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文檔簡介
幼兒歌曲鋼琴即興彈唱,鋼琴基礎(chǔ)知識,第一課時,幼兒歌曲即興伴奏,第二課時,第一課時第一節(jié)認(rèn)識鋼琴1.鋼琴由88個琴鍵組成,其中包括52個白鍵和36個黑鍵。2.左邊的琴鍵是依次低音。右邊的琴鍵是依次高音,一般都是左手低音,右手高音,但也有例外的情況。好多名曲中都有左右手交叉的演奏方式。,基本手型坐姿,手型的基本要點(diǎn)是:1、手指自然彎曲,同手掌一起構(gòu)成一個半圓型,呈空握球狀。2、掌關(guān)節(jié)(通常叫第三關(guān)節(jié))及所有手指關(guān)節(jié)都應(yīng)凸起,應(yīng)避免和糾正最易出現(xiàn)的手指第一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)(指掌關(guān)節(jié))塌陷呈凹狀。3、手指應(yīng)自然分開,原則上剛好一個指頭對準(zhǔn)一個琴鍵。4、整只手(從整個前臂到手)應(yīng)以水平位置正擺在琴健上,并應(yīng)使手指擺正,與琴鍵排列平行,大指應(yīng)放在琴鍵上面。5、手指觸鍵的基本位置應(yīng)取在白鍵與黑鍵距離的約二分之一處。當(dāng)觸按黑鍵時,整只手應(yīng)向黑鍵位置前挪,黑鍵應(yīng)彈在鍵前端位置。,坐姿基本要點(diǎn)1準(zhǔn)備動作:身體自然端坐在正對中央C的位置,兩腳自然分開,與肩同寬,兩腳掌放平支撐于地面重量所在的位置:身體要略向前傾,將身體的重量放在腳和手上凳子的遠(yuǎn)近:在身體略向前傾的基礎(chǔ)上,將手自然放到琴鍵上,手臂放松自然下垂,看手臂的彎曲度,要略大于90度就是凳子合適的遠(yuǎn)近距離了注意,兩只腳必須要放平支持身體的重量!因為人要居中而坐,還要可以照顧到兩邊的琴鍵,在彈奏過高或過低的音時,不要挪動屁股,只要以腳做支撐,身體向兩側(cè)移動,同時,彈奏琴鍵的手指也作為支持重量的支點(diǎn)就可以了!,第二節(jié)鋼琴基本指法第一講穿指(1)穿指,或“拇指潛移”,也有人叫它“鉆山洞”,就是1指從2指或3指或4指下面穿過,去彈奏更高的音的指法(2)規(guī)則。a、只能用1指去穿,而且只能穿2,3,或4指,不能穿5指。穿5指是忌諱的。另外,1穿2和1穿3的場合比1穿4要多一些。b、如果2、3、4指在白鍵上,那么1指在穿指后不可以落到黑鍵上。c、穿指跨度不要太大,要盡量避免穿4度以上的距離。什么是4度?從do到fa的距離就是4度。,第二講跨指跨指,正是穿指的逆運(yùn)算。(1)概念:跨指,或“跨越拇指”,就是2指或3指或4指從1指上面越過,去彈奏更低的音的指法。,(2)跨指規(guī)則。a、只能去跨用1指,跨其它指頭是忌諱的,比如說4指跨5指是禁止的。而且只能用2,3,或4指跨1指,不能用5指跨1指。另外,2跨平臺和3跨1的場合比4跨1要多一些。b、如果1指在黑鍵上,那么2、3、4指在跨指后不可以落到白鍵上。否則就是別馬腿,大家可以試一試。c、跨指跨度不要太大,要盡量避免跨4度以上的距離。,第三講擴(kuò)指,(1)概念:擴(kuò)指,又叫手指的伸展,是指把手指橫向張開,要觸鍵的兩個手指與它們之間的手指數(shù)的總和小于要觸的兩個鍵盤的音程數(shù)的指法。第四講縮指(1)概念:縮指,又叫手指的收縮,是指把手指橫向緊縮,要觸鍵的兩個手指與它們之間的手指數(shù)的總和大于要觸的兩個鍵盤的音程數(shù)的指法。第五講換指(1)概念:同音換指,是指同一個音的中間,換用不同的指法。