小學(xué)三年級(jí)關(guān)于校園文藝活動(dòng)晚會(huì)的主持詞

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于校園文藝活動(dòng)晚會(huì)的主持詞 學(xué)校總是會(huì)為了慶祝相關(guān)事項(xiàng)而舉辦相應(yīng)主題的文藝活動(dòng)或者晚會(huì)，這樣有助于加深同學(xué)們對(duì)慶祝事項(xiàng)的了解，今天在這給大家整理了五篇慶祝主題的關(guān)于校園文藝活動(dòng)晚會(huì)的主持詞，接下來(lái)隨著一起來(lái)看看吧! 慶祝主題的關(guān)于校園文藝活動(dòng)晚會(huì)的主持詞【一】 甲：親愛(ài)的叔叔、阿姨們： 乙：敬愛(ài)的老師們： 合：大家中午好!(鞠躬) 甲：伴隨著深秋的詩(shī)韻，三年級(jí)一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里，我們歡聚一堂。 乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎! 甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰 乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光 甲：的確，在我們成長(zhǎng)的道路上 乙：凝聚著老師和父母的無(wú)限期望 甲：我們選擇了七小 乙：我們選擇了幸福 甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)! 乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放! 甲：今天，我們?yōu)檫x擇七小而驕傲! 乙：明天，我們要讓七小因我們而自豪! 甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：三年級(jí)一班才藝展示 合：現(xiàn)在開(kāi)始(鼓掌) 甲：首先，請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音 乙：我們夢(mèng)想失去憂(yōu)傷，我們渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)拉丁舞。 甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞傅一諾同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏野營(yíng)路上。 乙：中國(guó)的書(shū)法無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,請(qǐng)大家欣賞我們的“小小書(shū)法家”陳予情同學(xué)的精彩表演，掌聲有請(qǐng) 甲：幾乎所有的孩子都愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我們班的同學(xué)也不例外，現(xiàn)在，我們把班級(jí)里最?lèi)?ài)愛(ài)畫(huà)畫(huà)陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來(lái)，請(qǐng)大家欣賞。 乙：下面請(qǐng)欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)?lái)的跆拳道表演;王鈞浩同學(xué)的打翻車(chē)絕技。 甲：從一年級(jí)開(kāi)始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來(lái)了健康，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)，有請(qǐng)我們班的跳繩高手，為我們帶來(lái)的“繩采飛揚(yáng)”。 乙：折紙又稱(chēng)“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們班的“小小折紙家”張?jiān)铺斓韧瑢W(xué)為大家展示他們的絕活。 甲：有了父母的悉心呵護(hù) 乙：有了父母的精心培養(yǎng) 合：才有了我們的健康成長(zhǎng)! 甲：讓我們心相連 乙：讓我們手相牽 甲：讓我們共同努力不斷登攀! 乙：三(1)班才藝展示到此結(jié)束。 合：衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師：萬(wàn)事如意!身體健康，工作順利! 慶祝主題的關(guān)于校園文藝活動(dòng)晚會(huì)的主持詞【二】 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師女:親愛(ài)的同學(xué)們，大家 合:晚上好! 男：我是今晚的主持 女1：我是今晚的主持 女2：我是今晚的主持 女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。 男：今晚，我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。 女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡! 男:下面我宣布: 合:晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓!他們是 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!與此同時(shí)我們也要感謝*為本次晚會(huì)提供的*贊助! 女1：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是1952年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科，1958年開(kāi)始招收四年制本科生。20xx年12月，成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中化學(xué)專(zhuān)業(yè)用蒙、漢兩種語(yǔ)言授課。 男：碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級(jí)學(xué)科，材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(化學(xué))等二級(jí)學(xué)位點(diǎn)。現(xiàn)有教職工70人，其中教授13人，副教授18人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人，講師23人，實(shí)驗(yàn)師2人。獲博士學(xué)位24人，獲碩士學(xué)位25人。 