橡皮泥手工制作教案

頁(yè)眉 第一周 橡皮泥手工制作教案 教學(xué)課題：橡皮泥制作花點(diǎn)心教學(xué)總目標(biāo)：知識(shí)與技能：1. 了解和認(rèn)識(shí)橡皮泥的基本特性。2. 認(rèn)識(shí)具體的花點(diǎn)心的特征。過(guò)程與方法：1. 掌握做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2. 激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。情感態(tài)度價(jià)值觀：1.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的花點(diǎn)心，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。2.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力和感恩意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1. 掌握橡皮泥的制作方法。2. 了解制作對(duì)象的具體特征。教學(xué)難點(diǎn)：1.掌握具體的做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的花點(diǎn)心，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)用具：教具：課件圖片或泥塑實(shí)物。學(xué)具：橡皮泥、牙簽、硬木板或紙板。 第一課時(shí)教學(xué)課題：橡皮泥制作花點(diǎn)心教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.了解橡皮泥的基本特性。2.認(rèn)識(shí)花點(diǎn)心的特征。過(guò)程與方法：1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。情感態(tài)度價(jià)值觀：1.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的花點(diǎn)心。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握橡皮泥的制作方法。2.了解花點(diǎn)心的具體特征。教學(xué)難點(diǎn)：1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡花點(diǎn)心并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和合作能力及動(dòng)手能力。教學(xué)用具：教具：課件圖片或泥塑實(shí)物。學(xué)具：橡皮泥、牙簽、硬木板或紙板。教學(xué)過(guò)程：一、 猜謎語(yǔ)導(dǎo)入1. 猜謎語(yǔ) 軟了也不成，硬了也不成，不軟不硬最好用。紅黃藍(lán)綠由你定，物品捏捏就得到。2. 導(dǎo)入新課橡皮泥花點(diǎn)心的制作。一、 講授新課 1.欣賞圖片 單色 多色 橡皮泥作品2制作橡皮泥作品的要點(diǎn)和步驟。首先定出要捏的主題和方案，其次選擇捏揉橡皮泥的大概形狀。再次調(diào)整完成作品。 二、 學(xué)生創(chuàng)做學(xué)生嘗試，老師巡回指導(dǎo)，將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號(hào)上交展評(píng)。三、 自評(píng)互評(píng) 學(xué)生自評(píng)自己的作品，老師和學(xué)生互評(píng)。（首先從創(chuàng)意評(píng)，其次從制作的精致程度評(píng)。）四、 課后拓展 鼓勵(lì)學(xué)生找機(jī)會(huì)用泥巴或橡皮泥捏制自己喜歡的各種花點(diǎn)心并能親自為自己的父母制作禮物。 第二課時(shí)教學(xué)課題：橡皮泥制作教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.認(rèn)識(shí)橡皮泥的基本特性。2.認(rèn)識(shí)花點(diǎn)心的制作特征和橡皮泥的表現(xiàn)技巧。過(guò)程與方法：1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.激發(fā)學(xué)生愛(ài)美的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。情感態(tài)度價(jià)值觀：1.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的花點(diǎn)心。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握橡皮泥的制作方法。2.了解花點(diǎn)心的具體特征。教學(xué)難點(diǎn)：1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡花點(diǎn)心并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和合作能力及動(dòng)手能力。教學(xué)用具：教具：課件圖片或泥塑實(shí)物。學(xué)具：橡皮泥、牙簽、硬木板或紙板。教學(xué)過(guò)程一、回顧導(dǎo)入1. 為橡皮泥編謎語(yǔ)2. 導(dǎo)入新課橡皮泥花點(diǎn)心的制作。二、 講授新課1. 回顧制作橡皮泥作品的要點(diǎn)和步驟。首先定出要捏的主題和方案，其次選擇捏揉橡皮泥花點(diǎn)心的大概形狀。再次調(diào)整完成作品。2.我來(lái)出出美化花點(diǎn)心的注意。（各抒己見(jiàn)）3.學(xué)生分組創(chuàng)作學(xué)生嘗試，老師巡回指導(dǎo)，將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號(hào)上交展評(píng)。三、評(píng)價(jià)小結(jié)1.評(píng)價(jià) 學(xué)生自評(píng)自己的作品，老師和學(xué)生互評(píng)。（首先從創(chuàng)意評(píng)，其次從制作的精致程度評(píng)。）三、 課后拓展 鼓勵(lì)學(xué)生找機(jī)會(huì)用泥巴或橡皮泥捏制自己喜歡的各種花點(diǎn)心。