五年級上冊第六單元作文5篇范文合集

五年級上冊第六單元作文5篇范文合集 有人說，提醒是母親對你溫柔的囑咐;有人說，提醒是父親對你嚴(yán)厲而又充滿父愛的的督促;也有人說，提醒只是一名話，沒什么大不了的;而對我而言，老師對我的那一聲提醒，意味深長下面就是給大家整理的五年級上冊第六單元作文5篇范文合集，希望大家喜歡! 留在我心中的那一聲提醒 有人說，提醒是母親對你溫柔的囑咐;有人說，提醒是父親對你嚴(yán)厲而又充滿父愛的的督促;也有人說，提醒只是一名話，沒什么大不了的;而對我而言，老師對我的那一聲提醒，意味深長。 “叮鈴鈴,上課了,只見吳老師掖下夾著一大疊試卷，神情嚴(yán)肅，皺著眉頭，似乎很生氣的走進了教室。今天并不是要進行考試，而是要分發(fā)前兩天剛考過的五、六單元的卷子。同學(xué)們見吳老師這副臉色，立馬就知道考得不好，而且可能很糟。許多同學(xué)立刻“啊”地叫了起來，吳老師將試卷重重地往講桌上一放，對同學(xué)們說：“這次考得很不好，很多以前會做的題目都做錯了，下面我們開始分試卷”。 吳老師發(fā)了好一會兒說，“現(xiàn)在開始分發(fā)語積60分以上的同學(xué)”， “有王彥茜68分，李欣怡68分，林逸哲68.5分”，分了好一會兒，還是沒有念到我名字，我想該不會考了60分以下吧，時間一分一秒地過去了，心里七上八下的不安起來?！笆ズ?7分”，終于喊到我的名字了，繃著的心輕松的許多。吳老師嚴(yán)厲的說：“雖然許多同學(xué)沒考好，但還有部分同學(xué)一如既往 ，考得不錯”。 接著是分發(fā)作文了，我還是得個比較滿意的成績96分。我得意的在班級里走了一圈，真是幾家歡樂幾家愁，許多沒考好的同學(xué)緊緊的抓著試卷，看著卷上的分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)竟哭了。我故意的對那些同學(xué)說：“你考多少，我考了96分，要想追上我，那得加油了”，這句話中，帶著諷刺，帶著嘲笑。這時，吳老師恰恰看到了這一幕，把我叫了過去，語重心長的對我說：“圣恒，你要記住這句話，虛心使人進步，驕傲使人落后”。我漸愧的低下頭，走到那同學(xué)跟前，立刻向他道歉。又看到身邊一個個考得比較差的同學(xué)時，正想去說兩句的時候，這時，吳老師的那句話浮現(xiàn)在我腦海里，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我立刻打消念頭。于是，我不再驕傲了，一直虛心學(xué)習(xí)，在下一次的考試中，再次取得好成績。 老師，謝謝你的教誨，使我明白了道理，也經(jīng)常用這句話來對照自己，在取得好成績是必須謙虛謹(jǐn)慎，用一顆虛心學(xué)習(xí)的心一點一點的進步，取得更好的成績。 媽媽，我知道您很忙 當(dāng)取得好成績時，誰不希望媽媽就在身邊?當(dāng)心情不好時，誰不希望媽媽就在身邊?英國的薩克雷說過，在孩子的口頭心里，母親就是上帝的名字，但在我心里，母親是忙碌的代言詞。我不缺母愛，可是我卻很少和媽媽聊天。 事發(fā)于二年級暑假。那是補習(xí)班的一次親子活動。爸爸在出差，我便把所有希望寄托于媽媽。從補習(xí)班回到家，我興高采烈地問媽媽： “補習(xí)班有個親子活動，您能陪我去嗎?” 我算準(zhǔn)了她會說“能”，因為那天她沒上班。 “不能?！眿寢屝牟辉谘傻鼗卮?，眼睛依舊盯著電腦她在看一個在她看來很重要的病例，幾乎把我當(dāng)成一個透明人。 “您不是沒上班嗎?” “一個同事和我換了班，所以那天我沒空?！?“工作工作，又是工作，您不能再換一下嗎?為什么每個要求，您總拿工作當(dāng)擋箭牌!”我有些氣惱，問題像連珠炮一樣沖出來，急轟轟地炸開。 “沒空、沒空!都跟人家說好了?！眿寢層行┎荒蜔┝恕?我不太情愿地回到我的房間，不太情愿地完成我該干的事。我無聊至極的腦袋跳出了一個想法：在媽媽眼里，我重要還是工作重要?為什么媽媽喜歡“陪”工作，不喜歡陪我? 這兩個問號像兩顆苦澀的果子，越嚼越難吃;也像兩滴委屈的眼淚，越看越無奈、越傷心。 幾天過去了，在活動快開始的時候，我不甘心地又問了問媽媽：“您真的不陪我去?”“真不!”媽媽斬釘截鐵地說。我失望地走開了，最終沒能說動她。在看到其他家長帶著孩子開心玩耍時，我是那么沮喪啊! 媽媽，我知道您很忙，但是我還是希望您多陪陪我，因為感情是金錢買不到的，精神滿足比物質(zhì)滿足更真實，您身為一名醫(yī)生，確實會忙，這一番話是每個忙碌家庭中孩子的心里話。 母親，我懂了 “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@首游子吟時常讓我在腦海浮現(xiàn)出那天的事。 