健美操社團教案(1)

精品文檔班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 1 課時教材健美操基本步伐（踏步，走步，V字步）課的類型新授課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握三種基本跳步的動作要領，提高自編能力，發(fā)展思維和參與相結合的能力，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分3031.踏步：兩腿依次抬起，依次落地、兩手腰間自然擺動2.走步(walk)：邁步向前走四步或向后腿四步，然后反之。向前走時，腳跟先落地，過渡到全腳掌；向后走時則相反3.V字步（Vstep）:一腳向前邁出，屈膝重心前移，另一腳稍抬起，然后原地落下；或者向后撤一步，重心后移，另一腳稍抬起，然后原地落1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1、 帶領學生放松。2、 小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。5.進一步練習。學法：1、 隨教師認真放松。2、 認真聽小結。3、 回樓不打逗注意安全。班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 2 課時教材健美操基本步伐（并步，交叉步，吸腿）課的類型新授課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握三種基本跳步的動作要領，提高自編能力，發(fā)展思維和參與相結合的能力，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1跟教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分3031.并步（側并步為原始動作）Steptouch腳邁出移重心，另一腳隨之在主力腿內側并腿點地，同時屈膝。再向反方向邁步。2.交叉步第一步腳跟先落地，身體重心快速隨著腳步而移動，保持膝、踝關節(jié)的彈動3.吸腿邁步吸腿時，抬膝時支撐腿稍屈膝。1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X教法：1.帶領學生放松。2.小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。5.進一步練習。學法：1、 隨師認真放松。2、 認真聽小結。3、 回樓不打逗注意安全。班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 3 課時教材健美操基本步伐（漫步，邁步點地）課的類型新授課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握三種基本跳步的動作要領，提高自編能力，發(fā)展思維和參與相結合的能力，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要。學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分3031.漫步 一腳向前邁出，屈膝，重心隨之前移，另一腳稍抬起，然后原地落下；或向后撤一步，重心后移，另一腳稍抬起，然后原地落下。 技術要點:兩腳始終保持交替落地，身體重心隨動作前后移動，但始終在兩腳之間。 2.邁步點地 動作要領：一腳向側邁一步，兩腳經屈膝移重心，另一腿在前、側或后用腳尖或腳跟點地。1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：3、 帶領學生放松。4、 小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。5.進一步練習。學法：4、 隨師認真放松。5、 認真聽小結。6、 回樓不打逗注意安全。班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 4課時教材健美操基本步伐（后踢腳跑，彈踢腳跳）課的類型新授課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握三種基本跳步的動作要領，提高自編能力，發(fā)展思維和參與相結合的能力，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分3031.后踢腳跑一腿稍屈膝站立，另一腿抬起，腳尖、膝蓋繃，上踢時加速用力，保持上體正直。2.彈踢腳跳 一腿跳起，另一腿先向后屈，然后向前下方彈踢，還原。落地腳尖過渡到腳掌。腿彈出時要有控制，保持上體正直。1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X教法：1.帶領學生放松。2.小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。5.進一步練習。學法：7、 隨師認真放松。8、 認真聽小結。9、 回樓不打逗注意安全。班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 5課時教材健美操基本步伐（開合跳，弓步跳）課的類型新授課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握三種基本跳步的動作要領，提高自編能力，發(fā)展思維和參與相結合的能力，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分3031.開合跳：由并腿跳起，分腿落地;然后再由分腿跳起，并腿落地。分腿屈膝蹲時，兩腳自然開，膝關節(jié)沿腳尖方向屈，膝關節(jié)夾角不小于90，腳跟落地。落地屈膝緩沖，兩腿分開同肩寬或稍寬于肩。2.弓步跳：一腿屈膝，腳尖與膝垂直，另一腿伸直，重心落于兩腿之間，身體不擰轉。1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X教法：1.帶領學生放松。2.小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。5.進一步練習。學法：1、 隨師認真放松。2、 認真聽小結。3、 回樓不打逗注意安全。班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 6課時教材健美操基本步伐（復習）課的類型復習課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握基本跳步的動作要領，提高自編能力，發(fā)展思維和參與相結合的能力，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分3031.