這包括兩個意思:a:同一個音,只出現(xiàn)一次,在不抬起來的情況下?lián)Q用不同的手指。b:同一個音緊挨著反復(fù)出現(xiàn),第一次出現(xiàn)時用一個手指,第二次出現(xiàn)時用另一個手指。如果同一個音快速連續(xù)反復(fù)地出現(xiàn),此時的同音換指,我們又可以叫它“輪指”。,第三節(jié)五線譜,五條線的順序是由下往上數(shù)的。最下面第一條線叫做“第一線”,往上數(shù)第二條線叫“第二線”,再往上數(shù)是“第三線”、“第四線”,最上面一條線是“第五線”?!伴g”也是自下往上數(shù)的。最下面的一間叫做“第一間”。往上數(shù)是第二間、第三間、第四間。五線譜上的“線”和“間”表示的音高與鋼琴的白鍵是一一對應(yīng)的,即五線譜上所標(biāo)音符的音高,只要彈一下對應(yīng)的琴鍵就聽到了。,在鋼琴上,為便于稱呼,把每12個鍵(包括黑白兩種鍵)分成一組,如大字組(倍低音組)、小字組(低音組)、小字一組(中音組)、小字二組(高音組)等每組的白鍵從左到右依次用C、D、E、F、G、A、B七個字母表示,不過有的大寫,有的小寫,有的還有上標(biāo)或下標(biāo),方便稱呼不同的鍵。在鋼琴上,琴鍵發(fā)出的聲音從左到右是由低到高,即相鄰的兩個鍵(無論黑白)發(fā)出的聲音總是左低右高,右比左高半音。音名定義:鋼琴鍵盤上的白鍵和黑鍵是按照固定規(guī)律排列的,每個鍵上的固定高度的音就是音名現(xiàn)代音樂用七個英文字母CDEFGAB(或其小寫)來標(biāo)記音名。,。,五線譜是由音符、譜號、譜表三個主要的部分組成的。一、譜表概念:在五線譜中,由五條平行橫線所組成的圖形叫做譜表。譜表有許多種類,比較常用的有高音譜表(又叫G譜表)、低音譜表(又叫F譜表)、大譜表和聯(lián)合譜表。譜表不同,各線各間的音高位置就不同。二、譜號在五線譜上確定音高的位置也就是音名位置的符號叫做譜號。通常用的譜號有三種:高音譜號(G譜號)低音譜號(F譜號)中音譜號(C譜號)一般用的少,只做了解,三、音符用來記錄不同長短的音的進(jìn)行符號。有符頭和符干和符尾以節(jié)拍來劃分音符的種類,四、音級一個八度大音階上有音階的第一音級、第二音級第七音七個音級的另一名稱依次為主音、上主音、中音、下屬音、屬音、下中音和導(dǎo)音(通常用羅馬數(shù)字表示)。什么調(diào)的樂曲,即以該調(diào)的第一音級為主音,如C調(diào)即以C為主音;A調(diào)以A為主音等。,認(rèn)識升降符號變音記號:升音#降音b,五線譜中的升降記號與對應(yīng)調(diào)式:一個升號(#F)G調(diào)兩個升號(#F,#C)D調(diào)三個升號(#F,#C,#G)A調(diào)四個升號(#F,#C,#G,#D)E調(diào)五個升號(#F,#C,#G,#D,#A)B調(diào)六個升號(#F,#C,#G,#D,#A,#E)#F調(diào)七個升號(#F,#C,#G,#D,#A,#E,#B)#C調(diào)降號調(diào)如下:一個降號(bB)F調(diào)兩個降號(bB,bE)bB調(diào)三個降號(bB,bE,bA)bE調(diào)四個降號(bB,bE,bA,bD)bA調(diào)五個降號(bB,bE,bA,bD,bG)bD調(diào)六個降號(bB,bE,bA,bD,bG,bC)bG調(diào)七個降號(bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF)bC調(diào),巧識五線譜,高音譜表一線mi二線sol三弦si四線re五線fa低音譜表一線la二線fa三弦re四線si五線sol五條線,四個間高音譜號站一邊一線上小貓,mimi二線上小老鼠,solsol三線上小西瓜,sisi門前招手,rere,來來一間里小紅花,fafa二間里小提琴,laladoremifasollasisilasolfamired,第二節(jié)鋼琴即興彈唱,伴奏分無旋律伴奏、有旋律伴奏。