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文檔簡(jiǎn)介

.,1,.,2,.,3,.,4,.,5,大自然的語(yǔ)言,作者:竺可楨,人和二中駱補(bǔ)珊,.,6,檢查預(yù)習(xí):1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A、孕(yn)育翩(pin)然歸來(lái)農(nóng)諺(yn)B、簌(s)簌落下了解(ji)緯(wi)度C、載途(zhi)層巒疊嶂(zhng)弋陽(yáng)(y)D、隧(si)道頭暈?zāi)垦#▁un)窺見(jiàn)(ku)2、選出加點(diǎn)的字讀音全對(duì)的一組()A、連翹(qio)翹尾巴(qio)B、差遣(chi)參差(c)C、落葉(lu)落枕(lu)D、衰敗(shui)鬢毛衰(shui),B,B,.,7,3、選出詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)()A、草木萌發(fā)周而復(fù)始消聲匿跡風(fēng)雪載途B、天空晴朗大地蘇醒冰雪溶化草長(zhǎng)鶯飛C、采積種子花香鳥(niǎo)語(yǔ)次第開(kāi)放物候觀測(cè)D、不毛之地川流不息丟三落四衰草連天,D,.,8,作者簡(jiǎn)介,竺可楨,氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃分等方面有開(kāi)拓性的研究。主編了中國(guó)自然區(qū)劃、中國(guó)自然地理等叢書(shū),是我國(guó)地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。,.,9,一、整體感知課文,讀一讀找一找,1、什么是物候?什么是物候?qū)W?2、物候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性是什么?3、物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素?4、研究物候?qū)W的意義是什么?,.,10,1.什么叫物候?什么叫物候?qū)W?,草木枯榮、候鳥(niǎo)來(lái)去等自然現(xiàn)象,古代勞動(dòng)人民稱之為物候。利用物候來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué),叫物候?qū)W。,.,11,2.物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?,反映氣候條件對(duì)生物的影響,比較簡(jiǎn)便,容易掌握??梢詮V泛地運(yùn)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。,.,12,3.決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些?,緯度的差異,經(jīng)度的差異,高下的差異,古今的差異,.,13,4.研究物候?qū)W有什么意義?,預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),安排播種日期,安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集種子的日期;引種植物到氣候條件相同的地區(qū);避免或減輕害蟲(chóng)的侵害;便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。,.,14,五、品讀課文內(nèi)容。1、自然界中的花草樹(shù)木、飛禽走獸的生長(zhǎng)、發(fā)育、活動(dòng)與季節(jié)存在著什么樣的規(guī)律?,自然界的花草樹(shù)木、飛禽走獸按照一定的季節(jié)時(shí)令生長(zhǎng)、發(fā)育、活動(dòng)的規(guī)律。反過(guò)來(lái),各種生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、活動(dòng),也可成為季節(jié)時(shí)令的標(biāo)志。,.,15,拓展:根據(jù)下面提供的材料,你發(fā)現(xiàn)了神奇的大自然中有些什么規(guī)律。,.,16,每當(dāng)敵害來(lái)到白蟻的巢穴時(shí),整群的白蟻常常已逃得無(wú)影無(wú)蹤,只留下空“城”一座。原來(lái),擔(dān)任哨兵的白蟻能從很遠(yuǎn)的地方發(fā)出敵情“報(bào)告”,用自己的頭叩擊洞壁,通知巢中的蟻群立即撤退。長(zhǎng)尾鼠在發(fā)現(xiàn)地面上的強(qiáng)敵狐貍和狼等時(shí),會(huì)發(fā)出一連串的聲音;如果威脅來(lái)自空中,它的聲音便單調(diào)而冗長(zhǎng);一旦空中飛賊已降臨地面,它就每隔8秒鐘發(fā)一次警報(bào)。在我國(guó)的海灘上,有一種小蟹,雄的只有一只大螯,在尋求配偶時(shí),便高舉這只大螯,頻頻揮動(dòng),一旦發(fā)覺(jué)雌蟹走來(lái),就更加起勁地?fù)]舞大螯,直至雌蟹伴隨著一同回穴。有一種鹿是靠尾巴報(bào)信的。平安無(wú)事時(shí),它的尾巴就垂下不動(dòng);尾巴半抬起來(lái),表示正處于警戒狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),尾巴便完全豎直??兹甘且匀A艷奪目的羽毛著稱于世的。雄孔雀所以常在春末夏初開(kāi)屏,是因?yàn)樗鼪](méi)有清甜動(dòng)聽(tīng)的歌喉,只好憑著一身艷麗的羽毛,尤其是那迷人的尾羽來(lái)向它的“對(duì)象”炫耀雄姿美態(tài)。