五、 課后反思 第二周教學(xué)課題：橡皮泥制作植物教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1. 了解和認(rèn)識(shí)橡皮泥的基本特性。2. 認(rèn)識(shí)具體的植物的特征。過(guò)程與方法：1. 掌握橡皮泥制作的簡(jiǎn)單方法。2. 激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。情感態(tài)度價(jià)值觀：1.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的植物，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。2.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：1. 掌握橡皮泥的制作方法。2. 了解制作對(duì)象的具體特征。教學(xué)難點(diǎn)：1.掌握具體的做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的物像，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)用具：教具：課件圖片。學(xué)具：橡皮泥、牙簽、硬木板或紙板。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、回顧導(dǎo)入1.回顧橡皮泥的制作方法和步驟。2.導(dǎo)入新課橡皮泥的制作植物。二、講授新課 1.欣賞圖片 單色 多色 橡皮泥作品2制作橡皮泥作品的要點(diǎn)和步驟。首先定出要捏的主題和方案，其次選擇捏揉橡皮泥的大概形狀。再次調(diào)整完成作品。 三、學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生嘗試，老師巡回指導(dǎo)，將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號(hào)上交展評(píng)。四、 自評(píng)互評(píng) 學(xué)生自評(píng)自己的作品，老師和學(xué)生互評(píng)。（首先從創(chuàng)意評(píng)，其次從制作的精致程度評(píng)。）五、 課后拓展 鼓勵(lì)學(xué)生找機(jī)會(huì)用泥巴或橡皮泥捏制自己喜歡的各種物像。第二課時(shí)一、回顧導(dǎo)入1.回顧橡皮泥的制作方法和步驟。2.導(dǎo)入新課橡皮泥的制作花卉植物。二、講授新課 1.欣賞圖片2制作橡皮泥作品的要點(diǎn)和步驟。首先定出要捏的主題和方案，其次選擇捏揉橡皮泥的大概形狀。再次調(diào)整完成作品。 三、學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生嘗試，老師巡回指導(dǎo)，將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號(hào)上交展評(píng)。六、 自評(píng)互評(píng) 學(xué)生自評(píng)自己的作品，老師和學(xué)生互評(píng)。（首先從創(chuàng)意評(píng)，其次從制作的精致程度評(píng)。）七、 課后拓展 鼓勵(lì)學(xué)生找機(jī)會(huì)用泥巴或橡皮泥捏制自己喜歡的各種物像。八、 課后反思第三周教學(xué)課題：橡皮泥制作教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1. 了解和認(rèn)識(shí)橡皮泥的基本特性。2. 認(rèn)識(shí)具體的動(dòng)植物的特征。過(guò)程與方法：1. 掌握做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2. 激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。情感態(tài)度價(jià)值觀：1.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的物像，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。2.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：1. 掌握橡皮泥的制作方法。2. 了解制作對(duì)象的具體特征。教學(xué)難點(diǎn)：1.掌握具體的做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的物像，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)用具：教具：課件圖片或泥塑實(shí)物。學(xué)具：橡皮泥、牙簽、硬木板或紙板。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、 總結(jié)導(dǎo)入1. 動(dòng)物的捏制2. 植物的捏制3. 導(dǎo)入新課橡皮泥制作動(dòng)物。二、 講授新課 1.欣賞圖片 多色 橡皮泥作品2制作橡皮泥作品的要點(diǎn)和步驟。首先定出要捏的主題和方案，其次選擇捏揉橡皮泥的大概形狀。再次調(diào)整完成作品。 三、 學(xué)生創(chuàng)做分組學(xué)生嘗試，老師巡回指導(dǎo)，將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號(hào)上交展評(píng)。四、 自評(píng)互評(píng) 學(xué)生自評(píng)自己的作品，老師和學(xué)生互評(píng)。（首先從創(chuàng)意評(píng)，其次從制作的精致程度評(píng)。）五、 課后拓展 鼓勵(lì)學(xué)生將自己喜歡的用泥巴或橡皮泥捏制的各種形象作為禮物送給自己的父母。六、 課后反思第二課時(shí)教學(xué)課題：橡皮泥制作教學(xué)總目標(biāo)：知識(shí)與技能：1. 了解和認(rèn)識(shí)橡皮泥的基本特性。2. 認(rèn)識(shí)具體的動(dòng)植物的特征。過(guò)程與方法：1. 掌握做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2. 