女2：經(jīng)過(guò)幾代人的60年不懈努力，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院得到長(zhǎng)足發(fā)展，已為自治區(qū)乃至全國(guó)培養(yǎng)輸送各類(lèi)人才5千余人，大批畢業(yè)生在基礎(chǔ)教育及環(huán)境監(jiān)測(cè)等崗位上發(fā)揮了骨干作用，其中不少人已成為具有一定知名度的專(zhuān)家、學(xué)者，還有的擔(dān)任了各級(jí)黨政部門(mén)及企事業(yè)單位和科研管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人，學(xué)院為國(guó)家和自治區(qū)的教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(1)街舞街舞社 女2：好了，話(huà)不多說(shuō)，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來(lái)的街舞，掌聲有請(qǐng)。 (2)串燒歌曲 男：(看看表)夜宵時(shí)間到了。 女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。 男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。 女2：嗨，那來(lái)點(diǎn)串燒怎么樣 男：好啊。 女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上串燒歌曲，掌聲歡迎 (3)我的大學(xué)生活相聲 男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品我的大學(xué)生活! (4)詩(shī)朗誦 女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡(jiǎn)意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情，讓我們一起歡迎*為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦。 (5)筷子舞 男：哎，女2，你知道筷子舞嗎? 女2：啊，筷子也能跳舞啊? 男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是我們蒙古族的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演.表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng)，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動(dòng)作，邊打邊舞。動(dòng)作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞筷子舞 (6)落葉歸根 女1：看完了舞蹈后，大家想不想來(lái)一個(gè)小品啊?請(qǐng)看同學(xué)們帶來(lái)的小品-落葉歸根! (7)合唱那大木 男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來(lái)我們將欣賞到的是由*為我們帶來(lái)的合唱-那達(dá)慕 (8)現(xiàn)代舞 女2：在舞蹈種類(lèi)繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的，如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說(shuō)明你out了!所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來(lái)吧! (9)心理情景劇 男：你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了! 女1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起 男：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。 女1：哦，我懂了，那咱接著來(lái)個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來(lái)男：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。 (10)長(zhǎng)調(diào) 女2：大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎?不知道沒(méi)什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào)，有請(qǐng)! (11)獨(dú)舞民族社團(tuán) 男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)舞。 (12)女生宿舍話(huà)劇 女1:哎，男，你進(jìn)過(guò)女生宿舍嗎? 男：沒(méi)啊，哪敢啊? 女1：在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請(qǐng)大家一起欣賞話(huà)劇女生宿舍 (13)呼麥 男：在場(chǎng)有很多外省來(lái)的同學(xué)吧，那你們聽(tīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)版的呼麥嗎?估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)*同學(xué)為大家表演呼麥 (14)舞蹈薩吾爾登 女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧 男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來(lái)的舞蹈薩吾爾登 (15)合唱一個(gè)像春天一個(gè)像秋天 男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢?，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞合唱一個(gè)像春天一個(gè)像秋天 (16)b-box 女1：“如果不是你我不會(huì)確定朋友比情人更死心塌地”很好聽(tīng)的一首歌，別太激動(dòng)，后面的bbox更精彩，下面讓我們欣賞b-box (17)爵士 女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢?女1：那我們拭目以待吧，請(qǐng)欣賞爵士 (18)獨(dú)唱母親煮的奶茶 男：我們都離開(kāi)父母來(lái)求學(xué)，我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首獨(dú)唱母親煮的奶茶 (19)學(xué)生會(huì)合唱明天會(huì)更好 女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的是話(huà)劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來(lái)欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱明天會(huì)更好 結(jié)束語(yǔ): 女2：今夜月色柔美,今夜星光燦爛; 女1：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。 男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們內(nèi)師大的新生們! 