開合跳。2.弓步跳。3.踏步。4.走步。5.V字步。6.后踢腳跑1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X教法：1.帶領學生放松。2.小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。5.進一步練習。學法：1、 隨師認真放松。2、 認真聽小結。3、 回樓不打逗注意安全。班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 7課時教材健美操基本步伐（復習）課的類型復習課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握基本跳步的動作要領，提高自編能力，發(fā)展思維和參與相結合的能力，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分3031.彈踢跳腿2.漫步。3.邁步點地4.并步5.交叉步，6.吸腿1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X教法：1.帶領學生放松。2.小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。5.進一步練習。學法：4、 隨師認真放松。5、 認真聽小結。6、 回樓不打逗注意安全。班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 8課時教材健美操基本步伐（復習）課的類型復習課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握基本跳步的動作要領，提高自編能力，發(fā)展思維和參與相結合的能力，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分3031.彈踢跳腿2.漫步。3.邁步點地4.并步5.交叉步，6.吸腿7.開合跳。8.弓步跳。9.踏步。10.走步。11.V字步。12.后踢腳跑1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X教法：1.帶領學生放松。2.小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。5.進一步練習。學法：7、 隨師認真放松。8、 認真聽小結。9、 回樓不打逗注意安全。班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 9課時教材大眾一級花球啦啦操規(guī)定套路課的類型新授課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握花球啦啦操的動作要領，區(qū)別健美操與啦啦操的動作感覺，發(fā)力特點，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分303 1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 教法：1.帶領學生放松。2.小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。進一步練習。學法：1.隨師認真放松。2.認真聽小結?；貥遣淮蚨鹤⒁獍踩０嗉墸航∶啦偕鐖F 學生： 21 課時次: 第 10課時教材大眾一級花球啦啦操規(guī)定套路課的類型新授課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握花球啦啦操的動作要領，區(qū)別健美操與啦啦操的動作感覺，發(fā)力特點，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分303 1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 教法：1.帶領學生放松。2.小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。進一步練習。學法：1.隨師認真放松。2.認真聽小結。回樓不打逗注意安全。班級：健美操社團 學生： 21 課時次: 第 11課時教材大眾一級花球啦啦操規(guī)定套路課的類型新授課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握花球啦啦操的動作要領，區(qū)別健美操與啦啦操的動作感覺，發(fā)力特點，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學法：1.集中精神，站好隊。2.認真聽教師布置任務。3.站隊快、靜、齊。學法：1隨教師一起做操。2動作整齊到位。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動主體部分結束部分303 1.放松活動2.小結本課3.師生再見 組織： 教法：1教師講解并示范2巡視指導，糾正動作3總結不足，提出下節(jié)課要求。組織：X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 教法：1.帶領學生放松。2.小結本課情況。學法：1.觀察、模仿，總結動作要領。2.認真聽講，與教師講解對照，明確要領看示范，體會動作。3.自由結合組成學習小組，選出小組長，通過慢動作的演練，在嘗試練習中，互相觀察，相互評價，發(fā)現(xiàn)自身動作的問題所在以改進提高動作質量。4.優(yōu)生示范，找出重點。進一步練習。學法：1.隨師認真放松。2.認真聽小結?；貥遣淮蚨鹤⒁獍踩０嗉墸航∶啦偕鐖F 學生： 21 課時次: 第 12課時教材大眾一級花球啦啦操規(guī)定套路課的類型新授課教學目標1、認識感知健美操所具有的美感和運動價值 。2、正確掌握三種基本跳步的動作要領，提高自編能力，發(fā)展思維和參與相結合的能力，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。3、激發(fā)學生學習的激情，熱愛健美操運動。發(fā)展學生、靈敏、力量、協(xié)調和柔韌等身體素質。重點與難點重: 健美操基本跳步的動作技術要領。難：動作與節(jié)奏的控制和把握。順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分準備部分34課堂常規(guī)1隊長整隊報告人數(shù)。2準備活動。徒手操組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：教師講解教學任務，提要求。組織：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X 教法：1.帶學生做動作。2.邊做邊提要學