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高一化學(xué),你對化學(xué)有什么印象?,概念繁多知識抽象關(guān)系復(fù)雜,高中化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,初中必修選修,基礎(chǔ)知識發(fā)展與提高深層次的專業(yè)提升,三者相互聯(lián)系,但學(xué)習(xí)的層次和側(cè)重不同,河流,大海,必修一知識體系,學(xué)習(xí)方法,以實驗為主導(dǎo)學(xué)習(xí)化學(xué)實驗原則、方法實驗?zāi)康模貉菔净瘜W(xué)現(xiàn)象實驗原則:安全簡易適用技巧:多考慮一下“可行否?“,學(xué)習(xí)方法,物質(zhì)分類的學(xué)習(xí)原則:方便記憶明確區(qū)分方法:歸納演繹記特性分類方法:學(xué)習(xí)與原創(chuàng),學(xué)習(xí)方法,物質(zhì)的量學(xué)習(xí)方法:對比記憶技巧:獨特命名法原則:n為核心,學(xué)習(xí)方法,氧化還原與離子反應(yīng)技巧:找本質(zhì)方法:守恒運用考點:離子是否共存及離子方程式書寫氧化還原反應(yīng)的判斷,學(xué)習(xí)方法,元素及其化合物部分的學(xué)習(xí)方法:先熟悉原子結(jié)構(gòu)再學(xué)習(xí)技巧:建立規(guī)律錯誤的學(xué)習(xí)方法:死記硬背,死記方程式事陪功半,全冊重難點,物質(zhì)的量-貫穿高中計算的根本氧化還原和離子反應(yīng)綜合知識體系貫穿于元素學(xué)習(xí)實驗部分隱藏在具體元素知識體系元素及其化合物知識點多出題靈活,必修一全冊學(xué)習(xí)方法,重視實驗,培養(yǎng)良好實驗意識以理論學(xué)習(xí)為主以具體應(yīng)用為檢驗重視合作,善于交流,注重課后反思,新課改-研究性學(xué)習(xí),自律學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)課后反思資料調(diào)查分組討論動手實驗實驗結(jié)果分析,幾點要求,課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言課下自覺完成作業(yè),主動思考多交流,作業(yè),自主學(xué)習(xí)第一章第一

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