,動(dòng)物也有自身的語(yǔ)言,并且是多種多樣的,.,17,四、堂上練習(xí):1、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A、“大自然的語(yǔ)言”中“語(yǔ)言”是指古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺。B、草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)的自然現(xiàn)象,我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱之為物候?qū)W。C、物候觀測(cè)雖然對(duì)農(nóng)業(yè)有很重要的意義,但比較深?yuàn)W,難以掌握。D、緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異是決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素。,D,.,18,堂上練習(xí)三:知識(shí)延伸:,聯(lián)系課文中的物候知識(shí),談?wù)剬?duì)這兩詩(shī)的理解。,大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。,.,19,兩個(gè)月前,在廣州,看見(jiàn)了玉蘭花;兩個(gè)月后,在北京,又看見(jiàn)了玉蘭花;玉蘭花呀,我說(shuō),你走的真慢哪?費(fèi)了兩個(gè)月工夫,你才到了京華。郭沫若玉蘭和紅杏,.,20,二、請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容理清全文的寫(xiě)作順序,是什么重要性取決因素意義,重要性是什么意義取決因素,邏輯順序,.,21,三、研讀第三部分,思考:決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的四個(gè)因素的說(shuō)明順序是怎樣安排的?這樣安排有什么好處?,作者把決定物候現(xiàn)象的四個(gè)因素按照影響程度,由大到小,依次排列,緯度影響最大,經(jīng)度次之,高下差異又次之,古今差異最次。另外,緯度和經(jīng)度是在地球上位置的不同,第三個(gè)因素是同一個(gè)地點(diǎn)的高下差異,這三者都是空間因素,最后一個(gè)則是時(shí)間因素,從空間方面到時(shí)間方面又是一種排列順序。這樣安排使文章條理清晰。,.,22,緯度、經(jīng)度、高下、古今,主,次,首先、第二、第三、此外,邏輯順序(條理清晰),.,23,堂上練習(xí)二:請(qǐng)按正確的順序排列下面幾句話,并說(shuō)說(shuō)是按什么順序排列的。,興我中華愛(ài)我中華知我中華,邏輯順序,.,24,將下列句子組成一段意思完整的話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(),(1)科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,也越來(lái)越顯示出巨大的作用.(2)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,這是馬克思主義歷來(lái)的觀點(diǎn).(3)并且指出:“生產(chǎn)力中也包括科學(xué).”(4)早在一百多年以前,馬克思就說(shuō)過(guò):”機(jī)器生產(chǎn)的發(fā)展要求自覺(jué)地運(yùn)用自然科學(xué).(5)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切了.A.(4)(3)(1)(5)(2).B.(2)(4)(3)(5)(1).C.(4)(2)(3)(5)(1).D.(1)(2)(4)(3)(5).,B,.,25,小結(jié):本文是一篇事理說(shuō)明文,第一部分引出說(shuō)明對(duì)象,第二部分對(duì)此作具體闡釋,第三部分是第二部分的進(jìn)一步深入,又是第四部分說(shuō)明的基礎(chǔ)。全文采用邏輯順序,條理分明,介紹的物候?qū)W知識(shí)通俗易懂,給人留下深刻的印象。文章同時(shí)告訴我們:科學(xué)就在身邊,科學(xué)距離我們并不遙遠(yuǎn)。只要我們善于觀察、善于思考、善于分析,就能發(fā)現(xiàn)各種各樣有趣的自然現(xiàn)象,從而更好地找出規(guī)律,更好地發(fā)展我們的生產(chǎn)力,真正地提高我們的生活水平。,.,26,品味語(yǔ)言,我最行!,.,27,大自然的語(yǔ)言究竟指什么?,課文為什么以此為題而不用一門豐產(chǎn)的科學(xué)物候?qū)W為題?,.,28,請(qǐng)同學(xué)們將下列語(yǔ)句和課文中相應(yīng)的語(yǔ)句進(jìn)行比較,看有什么不同?你更喜歡哪一句,為什么?(從修辭、詞義和修飾語(yǔ)方面來(lái)品味)(1)、立春過(guò)后,大地漸漸回暖。(2)、再過(guò)兩個(gè)月,燕子飛來(lái)了。(3)、到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,掉到地上。(4)、杏花開(kāi)了,就要趕快耕地;桃花開(kāi)了,要趕快種谷子;布谷鳥(niǎo)叫了,該及時(shí)耕作。,.,29,原文為什么能將四季景象說(shuō)得生動(dòng)形象?,表達(dá)方式:修辭:表達(dá)效果:,說(shuō)明、描寫(xiě),擬人,生動(dòng)形象、吸引讀者。,.,30,說(shuō)明文的語(yǔ)言是否講究生動(dòng)就不需要講究準(zhǔn)確、周密呢?