原位和弦(三和弦):以和弦的根音在低音部的和弦其中,位于下方的音為“根音”;根音上方三度的音為“三音”;三音上方同根音距離五度的音稱為“五音”。見圖:C大調(diào)的原位和弦:1級-1352級-2463級-3574級-461(轉(zhuǎn)位和弦)5級-5726級-6137級-572通用級位:151414541樂曲開頭、結(jié)尾用一級和弦,舉例,新年好,1=F1115|3331|1355|432-|新年好呀新年好呀祝福大家新年好,2344|3231|1325|721-|我們唱歌我們跳舞祝賀大家新年好。,一、為歌曲配伴奏的一般步驟1.分析歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容,情緒2分析調(diào)式調(diào)性常見的調(diào)式有大調(diào)、小調(diào)和民族調(diào)式。只有明確了調(diào)式,才能正確的選擇和弦。最后一個音落在哪個音上。3選擇和弦A歌曲的開始常用主和弦。弱起小節(jié)的旋律可以不配和弦,或者配屬和弦,并于下一小節(jié)的強(qiáng)拍上配主和弦。B結(jié)束的和弦應(yīng)為穩(wěn)定的主和弦,常為省略五音的形式。C中間小節(jié)要看強(qiáng)拍音和強(qiáng)位音占哪個和弦最多,則選用哪個和弦。D小節(jié)強(qiáng)拍上的和弦盡量不要重復(fù)前面弱拍上的和弦,但小節(jié)強(qiáng)拍上的和弦延續(xù)到下一小節(jié)是可以的。4確定伴奏音型一部作品往往會有很多種伴奏方法,演奏者可以根據(jù)音樂作品的題材、體裁、風(fēng)格等因素,選擇最適合該作品的伴奏織體。在練習(xí)即興伴奏的過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生積極的開動腦筋,仔細(xì)推敲音樂內(nèi)容,提倡多樣的伴奏方式。5編配、彈奏、修改、定稿演奏者要用心去感受主題是否鮮明,線條是否流暢,伴奏是否得當(dāng)。對于不和諧的地方進(jìn)行適度修改,最終符合音樂的審美需要。,三種伴奏織體1、柱式和弦織體:(基本的表現(xiàn)特點(diǎn)堅定有力、氣勢磅礴、莊嚴(yán)宏偉)。(1)節(jié)奏松馳,較安靜平穩(wěn)。具有烘托的背景作用。(2)節(jié)奏短促緊湊。積極主動的表現(xiàn)特色,有較強(qiáng)的動力。(3)短促、跳躍、節(jié)奏鮮明,具有舞蹈特點(diǎn)。(4)鑼鼓式節(jié)奏,擅長表現(xiàn)熱烈歡騰,動感較強(qiáng)的情緒。柱式和弦如果用在我們愛國旗歌曲中,就會使這首進(jìn)行曲式的歌曲更為有力度,祖國的光輝形象就生動地樹立起來。以上例子和弦節(jié)奏基本是一拍一個和弦,隨著節(jié)奏的變化,柱式和弦所表現(xiàn)的音樂形象也發(fā)生變化。2、分解和弦織體:(基本表現(xiàn)特點(diǎn)抒情流暢、委婉深情)。(1)深情、委婉,亦可歡快跳躍。
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