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文檔簡介
活動名稱:了解身邊的職業(yè)(綜合 大班)教材簡解:了解身邊的職業(yè)是我們結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展的一次活動,本次活動通過了“問題與思考”“探究與交流”“總結(jié)與暢想”3個教學(xué)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生了解不同職業(yè)的特點,認識職業(yè)是人們在社會分工中所從事的活動,較好地體現(xiàn)了綜合實踐活動的特點,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。目標預(yù)設(shè):1、進一步了解各行各業(yè)與我們生活的密切聯(lián)系,激發(fā)熱愛各行各業(yè)工作人員的情感。2、開展小組合作探索與交流分享活動,提高幼兒的合作能力,體驗合作活動的快樂。3、鼓勵幼兒大膽發(fā)言,樂意在集體面前表達自己的意愿。重點、難點:1、了解各行各業(yè)與我們生活的聯(lián)系,激發(fā)熱愛各行各業(yè)工作人員的情感。2、提高幼兒的合作能力,體驗合作活動的快樂,并樂意在集體面前表達自己的意愿。設(shè)計理念:本課中圍繞認識職業(yè)、職業(yè)與理想開展了一系列活動,教師在活動指導(dǎo)中積極為幼兒創(chuàng)造自由選擇的空間,通過多種途徑和方式,激發(fā)興趣、啟迪思維,引導(dǎo)幼兒通過調(diào)查、查閱資料認識到人們從事的職業(yè),從而達到讓幼兒認識職業(yè),了解社會的各種職業(yè)的目的,并激發(fā)熱愛各行各業(yè)工作人員的情感。設(shè)計思路:將“培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重”這一教育目標結(jié)合起來,在班級中產(chǎn)生了四個不同的探索內(nèi)容:清潔工、超市、醫(yī)院、交通警察,孩子們能根據(jù)興趣自主結(jié)對,由此形成了四個合作探索小組,在小組合作活動中,通過教師引導(dǎo)、組內(nèi)成員共同收集資料,對已有經(jīng)驗回憶,對于各自探索的活動內(nèi)容也得到了進一步的了解,通過本次的交流活動以達到經(jīng)驗共享的目的,體驗合作活動的快樂與價值。教學(xué)準備:事先構(gòu)建四個合作小組、幼兒圖畫、與交通警察事先聯(lián)系并攝像、投影儀、字卡。教學(xué)過程:1、 問題與思考:幼兒自由交流爸爸媽媽的工作并說說自己知道的職業(yè)。1、教師:小朋友們,你們每天都過著衣食無憂的生活,你知道這些都是誰給我們提供的嗎?(父母)2、教師:你知道你的爸爸媽媽是做什么工作嗎?除了爸爸媽媽所從事的工作,你還知道哪些?(預(yù)設(shè):工人、教師、清潔工)3、爸爸媽媽每天都要認真的工作才能賺取我們的生活費用,保證家里的經(jīng)濟來源,你對他們的工作又有多少了解呢?今天我們就來了解我們身邊的職業(yè)。二、探究與交流:一起了解了社會上有各種各樣的職業(yè),知道了每種職業(yè)所從事的工作是不一樣的。1、超市小組:(1)超市里的購物順序是什么?(2)超市里賣些什么東西?(3)幼兒交流:我們周圍有很多超市。(邊講邊出示相應(yīng)的超市里的塑料袋)(4)超市里有哪些工作人員,他們分別是做什么事情的?小組幼兒問:你們有什么問題要問我們嗎?小結(jié):有了超市,我們大家購物方便了很多,超市里的工作人員為了我們的方便每天都辛苦地工作著,所以我們要做個文明的購物者,尊重他們的勞動。2、清潔工小組:(1)清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。(2)他們認真打掃大街小巷,有了他們的勞動我們的城市才變得清潔美麗。(3)落葉滿地、烈日當頭的時候,他們不怕臟、不怕累,我們常用“寧愿一人臟,換來萬人潔”來贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈,稱他們是“城市美容師”。小結(jié):清潔工人工的工作很重要,他們使我們的城市變得又干凈又漂亮,使人們感到舒服和愉快。清潔工人把城市打掃干凈了。我們應(yīng)該愛清潔、講衛(wèi)生,不隨地亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,愛惜我們的城市,讓它變得更干凈,更美麗。3、醫(yī)院小組:(1)幼兒介紹看病的順序:預(yù)檢掛號門診配藥(付費),看病為什么要預(yù)檢?(2)醫(yī)院里有哪些工作人員?分別是干什么的?(了解醫(yī)院里的一些科室)(3)我們都希望自己有個健康的身體,那么你們覺得是瘦好還是胖好?小結(jié):所以,我們大家知道了人的健康有兩種:一種是身體健康,一種是心理健康,看身體方面疾病的醫(yī)生可以保障我們的身體健康,心理醫(yī)生就可以保障我們的心理健康,只有身體與心理都健康,這樣才能成為一個真正健康快樂的人。4、交通警察小組:(1)共同觀看攝像:(2)幼兒分別交流問題(如果馬路上有車或有人闖紅燈或撞車了,那么交通警察是怎么處理的?如果天下雨交警叔叔還站在馬路上指揮交通嗎?交通警察在上班時做些什么事情?小朋友該怎樣過馬路?)(先幼兒之間問答,再請交通警察小組成員回答。)教師小結(jié):交通警察叔叔很辛苦的,不論刮風(fēng)下雨都不能離開自己的崗位,為交通秩序公正執(zhí)法、堅守崗位,保障了行人和車輛的安全,保障了城市的交通暢通!三、總結(jié)與暢想:學(xué)會尊重、關(guān)心勞動者,并互相交流自己長大想做的職業(yè)。1、教師:職業(yè)種類如此之多,各種職業(yè)都有其作用,工人在做工,農(nóng)民在種地,醫(yī)生在治病救人,警察在維護社會治安,教師在教育下一代他們的崗位不同,使用的工具不同,工作方式也不同,但是他們的職業(yè)勞動卻是社會中不可缺少的,在他們自己的崗位上
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