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思品學習的要求:,2、課前課后多看新聞和報紙;,1、帶齊四樣:書本、筆記本、作業(yè)本、練習冊,認真聽課并記錄課堂筆記;,3、開動腦筋,積極參與;,4、及時完成作業(yè),書寫要認真、規(guī)范。,課前5分鐘管理,管理人負責召集本組同學做好以下要求:1、提醒同學是否做好上課準備:課本、基訓、預習本等2、提醒同學保持良好的學習狀態(tài):坐姿端正、精神飽滿、聲音洪亮等3、召集同學:(1)梳理上一節(jié)知識框架或?qū)W習問題(2)復習上一節(jié)學習問題:讀、背、落實主要知識要點本組同學要求:1、和本組同學合作、主動復習、梳理上一節(jié)課2、師友之間簡單提問,評價師友的幾點建議1、先評價優(yōu)點,如我的學友:我的學友掌握了()的知識、我的學友理解了()的內(nèi)容、我的學友熟練記憶了()的內(nèi)容;學習主動、態(tài)度積極、學習自信;回答問題聲音洪亮;回答思路清晰;回答的層次清楚;答案完整等(任選2點即可)2、后評價不足,如我的學友:我認為我的學友回答的很好,希望學友下次(聲音更洪亮、語言更簡練、回答的層次更清楚一些等)(任選2點即可)3、我的收獲:通過學習(我學到了什么知識、懂得了一個什么道理、掌握了一種什么學習方法等)(任選2點即可),第1框新學校新同學,第1課珍惜新起點,新學校,新同學,1.學會認識新的學習環(huán)境,能夠具備適應新的學習生活環(huán)境的能力。2.對新學校和新班級產(chǎn)生一定的歸屬感,培養(yǎng)主人翁意識。,自主學習課本79頁,獨立完成下列問題:1.通讀課本,邊讀邊劃重點語句;2.通過自學,大膽總結(jié)學習問題;3.通過自學,你還存在哪些疑問?提醒:把你的學習問題和疑問寫在作業(yè)本上。,自主學習5分鐘,自主學習,1、學友匯報學習問題、答案,師傅及時點評;2、師友整理記錄不能解決的問題,共同探究;3.小組合作,分享成功,共同提高!溫馨提示:幫助自己,就是提高自己!,交流學習問題,1、進入新的初中生活,接觸新環(huán)境,你的感受和體驗有哪些?2、我們應怎樣盡快適應新的學習環(huán)境?3、為什么要珍視新友誼?4、怎樣與新同學相處、結(jié)伴成長?(如何去與新同學交朋友?),展示學習問題,分享成功互助探究6分鐘,說一說:進入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺?,小組交流:校園里的新鮮事,你在這所新學校里有沒有遇到過以前從沒碰到過的新鮮事呢?你當時的感受是怎樣的?,活動探究一,我們來總結(jié),進入新的初中生活,接觸新環(huán)境,你的感受和體驗有哪些?,新奇、喜悅、緊張等,一、初中生活新體驗,中學生活新變化學習科目比小學增多了。在小學,我們學過的科目有語文、數(shù)學、英語、品德、美術、音樂、體育等。上了中學,學校還會增設政治、歷史、地理、生物等課程。這一切都表明我們將站在新的知識臺階上。課程學習難度增大。首先,每節(jié)課的信息量將大大增加。其次,老師的講課速度增快。最后,作業(yè)量也相應比以前增多,并且一定要經(jīng)過獨立思考才能完成。學校的生活比以前豐富了。有各種各樣的社團,例如學生會等,還有各種各樣的競賽活動等待著我們參與。,從同學們的講述中,我們可以清晰的感受到:初中生活把同學們帶進了一個新天地,這些新鮮的事物讓我們好奇,令我們欣喜,讓我們共同努力,珍惜這個新起點,盡情體驗成為一名初中生的快樂吧?。≒4),我們應怎樣盡快適應新的學習環(huán)境?,我們來總結(jié),熱愛新的學習環(huán)境,了解學校的新環(huán)境,以積極健康的心態(tài)去適應新環(huán)境;正確認識自我,盡快建立良好的人際關系;樹立主人翁意識,關心集體,積極融入新集體。找到適合自己的學習方式,做學習的管理者,享受學習的快樂。,新學期開始,我是一個中學生了。我感到很高興,但又感到孤單。高興的是我走進了中學這個新的環(huán)境、新的集體里讀書、學習,孤單的是進入這個新的環(huán)境、新的集體中,很多同學,我還不熟悉??吹揭恍┩瑢W有說有笑,我站在一旁,卻插不上嘴。這樣的煩惱你有嗎?遇到這種情況該怎么辦呢?,小情境:“我的煩惱”,活動探究二,獨學而無友,則孤陋而寡聞??鬃佑颜x是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。鄒韜奮,友誼可以豐富生活,使我們的生活更加精彩,避免孤獨。友誼是可貴的是人生中的一種安慰。友誼能消除痛苦,生活在一個團結(jié)友愛的集體中,和諧相處能使生命充滿陽光歡樂。,二、珍視新友誼,我們來總結(jié),友誼的重要作用,為什么要珍視新友誼?,進入了新的班級,我們認識了新的同學,需要我們建立新的友誼。新的友誼可以讓我們在學習生活中分享成長的快樂。新的友誼可以使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命更加充滿陽光。所以我們要珍視新友誼。,我們來總結(jié),小宇性格比較內(nèi)向,比較害羞,怎么和別人成為朋友?,你對他想說些什么呢?,三、如何與新朋友結(jié)伴成長?,讓我們彼此相識下面我們進行一個小活動檢驗一下同學們對自己的認識程度和交往能力如何。,活動探究四,回憶一下,全班的第一個同學你是怎么認識的?班里第一個朋友你是怎么結(jié)交的?請將你的友誼經(jīng)歷與大家分享。,“友誼經(jīng)歷大放送”,活動探究三,我和*都是同一個小區(qū)的我和*都喜歡踢足球我和*是同一個小學畢業(yè)的我和*性格比較相近,尋找共同點,我們怎樣與新同學相處、結(jié)伴成長?,積極進行自我介紹,熱情和同學交往;主動和同學交往,在平時生活和學習中展示自己的優(yōu)點和才華;發(fā)揚寬容、誠信、理解、支持等美德與同學交往。,我們來總結(jié),通過交流,我們發(fā)現(xiàn)這個小小的班級里,有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼,將使我們的初中生活更加精彩。讓我們珍惜這份新生活,與新同學、新朋友結(jié)伴成長,跨好人生中新的一步吧!,初中生活新體驗珍視新友誼與新朋友結(jié)伴成長,新學校,新同學,熱愛新的學習環(huán)境,珍視新的人際環(huán)境,總結(jié),答疑解難,1、我們應怎樣盡快適應新的學習環(huán)境?2、我們怎樣與新同學相處、結(jié)伴成長?,1、王強來到新學校后,面對新的同學,新的老師,新的課程,一是感到難以適應初中生活,這時,他應該(),A、立即轉(zhuǎn)學,換一個新環(huán)境B、確立更高的目標C、希望老師,同學多幫助自己D、及時調(diào)整心態(tài),適應環(huán)境,D,2、進入中學,不可避免地要接觸一些新同學.對此,下列說法正確的是(),A、主動出擊,先給同學一個下馬威B、要學會拉關系,接交新朋友C、要與同學真誠相待,坦誠相見D、要以自我為中心,拒他人于千里之外,C,課堂練習,3、小張在班級中學習遙遙領先,可是他不關心集體,待人高傲,自負,因此同學們都和他很疏遠。小張之所以沒

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