女2:是的，親愛(ài)的觀眾朋友們，內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院20xx年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。 女1：讓我們下次 合：再會(huì)。 慶祝主題的關(guān)于校園文藝活動(dòng)晚會(huì)的主持詞【三】 一、開(kāi)幕詞： 女(璧合)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 男：親愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家下午好! 女(依晴)：在這春光明媚，柳枝吐綠，百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃的季節(jié)里我們迎來(lái)了校園集體舞低段比賽。 男：校園集體舞主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。在*、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。 女(璧合)：今天的舞臺(tái)屬于我們，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情抒發(fā)我們美麗的心情! 男：讓我們以無(wú)限的*噴灑我們滿(mǎn)腔的豪情。 二.大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布有關(guān)事宜。 女(依晴)：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員全老師宣布比賽有關(guān)事宜。 三、宣布開(kāi)始 合：楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)校園集體舞低段比賽現(xiàn)在開(kāi)始。 四.比賽正式開(kāi)始 1.(一二班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。 男：首先上場(chǎng)的是低年級(jí)組的一二班小朋友，這是一個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體?？此麄兪嵌嗝刺煺婊顫?，充滿(mǎn)朝氣，他們熱愛(ài)集體，堅(jiān)強(qiáng)自信。掌聲歡迎他們。一(1)班準(zhǔn)備。 2.(一一班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。 女：一(2)班同學(xué)朝氣蓬勃，個(gè)個(gè)精神抖擻，舞姿優(yōu)美。伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞。下面掌聲有請(qǐng)一一班同學(xué)入場(chǎng)表演，學(xué)前班準(zhǔn)備。 3.(學(xué)前班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。 男：一一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。下面將要入場(chǎng)表演的是學(xué)前班小朋友。二(2)班準(zhǔn)備。 4(二二班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。 女：學(xué)前班的小朋友，他們雖然人小，可是志氣高，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)，他們優(yōu)美的舞姿吸引著我們每一個(gè)人。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o低年級(jí)組的這些小同學(xué)們。下面將要進(jìn)行的是中年級(jí)組的比賽，掌聲歡迎二(2)班入場(chǎng)。二一班準(zhǔn)備。 5.男(二一班)準(zhǔn)備入場(chǎng)。 二(2)班的同學(xué)們活潑可愛(ài)，意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上，個(gè)個(gè)精神抖擻，舞姿優(yōu)美。下面將要上場(chǎng)的是二一班。三年級(jí)準(zhǔn)備。 6.女(三年級(jí))準(zhǔn)備入場(chǎng)。 歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn);跳躍的音符，蕩人心弦。二(1)班同學(xué)規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。 7.(六年級(jí))準(zhǔn)備入場(chǎng)。 男：三年級(jí)同學(xué)的笑臉如陽(yáng)光般絢爛，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們的舞姿優(yōu)美，他們的臉上洋溢著童年的快樂(lè)。下面將要進(jìn)行的是高年級(jí)組的比賽，熱烈歡迎6年級(jí)同學(xué)入場(chǎng)表演。 8.(四年級(jí))準(zhǔn)備入場(chǎng)。 女：六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)氣宇軒昂，英姿颯爽，他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，是一個(gè)處處為我們做楷模的班集體，他們優(yōu)美的舞姿，規(guī)范的動(dòng)作，吸引著我們每個(gè)人。下面將要進(jìn)場(chǎng)的是四年級(jí)。五年級(jí)準(zhǔn)備。 9(五年級(jí))準(zhǔn)備入場(chǎng)。 女(璧合)：四年級(jí)同學(xué)步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，舞姿優(yōu)美，伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞。他們有著滿(mǎn)腔的熱情，拼搏的精神。下面將要進(jìn)場(chǎng)的是五年級(jí)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。 女(璧合)：五年級(jí)是一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體。他們精神飽滿(mǎn)，意氣風(fēng)發(fā)，他們規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅螌?duì)全體同學(xué)的精彩表演熱烈鼓掌。 四、頒獎(jiǎng)： 男：下面掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 五、結(jié)束語(yǔ) 男：體育是人類(lèi)文明的圣火， 女(璧合)：舞蹈是人類(lèi)文明的亮光。 男;讓我們迎著太陽(yáng)大步走，帶著歡笑手拉手， 女(依晴)：充滿(mǎn)自信昂起頭，一路向前展歌喉， 合：小伙伴們來(lái)加油，互幫互助爭(zhēng)上游，夢(mèng)想和成功在前頭。 男：在短短的兩周時(shí)間里我們能取得這么好的成績(jī)，與我們每一位師生的辛勤付出是分不開(kāi)的。 