激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。情感態(tài)度價(jià)值觀：1.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的物像，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。2.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：1. 掌握橡皮泥的制作方法。2. 了解制作對(duì)象的具體特征。教學(xué)難點(diǎn)：1.掌握具體的做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的物像，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)用具：教具：課件圖片或泥塑實(shí)物。學(xué)具：橡皮泥、牙簽、硬木板或紙板。教學(xué)過(guò)程：一、 導(dǎo)入新課橡皮泥制作動(dòng)物。二、講授新課 1.欣賞圖片 橡皮泥作品2制作橡皮泥作品的要點(diǎn)和步驟。定出要捏的主題和方案，其次選擇捏揉橡皮泥的大概形狀。再次調(diào)整完成作品。 三、 學(xué)生創(chuàng)做分組學(xué)生嘗試，老師巡回指導(dǎo)，將有代表的作品讓學(xué)生標(biāo)上自己的代號(hào)上交展評(píng)。四、 自評(píng)互評(píng) 學(xué)生自評(píng)自己的作品，老師和學(xué)生互評(píng)。（首先從創(chuàng)意評(píng)，其次從制作的精致程度評(píng)。）五、課后拓展 鼓勵(lì)學(xué)生將自己喜歡的用泥巴或橡皮泥捏制的各種形象作為禮物送給自己的父母。六、課后反思第四周教學(xué)課題：橡皮泥制作教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1. 了解和認(rèn)識(shí)橡皮泥的基本特性。2. 認(rèn)識(shí)具體的動(dòng)植物的特征。過(guò)程與方法：1. 掌握做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2. 激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。情感態(tài)度價(jià)值觀：1.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的物像，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。2.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：1. 掌握橡皮泥的制作方法。2. 了解制作對(duì)象的具體特征。教學(xué)難點(diǎn)：1.掌握具體的做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.學(xué)會(huì)用橡皮泥捏制自己喜歡的物像，并能真實(shí)的表達(dá)自己的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和動(dòng)手能力。教學(xué)用具：教具：課件圖片或泥塑實(shí)物。學(xué)具：橡皮泥、牙簽、硬木板或紙板。教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)做橡皮泥造型，提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力，掌握各種捏制技巧。2通過(guò)橡皮泥造型，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美能力及表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重點(diǎn)：探究橡皮泥造型的技巧。教學(xué)難點(diǎn)：審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。學(xué)具準(zhǔn)備：作業(yè)紙、彩筆、小玩具、橡皮泥、大頭針、剪刀。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、 小玩具。教學(xué)過(guò)程：一、“禮物”引入1同學(xué)們，今天老師給你們帶來(lái)了好多的小禮物，快打開(kāi)看看，你們喜歡嗎?（圖片展示）2仔細(xì)看一看，想一想，你最喜歡吃什么？ 3你還喜歡吃那些食物呢？4學(xué)生交流，師適時(shí)引導(dǎo)。二、引導(dǎo)制作1選擇漢堡包示范制作。2教師示范。3學(xué)生模仿，并發(fā)揮自己的想象力選擇橡皮泥的顏色。三、動(dòng)手創(chuàng)作1學(xué)生分組，捏制食物。2教師到學(xué)生中間巡回輔導(dǎo)。四、鑒賞作品1 學(xué)生作品展示：學(xué)生拿著作品到實(shí)物投影前來(lái)展示，可講解作品名稱，制作方法及創(chuàng)作意圖、顏色配置等。把學(xué)生作品放到一起集中展示，自由交流。2鑒賞交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥。五、小結(jié)1學(xué)生談想法或感受。2小結(jié)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)做橡皮泥造型，提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力，掌握各種捏制技巧。2通過(guò)橡皮泥造型，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美能力及表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重點(diǎn)：探究橡皮泥造型的技巧。教學(xué)難點(diǎn)：審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。學(xué)具準(zhǔn)備：作業(yè)紙、彩筆、小玩具、橡皮泥、大頭針、剪刀。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、 小玩具。教學(xué)過(guò)程：一、總結(jié)導(dǎo)入1.捏制的