人教版2020年（春秋版）中考一模化學(xué)試題A卷（練習(xí)）

人教版2020年（春秋版）中考一?；瘜W(xué)試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），則符合要求的X、Y、Z依次為AC、CO2、H2CO3BCaCO3、CaO、Ca(OH)2CH2O2、H2、H2ODC、CO、H2CO32 . 硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉（ ）中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，；硫酸鈉中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，；用以上數(shù)據(jù)計算Se的相對原子質(zhì)量時，還需要用到的數(shù)據(jù)是（ ）ANa元素的相對原子質(zhì)量BS元素的相對原子質(zhì)量CO元素的相對原子質(zhì)量D不需要其他數(shù)據(jù)3 . 實驗室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素CO(NH2)2中的一種，為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為X、Y、Z，并進(jìn)行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結(jié)論）根據(jù)上述實驗，下列說法錯誤的是AX物質(zhì)為尿素BY物質(zhì)為碳酸氫銨C常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品，能采取聞氣味的方法D如果實驗中Y、Z兩種樣品沒有另取，則會使檢驗結(jié)果不準(zhǔn)確4 . 下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（ ）A二氧化碳B高錳酸鉀C硫D氯化氫5 . 下列常見材料中屬于復(fù)合材料的是（ ）A合金B(yǎng)玻璃鋼C普通玻璃D塑料6 . 能夠說明“分子間存在間隔”的事實是A空氣被壓縮后體積縮小B1L芝麻和1L綠豆混勻后體積小于2LC走近花園，聞到花香D2L氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃后體積小于2L7 . 下列關(guān)于反應(yīng)的描述，反應(yīng)方程式及反應(yīng)類型完全正確的是（ ）A堿式碳酸銅受熱分解 Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2化合反應(yīng)B鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O22Fe2O3分解反應(yīng)C檢驗食鹽中存在氯離子NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl復(fù)分解反應(yīng)D將鐵片投入足量的稀鹽酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2置換反應(yīng)8 . 下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ）A鋼鐵生銹、水利發(fā)電B光合作用、木炭燃燒C干冰升華、牛奶變酸D輪胎爆炸、蠟燭熔化9 . 下列實驗基本操作中，正確的是ABCD10 . 下列家庭小實驗不可能成功的是A用蠟燭冷碟子自制炭黑B用活性炭可用于除去冰箱中的異味C用雞蛋殼和醋精制二氧化碳D用自制簡易凈水器使硬水轉(zhuǎn)化成軟水二、填空題11 . 鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。（1）已知FeTiO3中鈦的化合價為+4價，則鐵的化合價為_。（2）冶煉金屬鈦時，將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCI4，TiCI4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。請寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_(不要求標(biāo)出反應(yīng)條件)，其反應(yīng)類型是_。 在冶煉鈦的同時，還得到金屬鐵，請舉出鐵的一種用途：_。 鐵比鈦易生銹，請寫出防止鐵生銹的一種方法：_。三、實驗題12 . 同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗（A-F為裝置編號）（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱_。（2）實驗室中雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣，此反應(yīng)的符號表達(dá)式為_，其中二氧化錳起_作用，該反應(yīng)為_反應(yīng)（填“吸熱”或者“放熱”），收集氧氣可選擇_（填裝置編號）。（3）實驗室制取二氧化碳通常選擇_和_（填藥品名稱），檢驗二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是_（填裝置編號）。（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口看不到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_（填序號）。A將燒杯換成水槽B導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出C橡皮塞未旋緊D先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管口另一端插入水中13 . 甲、乙兩個實驗小組利用下圖裝置（夾持裝置已略去），做了一個興趣實驗，證明了二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)產(chǎn)物中有碳酸鈉生成。他們的實驗步驟如下：在玻璃管中加入一定量碳酸鈣，關(guān)閉K1、K3，打開K4，從分液漏斗放入稀鹽酸并收集二氧化碳打開K1，使玻璃管中的液體流入燒杯，并用清水沖洗關(guān)閉K1，從分液漏斗向玻璃管中加入氫氧化鈉溶液使二氧化碳與氫氧化鈉充分反應(yīng)關(guān)閉K3，打開K4，從分液漏斗放入稀鹽酸打開K1，使玻璃管中的液體流入燒杯回答下列問題：（1）步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）步驟 的具體操作是_。（3）整個過程中注射器的作用是_。（4）在步驟中，甲乙兩組觀察到了不同的現(xiàn)象。甲組發(fā)現(xiàn)燒杯中液體變渾濁；乙組發(fā)現(xiàn)燒杯中產(chǎn)生了大量氣泡。兩組產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是_。四、推斷題14 . 如圖所示，AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是紫紅色金屬，B、E常溫下均是氣體，E、F都能用于滅火，C是人體胃液中含有的酸。圖中“”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：（1）A的一種用途是_。（2）B、E的化學(xué)式分別為_、_。（3）DA的化學(xué)方程式為_。五、科學(xué)探究題15 . 央視頻道是真的嗎？欄目中有一段視頻：將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極，觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此，小晟同學(xué)取某種“錫紙”進(jìn)行了探究。探究“錫紙”中金屬的成分：“錫紙”中的金屬是錫嗎？（查閱資料）“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙黏合而成；鋅粉是一種深灰色固體；錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成2價的錫的化合物。（提出猜想）猜想：“錫紙”中的金屬是錫；猜想：“錫紙”中的金屬是鋁。（進(jìn)行實驗）設(shè)計方案并進(jìn)行實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體析出根據(jù)實驗現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動性順序可知猜想_(選填“”或“”)成立；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（交流討論）(1)實驗中打磨“錫紙”的目的是_；(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是_。(填序號)A氯化銅 B硝酸銀 C硫酸鈉 D硫酸亞鐵六、計算題16 . 將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鎂樣品30g溶于水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液（雜質(zhì)不含鎂元素且不與NaOH溶液反應(yīng)）。實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入NaO