那天上午，我們在教室里上課。突然，一陣疼痛襲來，我立刻蜷縮了身體，捂著肚子，痛苦地呻吟著。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異狀，立刻報告了老師。老師一邊撫著我的額頭，一邊打電話告訴我的母親。母親匆匆趕到學(xué)校，帶我去醫(yī)院。 一陣忙碌后，母親把我安頓在病房里，又急匆匆地去藥房取藥了，只留下我一個人在病房里昏昏沉沉地睡了下去。在朦朧之中，我隱約聽見一陣壓低了聲音的零碎爭吵聲與來回的踱步聲。不知過了多久，我醒了過來。房間里只有母親一個人，若有所思地看著我說：“孩子，起來去上課吧!”我撫了撫額頭，用哀求的目光看著母親，她堅決地說：“不行，醒了，就去上學(xué)吧!”我強忍著就要奪眶而出的眼淚，再次把乞求的目光投向她，她更堅定了：“不!行!”這句話像無情的冷雨，澆滅了我最后的希望。我虛弱地站起身，搖搖晃晃地走出病房。 回到教室，同學(xué)們都向我投來憐憫的目光。我嘆了口氣，踉踉蹌蹌地走向座位。那節(jié)課，我什么也沒聽進去。傷心、委屈、不滿的情緒像一條條支流匯入腦海，終于在精神與疾病的雙重打擊下，我支撐不住了，又被送往醫(yī)院當(dāng)我醒來的時候，母親正坐在我的身旁，幾顆晶瑩的淚珠滴落在印著鮮紅十字的白被單上。我隱隱約約聽見母親的啜泣聲和她嘴里不斷重復(fù)的“對不起，對不起”我的淚水禁不住地流了出來 后來，聽父親說那次我只是風(fēng)寒引起的胃腸型感冒。父母親就因為是否讓我繼續(xù)堅持上課而起了一場小爭執(zhí)，最后在母親的堅持下，讓我繼續(xù)去上課。父親望著我，說：“不要埋怨母親，她是不想讓你落下功課，更是要培養(yǎng)你不懼困難的堅強意志。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷各種困難挫折，一定要有顆堅強的心!” 母親，我懂了!“可伶天下父母心”，哪有父母不愛自己孩子的呢?我不會再埋怨您了，感謝您為我作的一切! 爸爸嚴(yán)厲的愛 “坐好，站直不要駝背，要站有站相，坐有坐相!”你也許只在軍營中聽過這樣的口令，但我聽到這種聲音卻毫不驚訝，還有些習(xí)以為常，因為我那嚴(yán)厲的父親。起初我不理解父親的做法，但因為那一次我才理解了父親。 那一次，我駝著背翹著二郎腿悠閑自在地看電視，突然一聲極具殺傷力的“河?xùn)|獅吼” 嚇得我立刻站了起來，原來又是爸爸命令我坐好。我無奈地挺直了背，坐得端端正正?？蓻]過幾秒種，又出現(xiàn)了剛才的一幕，這次我有些煩躁，可能是這句話聽過太多遍了。我竟然還回了爸爸一句：“吵死了，整天都說這句話，你累不累!”爸爸默不吭聲，我暗自得意：“這下爸爸無話可說了吧?”但隨后我聽到了一聲慘叫，我急忙順著聲音跑過去，看到爸爸趴在床上一副痛苦萬分的表情。我嚇得六神無主，叫來媽媽把爸爸送到了醫(yī)院，對爸爸的病情感到疑惑?！鞍职直緛砭陀蓄i椎病，再加上長期工作，現(xiàn)在腰間盤突出了。”我聽到這里，一股酸意涌上心頭，用模糊的目光看向躺在病床上的爸爸。 爸爸的愛默不吭聲，但卻每時每刻都圍繞著我。他因為自己得了這種病，才時刻提醒我不要駝背，這看似嚴(yán)厲的話語中，潛藏著爸爸愛我的最好證明。 忘不了媽媽的愛 母愛，如一杯美酒，醇香醉人; 母愛，如一碗清水，甘甜可口; 母愛，似一弘清水，滋潤心田。 母愛是偉大的。媽媽每天起早貪黑，為我忙這忙那：早上，媽媽給我準(zhǔn)備了營養(yǎng)早餐;中午，媽媽為我們一家人洗衣做飯;晚上，媽媽為我和妹妹輔導(dǎo)作業(yè).可是令我印象最深的是那一次。 那一天放學(xué)，我和同學(xué)一起坐公交車，來到公交車站，一輛公交車緩緩地向我們駛來，我迫不及待沖上了公交車，準(zhǔn)備掏出公交卡刷卡，可是我摸了整個書包都沒有公交卡蹤影，我急得滿臉通紅，只好悻悻地下了車。怎么辦呢?同學(xué)早已乘另一路公交車遠去了，我只好向媽媽發(fā)出了求救信號-打電話?！班?嘟-”電話通了?！拔?，兒子干什么?” “媽，我把公交卡弄丟了，現(xiàn)在回不了家?！蔽抑е嵛岬卮鸬?。 誰知媽媽絲毫不為我心急，竟沒好氣地責(zé)備我：“每次都這樣丟三落四的，自己走回來?！闭f完就掛了電話。 沒辦法，我只好垂頭喪氣地朝家的方向走去。大約走了20分鐘，我的腳開始痛了，肚子也“咕咕咕”地唱了起空城計，我不禁抱怨起了媽媽來：“媽媽真壞，這么遠還讓我走回家，不把我腳給廢掉才怪?！本彤?dāng)我快絕望時，又一個電話響起來了，我定睛看，是媽媽。我接通了電話。 “兒子，你在哪里?”電話里頭傳來了媽媽焦急的聲音。 “我在莆田學(xué)院!”