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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園大班科學教案：土壤 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標1.幼兒發(fā)現(xiàn)土壤是有生命的動植物生長生活的地方。2.在觀察中知道要關心周圍世界，珍惜土壤?；顒舆^程1.組織幼兒挖泥土“請小朋友拿上小鏟子，我們到外面去挖一些泥土，挖的時候要仔細看看泥土里有些什么？”教師和幼兒共同到戶外挖泥土，引導幼兒觀察土中有什么。2.引導幼兒觀察土壤，探索土壤里的東西“請小朋友看看、摸摸土壤，能發(fā)現(xiàn)什么？注意不要把土弄出來?！敝笇в變河^察，傾聽幼兒的議論，觀察幼兒的態(tài)度?！艾F(xiàn)在請你告訴大家，你發(fā)現(xiàn)了什么？”“另外，土壤中還有大家看不見的很小的微生物，它幫助把枯葉等腐爛成肥料，使土壤肥沃?！薄巴寥烙惺裁从茫俊?.小結“土壤很寶貴，沒有它，植物就不能生長，人和動物就沒有食物吃，有的動物也就沒有家。我們要珍惜土壤，保護土壤?！被顒臃此荚摶顒游夷芾糜變荷磉叺氖煜さ馁Y源土，引導幼兒進行觀察、實驗、探索、討論?；顒又凶層變簬栴}去進行實驗、操作，引發(fā)幼兒學習、探索的興趣。實驗的設計是讓幼兒能探索出土的性質，也便于幼兒操作，幼兒興趣很大。實驗中我能培養(yǎng)幼兒良好的合作能力，記錄能力，以及操作習慣，并鼓勵幼兒把自己在實驗中的發(fā)現(xiàn)，用圖畫的方式記錄下來。而且針對幼兒觀察到現(xiàn)象，我能引發(fā)幼兒思考，為什么會有這種現(xiàn)象，以得出問題的答案，土壤里什么？使幼兒了解了土壤對于植物的作用，知道植物離不開土壤。然后和幼兒開

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