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部編版小學語文一年級上冊課文3 8 靜夜思同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 用“”標出括號前面字的正確讀音。 (共1題;共3分)1. (3分) 看拼音,寫詞語。un jindjq y_二、 組詞 (共3題;共18分)2. (6分) 填上合適的詞語。_的港口_的池水_的燈光_的火焰_的長河_的“東方之珠”3. (5分) 選擇合適的搭配。明亮的_河水干凈的_教室清清的_地面潔白的_ 話語親切的_ 云朵4. (7分) 填上適當?shù)脑~。一_種子 一_樹葉一_老馬_的校園可愛的_地寫字勤勞的_三、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共6分)5. (6分) 拼一拼,寫一寫。lnychngshhungwrnynfltnghung_bzhpjunpngchngwnlxunngyshu_四、 默寫古詩靜夜思 (共1題;共4分)6. (4分) 默寫古詩。靜夜思_,_;_,_。五、 加標點。 (共4題;共30分)7. (7分) 給句子加上合適的標點。寒號鳥還是不聽勸告_伸伸懶腰_答道_傻喜鵲_別啰嗦_天氣暖和_得過且過_8. (6分) 給下面句子加上標點符號。她想_孩兒這次外出_還不知道什么時候才能回來_他50歲那年_寫成了這首著名的小詩_游子吟_9. (15分) (2019二上商丘月考) 給下面的句子加上標點。 (1) 多么可愛的小葫蘆啊 (2) 鯉魚阿姨 我們的媽媽在哪里 (3) 冬天說到就到 寒風呼呼地刮著 10. (2分) 給下列句子填上標點??窗降落傘從天而降了_六、 在正確的說法后打“”。 (共6題;共18分)11. (2分) 讀信息傳遞改變著我們的生活,我們通過電視或網(wǎng)絡獲取的信息,對我們都有幫助。12. (8分) 讀課文,判斷下面的說法是否正確。 (1) 去年的樹這篇課文是篇童話,贊美了高尚的、令人蕩氣回腸的友情。 (2) 全文一共有四次對話,通過對話展開故事情節(jié),推動故事的發(fā)展。 (3) “鳥”和“鳥兒”意思一樣,表達的感情也一樣。(4) 這篇課文還告訴我們要保護環(huán)境,愛護樹木,人與自然和諧相處,共同發(fā)展。 13. (2分) 根據(jù)客至這首詩選擇不恰當?shù)囊豁検牵?)A . 首聯(lián)實寫詩人生活環(huán)境的平淡寂寞,與下聯(lián)客人到訪給詩人帶來的人間溫情互為反襯。B . 頷聯(lián)互文見義,“花徑”只為君來才打掃,“蓬門”只為君來才打開。C . 寫詩人居住偏僻與家境的貧寒,這么寫是一種謙遜,但與此同時也帶著一種實在。D . 全詩風格看似安閑恬靜,其實充滿悲意。詩人通過描寫客至,旨在突出內心的苦悶。14. (2分) 選擇句意。 她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!( )A . 贊美梅花不怕寒冷,生命力強,象征著中華民族。 B . 梅花爭在別的花之前開放,象征著中華民族。15. (2分) 下面的說法正確的是( )。 A . 陸游的示兒,是寫給后代看的遺囑。“示”是“給.看”的意思。B . 題臨安邸的作者深情地歌頌了臨安風光。C . 已亥雜詩是中的“恃風雷”,說明作者害怕社會變革。D . 陸游是唐代著名愛國詩人。16. (2分) 將相和中的主要人物是( )。A . 趙王B . 藺相如C . 廉頗D . 秦王七、 寫出下列近義詞和反義詞。 (共2題;共10分)17. (6分) 讀句子,找出句子中的意思相近的詞語。寫在后面的橫線上。著名的“金雞叫天都”在聞名中外的黃山風景區(qū)。_那里景色秀麗神奇又給人一種神秘感。_叫不出名字的奇怪的石頭,會讓你有一種特別的感覺。_18. (4分) (2018一下云南期中) 請找出不同類的詞語_荷花蘭花迎春花浪花_姐姐爺爺奶奶外公_尺子鉛筆作業(yè)本文具_豆角菠菜西瓜蘿卜八、 造句。 (共1題;共4分)19. (4分) 在下面的句子里加上恰當?shù)脑~語,使句子表達的意思更具體_小籃子里裝滿了_野菜。_孩子們_跑進了村。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 用“”標出括號前面字的正確讀音。 (共1題;共3分)1-1、二、 組詞 (共3題;共18分)2-1、3-1、4-1、三、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共6分)5-1、四、 默寫古詩靜夜思 (共1題;共4分)6-1、五、 加標點。 (共4題;共30分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、六、 在正確的說法后打“”。 (共6題;共18分)11-1、12
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