請(qǐng)舉例說(shuō)明?,.,31,練習(xí):,請(qǐng)選擇一種物候現(xiàn)象,仿照“杏花開(kāi)了,就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地;桃花開(kāi)了,又好像在暗示要趕快種谷子。”寫(xiě)一個(gè)句子。“,就好像?!?.,32,香雪牌抗病毒口服液使用說(shuō)明書(shū)(純中藥新藥)本品系以板蘭根、藿香、連翹、蘆根、生地、郁金等中藥為原料,用科學(xué)方法精心研制而成。是實(shí)施新藥審批法以來(lái)通過(guò)的,第一個(gè)用于治療病毒性疾患的純中藥新藥。本品經(jīng)中山醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、第一軍醫(yī)大學(xué)南方醫(yī)院和廣州市第二人民醫(yī)院等單位嚴(yán)格的臨床驗(yàn)證,證明對(duì)治療上呼吸道炎、支氣管炎、流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)、腮腺炎等病毒性疾患有顯著療效。其有效率達(dá)9127。其中,對(duì)流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)和經(jīng)病毒分離陽(yáng)性的上呼吸道炎療效均為100,并有明顯縮短病程的作用。,比較閱讀,探究說(shuō)明文的語(yǔ)言在什么情況下要寫(xiě)得生動(dòng)形象。,.,33,本品療效確切,服用安全、方便,尤其適用于兒童患者,是治療病毒性疾病的理想藥物。性狀本品為棕紅色液體,味辛,微苦。功能與主治抗病毒藥。功效清熱祛濕,涼血解毒,用于治療風(fēng)熱感冒、瘟病發(fā)熱及上呼吸道感染、流感、腮腺炎等病毒感染疾患。用法與用量口服,一次10ml,一日23次,宜飯后服用,小兒酌減。注意事項(xiàng)臨床癥狀較重,病程較長(zhǎng)或合并有細(xì)菌感染的患者應(yīng)加服其他治療藥物。規(guī)格每支10ml。貯藏置陰涼處保存。,.,34,因?yàn)楫a(chǎn)品說(shuō)明書(shū)屬于應(yīng)用性說(shuō)明文,它的特點(diǎn)是注重說(shuō)明性、實(shí)事求是性和指導(dǎo)性。(即要求簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、實(shí)用)所以語(yǔ)言必須客觀、準(zhǔn)確反映產(chǎn)品的功能和用法等方面知識(shí)。,這是一份藥品說(shuō)明文,語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?它寫(xiě)得生動(dòng)嗎?為什么?,表達(dá)方式:修辭:表達(dá)效果:,說(shuō)明,平實(shí)、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,.,35,為什么本文卻可以寫(xiě)得生動(dòng)形象呢?,因?yàn)楸疚氖且黄破照f(shuō)明文,它們往往采用一些文學(xué)手法,寓科學(xué)性、知識(shí)性于趣味性之中,讀起來(lái)引人入勝。,.,36,堂上練習(xí)一:指出下列句子哪些是生動(dòng)說(shuō)明,哪些是平實(shí)說(shuō)明,為什么?,1、“有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,有的像注視行人。千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。”中國(guó)石拱橋2、蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。3、趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。4、橋之美“茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí),仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣?!?.,37,七、練一練:仿照例子將平實(shí)說(shuō)明改為生動(dòng)說(shuō)明(選擇其中一題來(lái)做)例:大公雞頭上長(zhǎng)著紅色的雞冠,羽毛很漂亮,叫起來(lái)的聲音很響亮。大公雞頭上的雞冠血一樣紅,像是戴著一頂小紅帽。身上長(zhǎng)滿油亮的花羽毛,像披著一件錦衣似的,它叫起來(lái):“喔喔喔!”那威武的樣子,確實(shí)像個(gè)“金號(hào)手”。,.,38,1、鴿子不怕人,所以它們常在路上啄食。2、我的文具盒里裝有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮和長(zhǎng)尺,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。,.,39,1、成群的鴿子在路上啄食,頻頻地點(diǎn)著頭,咕咕咕呼喚著,文靜地挪動(dòng)著腳步,它們不怕人,只是人們走近的時(shí)候,好像給人讓路一樣,哄的一聲飛起,打一個(gè)旋,又唰的一聲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前面落下。2、我的文具盒住著許多居民,有細(xì)滑的圓珠筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長(zhǎng)尺,它們和睦相處,為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。有一次上數(shù)學(xué)課,老師要我們畫(huà)線段,我怎么也畫(huà)不直,

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