女(璧合)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的精心策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行; 男：感謝體育組全體老師，是你們的嚴(yán)格訓(xùn)練，讓我們?nèi)〉昧私裉斓妮x煌成績(jī); 女(依晴)：感謝全體班主任老師，是你們的辛勤付出，讓我們品嘗到了成功的喜悅! 男：感謝公正無(wú)私的評(píng)委老師，我們成績(jī)的取得，怎能忘記你們! 女(璧合)：感謝全體同學(xué)們，是你們的加倍努力，成就了今天的精彩! 男：我們最應(yīng)該感謝的是趙玉蘭和郭林老師，是你們不辭勞苦的手把手教會(huì)我們?nèi)熒恳粋€(gè)舞蹈動(dòng)作，你們嗓子啞了，你們腰酸腿疼，你們辛苦了，我們大家謝謝你們! 女(依晴)：希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，繼續(xù)以后高段舞蹈的學(xué)習(xí)，比賽，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)還要把所學(xué)的舞蹈一直練下去，爭(zhēng)取跳的更準(zhǔn)確，更整齊，更優(yōu)美!我們以后還會(huì)進(jìn)行比賽的! 合：楊峪河中心小學(xué)校園集體舞低段比賽到此結(jié)束!請(qǐng)全體同學(xué)有秩序的進(jìn)班。 慶祝主題的關(guān)于校園文藝活動(dòng)晚會(huì)的主持詞【四】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好!在這金秋歲月，我們歡聚一堂，收獲著豐收的喜悅! 下面由向大家介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo): 知識(shí)改變命運(yùn)，智慧照亮人生!為深入貫徹國(guó)務(wù)院頒布的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要，積極實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的科普知識(shí)教育和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，樹(shù)立從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的理念，全面推進(jìn)學(xué)?？萍冀逃?。三九學(xué)社與南寧劍橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展以“普及科學(xué)防范甲型h1n1流感知識(shí)”為主旨，策劃實(shí)施“科普進(jìn)校園”一系列大型科普進(jìn)校園系列活動(dòng)。 本次科普進(jìn)校園活動(dòng)，現(xiàn)在南寧劍橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校正式啟動(dòng)，三九學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)(某某)出席啟動(dòng)儀式并重要講話(huà)。 本次大型科普進(jìn)校園系列活動(dòng)，宗旨在弘揚(yáng)科學(xué)思想與科學(xué)精神，強(qiáng)化防范意識(shí)，采取正確的防范措施，共同抗擊甲型h1n1流感。 為進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)甲型h1n1流感的認(rèn)識(shí)，普及科學(xué)防范知識(shí)，今天，三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)到我校為師生們舉辦了甲型h1n1流感預(yù)防科普知識(shí)講座。詳細(xì)講解甲型h1n1流感的相關(guān)知識(shí)，讓師生們了解甲型h1n1流感的病因，臨床表現(xiàn)和傳播途徑等基本知識(shí)，告訴大家如何預(yù)防。 知識(shí)和科學(xué)就在身邊，只要你們調(diào)動(dòng)了對(duì)科學(xué)興趣和愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,一定能學(xué)有所成,報(bào)效祖國(guó)! 用科學(xué)開(kāi)啟智慧用智慧點(diǎn)亮生命 祝賀本次科普進(jìn)校園系列活動(dòng)順利開(kāi)展! 再次感謝三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)為我校帶來(lái)豐富多彩的科普活動(dòng)! 下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(某某)講話(huà)。(大家鼓掌歡迎) 慶祝主題的關(guān)于校園文藝活動(dòng)晚會(huì)的主持詞【五】 男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師; 女1、2：親愛(ài)的同學(xué)們; 合：大家下午好! 男1：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，碩果累累滿(mǎn)校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來(lái)了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。 女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。 男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。 女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開(kāi)來(lái)，再譜明朝新曲。 男1：敞開(kāi)寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧! 女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧! 男2：讓我們放開(kāi)歌喉，唱響時(shí)代的樂(lè)章; 女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。 合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園! 佛山中學(xué)第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始! 女1：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。 男1：首先，請(qǐng)欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈浪拉山情。 女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽(tīng)聽(tīng)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器二胡那優(yōu)美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無(wú)盡的遐想與回味。 男2：請(qǐng)欣賞二胡齊奏賽馬。