灰渣18. 在平穩(wěn)行駛的列車車廂里,桌面上放著一個靜止的小球,若小球突然滾動,則說明列車可能在( )A. 轉(zhuǎn)彎 B. 加速 C. 減速 D. 勻速前進19. 列說法正確的是（ ）A.靜止的物體,若受到推力的作用,它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B.兩個力大小相等、方向相反且作用在一條直線上，這兩個力可能是平衡力C如果作用在物體上的兩個力的三要素都相同，這兩個力可能是平衡力D做勻速直線運動的物體只受到一對平衡力的作用，如果突然失去其中一個力，則該物體可能不再做直線運動20關(guān)于力和運動，下列說法中正確的是( )A在平衡力的作用下，物體一定靜止B物體只要運動，就一定受到力的作用C物體運動方向發(fā)生變化時，一定受到力的作用D物體運動速度改變時，一定受到力的作用21.在光滑水平面上的物體同時受到大小相等、方向相反的兩個力的作用，則該物體的運動狀態(tài)是A.恰好靜止 B.可能在水平面上任意方向上運動 C.只能以一定的速度做勻速直線運動D.只能沿著兩個力的方向上做勻速直線運動22. 小車受到向東600牛的水平拉力在水平道路上勻速向東前進,當(dāng)拉力減小100牛時,小車將( )A. 向西倒退 B. 減速向東前進 C. 調(diào)頭向西前進 D. 立即停下來三、簡答題23.牛頓曾研究過這樣一個問題：他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個大炮的設(shè)想，圖中是他畫的大炮草圖-在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點就離山腳越遠。他推想：當(dāng)射出速度足夠大時，炮彈將會如何運動呢？牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個重要的結(jié)論。這就是著名的牛頓大炮的故事，故事中牛頓實際也用到了理想實驗的研究方法。(1)研究中牛頓基于的可靠事實是_.(2)根據(jù)以上資料和牛頓的大炮草圖，推測牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是 。如今，牛頓當(dāng)年的推測已變成了現(xiàn)實，人們應(yīng)用他的推論，利用現(xiàn)代科技制成了 。24.不同的運動項目對運動鞋摩擦力的要求不同。某研究性學(xué)習(xí)小組對不同類型的運動鞋底在相同平面上滑動時摩擦力的大小進行了探究，如圖所示。他們先測出每只不同類型運動鞋的質(zhì)量，再往質(zhì)量小的鞋子里均勻擺放砝碼，使鞋子（連同鞋里砝碼）的質(zhì)量均相等。接著用彈簧測力計先后勻速拉動不同類型的運動鞋，使它們沿水平桌面滑動，讀取各次彈簧測力計的讀數(shù)。( l ）探究中使鞋子（連同鞋里砝碼）的質(zhì)量均相等，這是采用了_研究方法。 ( 2 ）測量時，沿水平方向勻速拉動運動鞋，則此時運動鞋所受滑動摩擦力與彈簧測力計拉力的大小_。這種測摩擦力的方法是_（選填直接或間接）測量法。25. 如圖所示,是探究二力平衡條件的實驗裝置.(1)把小車放在_上,兩端小盤里加砝碼,先使兩盤砝碼質(zhì)量_,再使砝碼質(zhì)量_,觀察小車的運動情況;(2)保持兩盤里砝碼質(zhì)量相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1和F2_上,觀察小車的運動情況.(3)從上述實驗,可得出的結(jié)論是_.26. )摩擦是一種常見的現(xiàn)象，在運動和生活中起著重要的作用，下面我們用實驗來研究摩擦；實驗室提供下列器材：A帶鉤的長方體木塊，B帶鉤的正方體木塊 C表面平整的長木板 D幾條毛巾E直尺 F彈簧測力計 G幾支圓鋼筆（1）下表是研究滑動摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)回答下列問題。