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,26威尼斯的小艇,1.同桌之間互相認(rèn)讀生字,并互相糾正。2.聲音要小,不要影響其他組員學(xué)習(xí)。3.時(shí)間1分鐘。,2人組學(xué)習(xí)要求:,我會(huì)讀:,小艇保姆禱告嘩笑雇定船艄翹起船艙威尼斯縱橫交叉,4人組學(xué)習(xí)要求:,1.組內(nèi)組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí),分配任務(wù),一人選擇一個(gè)紅色詞語(yǔ)來(lái)認(rèn)讀和理解。2.互相交流詞語(yǔ)。3.把詞語(yǔ)匯總到小卡的氣泡圖上。時(shí)間5分鐘。,禱告嘩笑船艄縱橫交叉,思考:威尼斯是一座怎樣的城市?它主要的交通工具是什么?,邊讀邊畫(huà):把描寫(xiě)小艇樣子的關(guān)鍵詞句在文中畫(huà)出來(lái)。,小組合作學(xué)習(xí)要求:1.把你找到的描寫(xiě)小艇樣子的詞句在組內(nèi)輪流說(shuō)一說(shuō)。2.組內(nèi)討論:小艇有哪些特點(diǎn)?3.組內(nèi)討論:作者運(yùn)用了什么寫(xiě)作方法把小艇的樣子寫(xiě)具體、生動(dòng)的?4.把組內(nèi)討論的結(jié)果匯總到氣泡圖中。5.時(shí)間是6分鐘。,小艇的特點(diǎn),小組合作學(xué)習(xí)要求:1.把你找到的描寫(xiě)小艇樣子的詞句在組內(nèi)輪流說(shuō)一說(shuō)。2.組內(nèi)討論:小艇有哪些特點(diǎn)?3.組內(nèi)討論:作者運(yùn)用了什么寫(xiě)作方法把小艇的樣子寫(xiě)具體、生動(dòng)的?4.把組內(nèi)討論的結(jié)果匯總到氣泡圖中。5.時(shí)間是6分鐘。,對(duì)比句子,我有體會(huì):,1.威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。2.威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,船頭和船艄向上翹起,行動(dòng)輕快靈活。讀一讀,比一比:哪一段比較好?好在哪里?,我會(huì)讀,我會(huì)體會(huì)。,威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。,假如你現(xiàn)在就坐在小艇上游覽威尼斯,看到這么美的風(fēng)光,看到這么奇特的小艇,你會(huì)有怎樣的感受?請(qǐng)用一句話或者一段話把你的感受寫(xiě)在微型卡上。,我會(huì)寫(xiě):,請(qǐng)模仿第二自然段的寫(xiě)法,描寫(xiě)
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