表演者：彭康、李小涵、郭騰達(dá)以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。 女1：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。 男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞不怕不怕。 女2：下一個(gè)節(jié)目：由七年級(jí)12班史曉宇等同學(xué)表演的小品家教。 男1：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。 女1：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們的家。 合：我們深深熱愛(ài)我們的國(guó)家，因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國(guó)人，龍的傳人! 男2：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱黃種人，演唱者：八年級(jí)3班師翔宇。 女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱(chēng)“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂(lè)器，其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們的喜愛(ài)。無(wú)論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽(tīng)到葫蘆絲演奏的美麗音樂(lè)。 男2：請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、范彤曉。 男1：相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球，請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)七年級(jí)5班尹遜銘幾位同學(xué)。 女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走; 男2：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。 女2：下面請(qǐng)七年級(jí)七年級(jí)4班侯良玉同學(xué)為我們演唱我和你。 男1：我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個(gè)同學(xué)，他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧，他們來(lái)了。相聲講禮貌，表演者：七年級(jí)11班李銘發(fā)、王鵬飛。請(qǐng)欣賞。 女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。 男1：請(qǐng)欣賞七年級(jí)6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操健美天使。 女1：請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱奔跑。陳東、解洪義有請(qǐng)。 男2：20xx對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)福鼠年，在這一年里，我國(guó)成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，可是在這個(gè)光榮的年頭開(kāi)始，我們?nèi)珖?guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來(lái)罕見(jiàn)的。 女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市，給祖國(guó)南方?jīng)]有見(jiàn)過(guò)雪的人們送來(lái)了這樣一個(gè)稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個(gè)多月，仍未見(jiàn)好轉(zhuǎn)?？删吹氖谴笱o(wú)情，人間有愛(ài)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦感動(dòng)20xx，朗誦者史曉宇等。 男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng); 女2：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。 男2：請(qǐng)欣賞七年級(jí)3班劉輝等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。 男1:范明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發(fā)揮余熱，義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員，積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才，下面請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲合奏沂蒙山小調(diào)，演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮：劉鳳蘭老師。 女1：讓我們?cè)僖淮蝺A聽(tīng)范明智老師表演的葫蘆絲獨(dú)奏竹林情歌。掌聲歡迎! 男1：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿(mǎn)汗水和心血; 女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈愛(ài)你。 男2：周杰倫的一曲青花瓷唱響了中學(xué)校園，讓我們聽(tīng)聽(tīng)七年級(jí)12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱青花瓷。有請(qǐng)! 女2：天空是藍(lán)藍(lán)的，就算塌下來(lái)又怎樣呢?深呼吸，甩開(kāi)悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對(duì)自己說(shuō)一切可以再來(lái)，我要炫出我的豐采。舞蹈彩虹的微笑，夏盈盈、張金英。請(qǐng)欣賞。 女1：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。 男1：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩! 女1：請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞感受自我。表演者李瑤瑤等。 女2：一曲梁祝，纏綿悱惻，優(yōu)美凄婉，令人潸然淚下，請(qǐng)聽(tīng)鋼琴、小提琴協(xié)奏曲梁祝，九年級(jí)王文琛、劉可文。 男1：“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的