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文檔簡介
逐幀動畫教案(一)教學目標:知識與技能:1、了解逐幀動畫的原理,知道逐幀動畫的制作方法。2、學會制作逐幀動畫。過程與方法:1、學生通過現(xiàn)場表演、演示教具,分析關(guān)鍵幀,了解逐幀動畫的制作過程。 2、學生在表情演示的基礎(chǔ)上,分析、討論制作動態(tài)表情的過程,學會逐幀動畫的制作方法。情感態(tài)度價值觀:學生在制作動態(tài)表情的過程中,提高了動畫創(chuàng)作的興趣,在快樂的氛圍中學習掌握知識。通過自己設(shè)計的動態(tài)表情,感受到flash動畫的趣味和魅力,在樂趣中成長。(二)重點難點:制作逐幀動畫的方法。利用逐幀動畫設(shè)計飛機飛行。(三)教學過程:教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)置意圖導入新課一、 導入:你們見到飛機起飛嗎?然后在空中飛行!飛機起飛到降落整個過程中速度一樣嗎?今天我們就來學習如何用flash制作飛機飛行。生:見過生:不一樣,起飛的時候速度加快,降落時速度要減慢。生活進入課堂,創(chuàng)設(shè)真實的生活環(huán)境,拉近動畫和生活的距離,激發(fā)學習動畫的興趣。新課講解二、制作逐幀動畫1、制作動畫之前我們先導入素材,我們把素材導入到庫中,為我們等會制作動畫使用。(回顧導入到庫中和導入到舞臺有什么區(qū)別?)如果我們要用flash來制作飛機飛行,就需要我們插入關(guān)鍵幀,改變飛機的不同位置,不同的關(guān)鍵幀表示飛機出現(xiàn)的位置發(fā)生改變。2、教師演示:(1)打開flash軟件。(2)在第一幀插入關(guān)鍵幀,從庫中選中飛機按住左鍵不放拖出到舞臺中。(3)在第二幀插入關(guān)鍵幀,按住(SHift)不放,水平拖動飛機到新的位置。連續(xù)插入不同的關(guān)鍵幀,拖動飛機放在不同的位置。(4)ctrl+enter播放效果同學們用到的這種方法就叫做逐幀動畫。而且如果我們制作的幀數(shù)越多,動畫就越生動形象。生:觀察、學習生:動手體驗生:總結(jié)飛機飛行制作的過程通過學生動手制作,引導學生確定關(guān)鍵幀的內(nèi)容,并且知道動畫的原理,運用知識遷移的方法,說出逐幀動畫的操作方法。鞏固練習二、利用逐幀動畫設(shè)計娃娃轉(zhuǎn)動1、下面,同學們自己來設(shè)計一個雪人360度旋轉(zhuǎn)。 學生討論、分析問題、進行設(shè)計鞏固逐幀動畫的操作方法。同時發(fā)散學生思維。在回答問題過程中,明確了制作動畫的步驟。通過練習,確定了關(guān)鍵楨的內(nèi)容。交流評價三、交流評價展示學生作品,進行交流評價,給予相應的獎勵。觀看作品,互相交流在交流展示中,相互激勵、滿足成就感??偨Y(jié)與思考四、總結(jié)與思考1、 總結(jié):剛才我們利用逐幀動畫制作出了非常有趣的動態(tài)表情,你能總結(jié)一下制作的過程嗎?2、思考:利用逐幀動畫的方法我們還可以制作更多有趣的動畫。下節(jié)課,我們要利用今天做好的動態(tài)表情完成一個迷宮的小游戲。(出示課件)請你課后思考一下這個迷宮的小游戲需要怎樣來制作。生:說出逐幀動畫制作過程總結(jié)逐幀動畫制作過程知識拓展,引發(fā)學生思考,為下節(jié)課做好鋪墊。板書設(shè)計制作飛機飛行 -逐幀動畫1、你要設(shè)計一個飛機飛行動畫需要哪些關(guān)鍵幀?2、每一個關(guān)鍵幀上的內(nèi)容是什么?(四)教學反思:學生對于關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀有了一定的了解,但是在使用
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